WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


«1. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Целями учебной практики являются закрепление и углубление теоритической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере ...»

1. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Целями учебной практики являются закрепление и углубление

теоритической подготовки обучающегося и приобретение им практических

навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности, а также

ознакомление с работой торговой организации

2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Задачами учебной практики являются

ознакомление с материально-технической базой торгового предприятия;

приобретение умений по соблюдению требований по технике безопасности;

ознакомление с работой торгово-технологического оборудования.

овладение умениями оценки качества товара, подготовки их к продаже;

приобретения умений приемки товаров по качеству и количеству.

3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП

БАКАЛАВРИАТА

Учебная практика представляет базовую часть цикла ООП Б 5 «Учебная и производственная практики». Учебная практика базируется на изучении предшествующих дисциплин математического и естественнонаучного цикла, профессионального цикла: Основы микробиологии; Химия, Физикохимические методы исследования, Теоретические основы товароведения и экспертизы; Стандартизация, подтверждение соответствия и метрология;

Товарный менеджмент; Оборудование торговых предприятий; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет и анализ; Правовое регулирование коммерческой деятельности.

Прохождение учебной практики необходимо в качестве предшествующей формы учебной работы для усвоения учебных дисциплин профессионального цикла: безопасность товаров, Управление качеством, Товарная логистика, Организация труда работников на предприятиях розничной торговли, Мерчандайзинг. В процессе прохождения практики должны быть закреплены теоретические знания и умения по указанным дисциплинам.

Требования к «входным» знаниям и умениям.

Студент должен знать:

санитарно-эпидемиологические требования к товарам, торговотехнологическим процессам и услугам розничной торговли;

основные признаки микробиологических заболеваний (повреждений) товаров;

виды и категории нормативных документом, регламентирующих качество товаров;

метрологическое обеспечение торговой деятельности;

формы оценки соответствия, средства и способы подтверждения соответствия;

управление ассортиментом товаров;

потребительские свойства и показатели качества товаров;

оценку качества товаров, их дефекты и градации;

условия и сроки хранения товаров;

виды и разновидности товарных потерь, причины их возникновения, порядок списания;

товарную информацию, ее виды, формы и средства, требования к ней;

виды спроса и применяемые маркетинговые мероприятия;

маркетинговые коммуникации, их виды, достоинства и недостатки, критерии выбора;

принципы и формы товарного менеджмента;

учет товаров в торговле;

нормативно-правовое регулирования торговой деятельности;

уметь:

работать с нормативными документами (федеральными законами, постановлениями правительства РФ, техническими регламентами, правилами, стандартами и т.п.);

оценивать качество товаров, устанавливать их градации качества и выявлять дефекты;

анализировать торговый ассортимент;

расшифровывать маркировку на товарах и проверять правильность оформления товарно-сопроводительных документов (сертификатов, деклараций и т.п.);

проводить опросы потребителей для изучения рынка;

владеть:

применять нормативные документы, регламентирующие торговую деятельность и требования к процессам;

соблюдать требования к технике безопасности.

4. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Практика проводится на предприятиях розничной торговли.

Прохождение практики предусмотрено в течение 2-х недель.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

5.

РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

владение культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей е достижения (ОК-1);

умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, стремлением к саморазвитию и повышению квалификации (ПК-1);

способность находить организационно-управленческие решения в стандартных и нестандартных ситуациях (ПК-2);

умение использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-3);

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ПК-4);

способностью применять знания в области естественно-научных и прикладных инженерных дисциплин для организации торговотехнологических процессов (ПК-6).

в торгово-закупочной деятельности:

способность организовывать закупку и поставку товаров, осуществлять связи с поставщиками и покупателями, контролировать выполнение договорных обязательств (ПК-7);

умением анализировать рекламации и претензии к качеству товаров, готовить заключения по результатам их рассмотрения (ПК-8);

в организационно-управленческой деятельности в области товарного менеджмента:

системное представление об основных организационных и управленческих функциях, связанных с закупкой, поставкой, транспортированием, хранением, приемкой и реализацией товаров (ПКспособность применять принципы товарного менеджмента и маркетинга при закупке и реализации сырья и продвижении товаров (ПК-10);

умение разрабатывать и внедрять стандарты организации по материально-техническому обеспечению, сбыту и контролю качества продукции (ПК-11);

умение работать с информационными базами данных, обеспечивающими оперативный торговый, складской и производственный учет товаров (ПКВ оценочно-аналитической деятельности:

знание ассортимента и потребительских свойств товаров, факторов, формирующих и сохраняющих их качество (ПК-13);

знание методов идентификации, оценки качества и безопасности товаров и готовностью использовать их для диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции (ПК-14);

знание видов, причин возникновения товарных потерь и порядка их списания (ПК-15);

умение оценивать соответствие товарной информации требованиям нормативной документации (ПК-16);

умение анализировать спрос и разрабатывать мероприятия по стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента (ПК-17);

в торгово-технологической деятельности:

умение проводить приемку товаров по количеству, качеству и комплектности (ПК-18);

способность осуществлять контроль за соблюдением требований к упаковке и маркировке, правил и сроков хранения, транспортирования и реализации товаров, правил их выкладки в местах продаж согласно стандартам мерчандайзинга, принятым на предприятии (ПК-19);

умение работать с товарно-сопроводительными документами, оформлять первичную документацию по учету торговых операций, проводить инвентаризацию товарно-материальных ценностей (ПК-20);

знание функциональных возможностей торгово-технологического оборудования, способность его эксплуатировать и организовывать метрологический контроль (ПК-21).

В результате прохождения учебной практики студент должен приобрести:

умения:

приемки товаров по количеству и качеству;

подготовки товаров к продаже;

соблюдения правил внутреннего распорядка в предприятии розничной торговли;

оценки соответствия помещения предприятия розничной торговли требованиям обеспечения качества и безопасности реализуемых товаров и оказываемых услуг;

контроля готовности рабочего места продавца к работе;

выкладки товаров в торговом зале;

определения цен развесных и фасованных товаров;

учета товаров и тары в магазине;

проведения инвентаризации;

практические навыки:

соблюдения требований к технике безопасности труда и пожарной безопасности;

эксплуатации весоизмерительного и другого торгового оборудования;

контроля за условиями и сроками хранения товаров;

маркирования фасованных товаров, оформления ценников;

сортировки товаров по качеству;

упаковывания разных видов товаров;

проверки правильности оформления товарно-сопроводительных документов и соответствия указанной на них товарной информации сведениям на маркировке;

продажи товаров разных видов с учетом их особенностей;

начисления и списания естественной убыли;

подготовки товаров к инвентаризации и ее проведения в соответствии с установленным порядком.

6. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц - 108 часов.

–  –  –

ИТОГО 54 54 108 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике: анализ конкретных практических ситуаций.

7. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

I.ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.

1.1. Инструктаж о прохождении практики Инструктаж руководителя практики от кафедры института о сроках и месте прохождения практики, правилах поведения в торговой организации, где проходит практика.

ОСНОВНОЙ ЭТАП.

II.

Тема 1. Ознакомление с магазином Инструктаж о прохождении учебной практики руководителем практики от торгового предприятия.

Ознакомление с предприятием: его типом, форматом, специализацией, профилем, месторасположением, контингентом обслуживания, режимом работы, ассортиментом реализуемых товаров, перечнем основных и дополнительных услуг розничной торговли. Знакомство с материально-технической базой предприятия: планировкой, основными группами помещений, правилами внутреннего распорядка. Ознакомление с порядком открытия и закрытия магазина, сдачи магазина на охрану, хранения пломбира и ключей.

Ознакомление с обязанностями работников магазина, в том числе по сохранению товаро-материальных ценностей и денежных средств. Изучение видов материальной ответственности работников магазина. Ознакомление с квалификационными требованиями к профессии продавца (кассира) различных разрядов.

Установление наличия необходимого информационного обеспечения услуги розничной торговли: вывески предприятия, информации о режиме работы или временного приостановления деятельности, правил торговли, федеральных законов и др. необходимой информации.

Ознакомление со способами и приемами предоставления потребителю информации: о товарах, их производителях, о государственной регистрации, наименовании зарегистрировавшего их органа, при необходимости лицензирования деятельности: о номере и сроке действия лицензии, об органе, ее выдавшем. Укажите места размещения этой информации. Определите достаточность и доступность указанной информации. Особое внимание необходимо обратить на оформление ценников на товары, в соответствии с Правилами продажи [1, п.19]. Выявите, какая информация на ценниках относится к основной обязательной, регламентируемой Правилами [1], а какая к дополнительной.

Описание фирменного стиля магазина [32,35].

Тема 2. Работа продавца на торгово-технологическом оборудовании Вводный инструктаж по технике безопасности труда и пожарной безопасности [15].

Ознакомление с нормативной документацией, устанавливающей правила безопасности труда при эксплуатации торгового оборудования (общие и специфичные для каждого вида торгового оборудования) [8, 18].

Составление перечня торговой мебели в торговом зале, принципами ее размещения и правилами ухода. Оценка рациональности использования торговой мебели, ее достаточности с учетом профиля магазина.

Ознакомление с устройством и овладение навыками эксплуатации различных средств измерений: весов товарных, настольных циферблатных, электронных;

мер длины, объема; контрольных приборов за режимом хранения (термометров, психрометров и др.) [21, 26].

Ознакомление с реквизитами кассового чека, порядком хранения использованных чеков и контрольной ленты.

Ознакомление с техническими средствами по обеспечению сохранности товаров и др. материально-технических ценностей.

Тема 3. Приемка товаров продавцом на рабочем месте Ознакомление с товарно-сопроводительными документами по приемке товаров по количеству и качеству: накладными, отвесами, сертификатами соответствия и/или декларациями соответствия, в отдельных случаях санитарноэпидемиологическими заключениями, ветеринарными свидетельствами (сертификатами) и др.

[21, 22, 26, 3].

Проверка соответствия принимаемого товара товарно-сопроводительным документам по основным идентифицирующим признакам: наименования товара, сорта, класса, марки, артикула и других градации, а также наименование изготовителя, даты выпуска (изготовления) и т.п. [29].

Проверка сведений, указанных на маркировке товара и в товарносопроводительных документах. Ознакомление с информационными знаками на маркировке товаров и их назначением. Определение соответствия сведений, указанных на маркировке, установленным требованиям стандартов [31]. Приведите конкретные примеры.

Оценка качества товаров по органолептическим показателям и установление соответствия требованиям стандартов [34, с.11-19].

Выявление дефектов и отбраковка дефектной продукции (указанная операция выполняется и в процессе продажи товаров) [17, 36, 38].

Приведите конкретные примеры оценки качества 2-3 наименований товаров и выявленных дефектов. Удаление дефектных товаров с рабочего места продавца.

Отбор образцов для лабораторного анализа и оформление актов отбора образцов товаров (при возможности) [32, 31].

Проверка сроков годности или хранения продовольственных товаров или сроков эксплуатации (службы) непродовольственных товаров, их соответствия установленным требованиям [30, 31, 33].

Отбраковка товаров с просроченными сроками годности [38, 25, 28].

.Ознакомление с особенностями приемки товаров разных групп продовольственных или непродовольственных товаров по количеству и качеству на рабочем месте продавца. Осуществление приемки товаров по количеству [12,13].

Приведите примеры приемки товаров, в которой Вы принимали участие.

Тема 4. Подготовка товаров к продаже и организация рабочего места Практика может проходить в продовольственном или непродовольственном магазине любого формата, а также в универсальном магазине (гипермаркете, супермаркете, универмаге и т.

п.)

4.1. Продовольственный магазин Ознакомление с видами инвентаря и инструментов, имеющихся в магазине, их назначением, правилами пользования и ухода за ними [16].

Овладение основными операциями предреализационной подготовки товаров с учетом их особенностей: проверка наименования, количества, сортировка товаров на градации качества (сорта, классы качества, типы, марки и т.п.), разупаковывание товаров, их фасование, установление цены, состояния упаковки и правильности маркировки; овладение техникой фасования, упаковывания товаров, оформления ценников. Маркирование фасованных товаров. Овладение умениями комплектования и оформления наборов товаров. (по возможности). Оценка соответствия подготовки товаров к продаже в магазине требованиям нормативных документов [1].

Контроль готовности рабочего места продавца к работе: проверка наличия необходимого запаса товаров, проверка весов, подготовка упаковочных материалов [18, 20]. Уход за рабочим местом продавца и содержание его в надлежащем порядке [9].

Осуществление выкладки товаров в торговом зале. Анализ рациональности выкладки в торговом зале. Приведите примеры выкладки товаров определенных групп в торговом зале магазина [30].

4.2. Непродовольственный магазин Ознакомление с видами инвентаря и инструментов, имеющихся в магазине, их назначением, правилами пользования и ухода за ними.

Овладение основными операциями подготовки к продаже товаров:

разупаковывание, сортировка, проверка качества, в том числе осмотр внешнего вида, маркировки, сверки цен с документами и других операций с учетом особенностей товаров. Приобретение навыков размещения и выкладки в торговом зале разных групп товаров. Овладение навыками упаковывания разных групп товаров.

Оформление ценников на товары и проверка наличия всех необходимых реквизитов.

Оценка соответствия правил подготовки товаров однородных групп к продаже требованиям нормативных документов [1, 28, 30].

Анализ рациональности организации рабочего места продавца. Подготовка упаковочного материала, инвентаря, весоизмерительного оборудования.

Ознакомление с безопасными приемами труда. Оценка достаточности количества и ассортимента товаров для обеспечения их бесперебойной продажи. Уход за рабочим местом и содержание его в надлежащем состоянии. Подготовка торгового зала магазина к работе.

Тема 5. Продажа товаров

5.1. Продовольственный магазин Овладение навыками продажи товаров различных групп и видов с учетом их особенностей, а также профиля, специализации магазина и форм обслуживания.

Отработка навыков обслуживания покупателей: выявление потребностей, предложение и показ товаров, информирование покупателей о пищевой ценности, способах и условиях использования продовольственных товаров; предложение новых и взаимозаменяемых товаров, а также сопутствующего ассортимента. Для отдельных групп товаров предоставление дополнительной информации об области применения, противопоказаниях для употребления.

Осуществление продажи товаров с соблюдением установленных требований [4]. Определение цены развесных и фасованных товаров.

Оценка обеспечения качества и безопасности продовольственных товаров при совместной торговле сопутствующими непродовольственными товарами или оказания услуг общественного питания [22,23,27].

Приобретение умений и навыков соблюдения условий (в том числе правила товарного соседства) и сроков хранения товаров, особенно скоропортящихся, в торговом зале. Упаковывание товаров при их отпуске покупателю.

Особенности ассортиментной, ценовой и коммуникационной политики магазина с точки зрения маркетинговых подходов. [32,35, 37].

5.2. Непродовольственный магазин Отработка навыков обслуживания покупателей: выявление потребностей, предложение и показ товаров, консультирование покупателей о свойствах товаров, предложение новых и взаимозаменяемых товаров, товаров сопутствующего ассортимента.

Осуществление продажи непродовольственных товаров с учетом их особенностей, а также профиля, специализации и ассортиментного перечня магазина.

Проверка качества товаров, точности измерения количества товаров. Правильности подсчета стоимости покупки в присутствии потребителя. Оформление товарного чека в случаях, предусмотренных Правилами [4]. Оценка соответствия операций по продаже товаров требованиям, установленным Правилами [4].

Приобретение умений обеспечения качества и безопасности непродовольственных товаров при размещении в торговом зале.

Ознакомление с правилами продажи товаров по образцам и/или комиссионной торговли (проводится в магазинах соответствующего профиля или при наличии соответствующих отделов). Определение соответствия качества услуги продажи товаров по образцам, установленным требованиям [6].

Особенности ассортиментной, ценовой и коммуникационной политики магазина с точки зрения маркетинговых подходов [32,35, 37].

Тема 6. Учет товаров и отчетность

6.1. В магазине Отработка навыков вычислений устно и на электронно-вычислительной технике. Овладение навыками подсчета (расчета) количества (меры, массы, объема) товара, подлежащего отпуску на данную покупателем сумму. Расчет стоимости покупки. Проверка правильности расчета.

Составление приходных, расходных документов к товарному отчету.

Оформление товарного отчета. Составление актов уценки или списания на нестандартные товары, брак, отходы, недостачу, пересортицу товаров. Ознакомление с приемосдаточными актами при передаче материальных ценностей. Ознакомление с переоценкой и уценкой товаров. Овладение навыками оформления документов по переоценке и уценке товаров.

Изучение видов потерь: нормируемых и актируемых, причин их возникновения [39, с.70-71 ].

Ознакомление с учетом и порядком списания товарных потерь в магазине.

Овладение навыками начисления и списания естественной убыли. Приведите конкретные примеры.

Составление актов на бой, лом, порчу товаров. Ознакомление с мерами по снижению потерь товаров в магазине, разработка предложений по их совершенствованию.

Изучение видов тары, используемой в магазине. Приобретение умений работы по приемке, хранению и возврату тары.

Ознакомление с порядком проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей в магазине. Участие в инвентаризации. Овладение навыками подготовки товаров к инвентаризации. Оформление описи фактических остатков товарноматериальных ценностей после окончания инвентаризации.

ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП.

III.

3.1. Написание отчта По окончании практики студент сдает на кафедру для регистрации следующие документы:

письменный отчет-рабочую тетрадь (приложение А):

отзыв (характеристика) руководителя практики от организации;

отчет о выполнении индивидуального задания (если выдается руководителем от кафедры института в период инструктажа).

В отзыве (характеристике) руководителя практики от предприятия (приложение Б) указывается степень самостоятельности работы студента, его отношение к работе, овладение практическими навыками, уровень подготовленности к самостоятельной работе. Отзыв подписывается руководителем кадровой службы предприятия и заверяется печатью.

Руководитель практики проверяет и подписывает отчет, дает заключение о полноте и качестве выполнения программы практики и возможности допуска к защите (приложение В).

3.2.Защита отчета.

Защита отчета проводится в установленные сроки (в соответствии с расписанием) после устранения замечаний руководителя (если таковые имеются).

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТА – РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ

При написании отчта в форме рабочей тетради студент должен отразить все указанные в темах 1-6 вопросы. При этом необходимо изучить, но не переписывать теорию этих вопросов. Отчт (рабочая тетрадь) должен отражать конкретную работу студентов на практике:

описание видов выполненной деятельности с конкретными примерами (оценки качества товаров, информационного обеспечения товародвижения, учта товаров и т.п.) анализ соответствия указанных видов деятельности требованиям нормативных и технологических документов.

В конце отчета указывается список использованных источников (приложение Г).

Отчет по практике обязательно должен содержать приложения (образцы, копии документов, договоров, отчетов и др.) (приложение Д) Текст отчета излагается на стандартных листах белой бумаги формата А4, с одной стороны, без рамки. Размер шрифта – 14, интервал – полуторный.

Оформление ссылок Ссылки на использованные источники следует приводить в тексте в квадратных скобках [ ].

В списке использованных источников применяется алфавитный способ расположения источников. Нумерация сплошная (пример оформления приложение В).

Литература группируется в следующем порядке:

1) нормативно - правовые акты, отражающие их юридическую силу: Конституция, Кодексы, Федеральные конституционные законы, Федеральные законы, Постановления правительства, Указы президента, Нормативные акты министерств и ведомств;

2) книги и статьи на русском языке, интернет-источники (в алфавитном порядке);

3) книги и статьи на иностранных языках (в алфавитном порядке).

При использовании Интернет-источников в списке литературы необходимо указать не только его электронный адрес, но и наименование, автора и прочие данные, например: Развитие приборостроительных кластеров в России. Конференция руководителей предприятий [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.sovel.org – 25.09.2014.

9. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ) Формой промежуточной аттестации по итогам учебной практики является зачет, выставляемый руководителем практики при успешной защите отчета о практике.

–  –  –

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

11.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

а) нормативные документы:

1. О защите прав потребителей [Электронный ресурс] : федер. закон : № 2300- О защите прав потребителей [Электронный ресурс] : федер. закон : № 2300-1 от 7, 02,1992г. (с изм. от 8.07.2012) // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан. – Еженед. обновление.

2. О техническом регулировании [Электронный ресурс]: федер. закон : от 25.10.2007 №184 (с изм. от 23.01.2012г) // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан. – Еженед. обновление.

3. Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации [Электронный ресурс] : федер. закон : от 28 декабря 2009 г., № 381 // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан. – Еженед. обновление.

4. Об утверждении Правил продажи отдельных видов товаров, перечня товаров длительного пользования, на которые не распространяется требование покупателя о безвозмездном предоставлении ему на период ремонта или замены аналогичного товара, и перечня непродовольственных товаров надлежащего качества, не подлежащих возврату или обмену на аналогичный товар других размера, формы, габарита, фасона, расцветки или комплектации [Электронный ресурс]:

постановление правительства : от 19 января 1998 г. № 55 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 20.10.1998 N 1222, от 02.10.1999 N 1104, от 06.02.2002 N 81 (ред. 23.05.2006), от 12.07.2003 N 421, от 01.02.2005 N 49, от 08.02.2006 N 80, от 27.03.2007 № 185, от 27.01.2009) // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан. – Еженед. обновление.

Правила комиссионной торговли непродовольственными товарами [Электронный 5.

ресурс] : утверждены Постановлением Правительства РФ от 06.06.1998 № 569. (с изм. от 22.02.2001№ 144) // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан. – Еженед. обновление.

Правила продажи товаров по образцам [Электронный ресурс] : утверждены 6.

постановлением Правительства РФ от 21.07.1997 № 918 (с изм. от 27.02.2007г. № ГКПИ 06-1651) // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон.

текстовые дан. – Еженед. обновление.

7. ГОСТ Р 51303-2013 Торговля. Термины и определения [Электронный ресурс]. – Введ. 2014 – 04 – 01 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

8. ГОСТ Р 51304-2009 Услуги розничной торговли. Общие требования [Электронный ресурс]. – Введ. 2011 – 01 – 01 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

9. ГОСТ Р 51305-2009 Розничная торговля. Требования к обслуживающему персоналу [Электронный ресурс]. – Введ. 2011 – 01 – 01 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

10. ГОСТ Р 51773-2009 Розничная торговля. Классификация предприятий [Электронный ресурс]. – Введ. 2011 – 01 – 01 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

11. ОСТ 28-002-2000 Розничная торговля. Номенклатура показателей качества услуг / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

12. Инструкция о порядке приемки продукции производственно-технического назначения и товаров народного потребления по количеству [Электронный ресурс] :

утверждена постановлением Государственного арбитража при Совете Министров СССР от 15 июня 1965 года N П-6 ( 25.04.66 № П-7 с изменениями на 22 октября 1997 года) / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон.

текстовые данн. – Еженед. обновление.

13. О порядке приемки продукции производственно-технического назначения и товаров народного потребления по качеству [Электронный ресурс] : утверждена постановлением Государственного арбитража при Совете Министров СССР от 15 июня 1965 года N П-6 ( 25.04.66 № П-7 с изменениями на 22 октября 1997 года) / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

14. Об утверждении норм естественной убыли продовольственных товаров в сфере торговли и общественного питания [Электронный ресурс] : приказ Министерства промышленности и торговли РФ от 1 марта 2013 г. № 252 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».- Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

15. Единые санитарно-эпидемиологические и гигиенические требования к товарам, подлежащим санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю) [Электронный ресурс] : утверждены Решением Комиссии таможенного союза от 28 мая 2010 года No 299 // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон.

текстовые дан. – Еженед. обновление.

б) основная литература:

15. Арустамов, Эдуард Александрович. Охрана труда в торговле [Текст] : учебник для СПО / Э. А. Арустамов. - М. : Академия, 2007. - 155, [1] с.

16. Арустамов, Эдуард Александрович. Оборудование предприятий торговли [Текст] : учеб. пособие / Э.А. Арустамов. - 8-е изд. - М. : Дашков и К°, 2012. - 452 с.

17. Вилкова, Светлана Архиповна. Товароведение и экспертиза хозяйственных товаров [Текст] : учебно-практ. пособие для вузов / С. А. Вилкова, Л. В.

Михайлова, Е. Н. Власова. - М. : Дашков и К°, 2012. - 497 с. - (Учебные издания для бакалавров).

18. Владимирова, Людмила Павловна. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля) [Текст] : учебник для вузов / Л. П. Владимирова.

- 3-е изд. - М. : Дашков и К°, 2009. - 348 с.

19. Годова, Г.В. Основы санитарной микробиологии пищевых продуктов : учебное пособие [Электронный ресурс] / Г.В. Годова. - М. : Издательство

20. Дашков, Леонид Павлович. Организация труда работников торговли [Текст] :

учебник для вузов / Л. П. Дашков, В. К. Памбухчиянц, О. В. Памбухчиянц. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К°, 2010. - 240 с.

21. Дерюшева, Т. В. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Дерюшева. - Новосибирск: НГТУ, 228 с. Режим доступа:

2011. - - 978-5-7782-1756-0.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228956

22. Калачев, Сергей Львович. Теоретические основы товароведения и экспертизы [Текст] : учебник для вузов / С. Л. Калачев. - М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2012. - 463 с.

- (Бакалавр).

23. Калачев, Сергей Львович. Теоретические основы товароведения и экспертизы [Текст] : учебник для вузов / С. Л. Калачев. - М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2012. - 463 с.

- (Бакалавр).

24. Калачев, Сергей Львович. Товароведение, экспертиза товаров и стандартизация:

краткий курс лекций [Текст] : учеб. пособие для вузов / С. Л. Калачев, И. М.

Лифиц. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2011. - 175 с

25. Коммерческое товароведение [Текст] : учебник для вузов / [кол. авт.] ; ред. В. И.

Теплов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К°, 2009. - 696 с.

26. Метрология. Стандартизация. Сертификация [Текст] : учебник для вузов / А. В.

Архипов [и др.] ; ред. В. М. Мишин. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 495 с.

27. Мудрецова-Висс, Клавдия Алексеевна. Микробиология, санитария и гигиена [Текст] : учебник для вузов / К. А. Мудрецова-Висс, В. П. Дедюхина. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2010. - 400 с.

28. Неверова А.Н. Товароведение и экспертиза промышленных товаров : учебник /под ред. нроф. А.Н. Неверова. – М.: МЦФЭР, 2006.- 848 с.

29. Николаева, Мария Андреевна. Идентификация и обнаружение фальсификации продовольственных товаров [Текст] : учеб. пособие для вузов / М. А. Николаева, М. А. Положишникова. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2009. - 464 с.

30. Николаева, Мария Андреевна. Теоретические основы товароведения [Текст] :

учебник для вузов / М. А. Николаева. - М. : Норма, 2006. - 448 с.

31. Николаева, Мария Андреевна. Товарная экспертиза [Текст] : учеб. пособие / М. А.

Николаева ; ОЦ повышения квалификации работников торговли. - М. : Деловая литература, 2007. - 320 с.

32. Парамонова, Т.Н. Маркетинг торгового предприятия. Учебник для бакалавров [Электронный ресурс] / Т.Н. Парамонова, И.Н. Красюк, В.В. Лукашевич. - М. :

Дашков и Ко, 2013. 283 с.

- - URL:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=135052 Петрище, Франц Антонович. Теоретические основы товароведения и экспертизы 33.

[Текст] : учебник для вузов / Ф. А. Петрище. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : Дашков и К°, 2012. - 506, [1] с.

Родина, Тамара Григорьевна. Сенсорный анализ продовольственных товаров 34.

[Текст] : учебник для вузов / Т.Г. Родина. - М. : Академия, 2004. - 208 с.(с.11-19) Синяева, И. М. Маркетинг торговли [Текст] : учебник / И. М. Синяева, С. В.

35.

Земляк, В. В. Синяев; под ред. Л. П. Дашкова. - М. : Дашков и К°, 2009. - 749 с.

Славнова, Тамара Павловна. Товароведение и экспертиза одежно-обувных и 36.

пушно-меховых товаров [Текст] : учеб. пособие для вузов / Т. П. Славнова ; ред. С.

А. Вилкова. - М. : Дашков и К°, 2013. - 164, [1] с. - (Учебные издания для бакалавров).

Сысоева, Светлана. Управление ассортиментом в рознице. Категорийный 37.

менеждмент [Текст] : + CD / С. В. Сысоева, Е. А. Бузукова. - СПб. : Питер, 2013. с.

Товароведение и экспертиза продовольственных товаров [Текст] : лаб. практикум / 38.

ред. В. И. Криштафович. - 2-е изд. - М. : Дашков и К°, 2010. - 592 с.

Товароведение однородных групп продовольственных товаров [Текст] : учебник 39.

для вузов / Л. Г. Елисеева [и др.] ; ред. Л. Г. Елисеева. - М. : Дашков и К°, 2013. с. - (Учебные издания для бакалавров).(с.70-71)

–  –  –

Направление подготовки _________________________________________________________

Наименование практики: _________________________________________________________

Руководитель __________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество, место работы, должность) ________________________________________________________________________________

ПОКАЗАТЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

№ Показатели п/п Профессиональные компетенции: способность использовать знания и умения 1.

при решении профессиональных задач Общекультурные компетенции: владение культурой мышления, способностью к 2.

восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей е достижения; умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; умением критически оценивать свои достоинства и недостатки; готовностью к работе в коллективе; стремлением к саморазвитию и повышению квалификации.

За время прохождения практики студент(ка) выполнял(а) следующую работу:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Отмеченные достоинства _______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Отмеченные недостатки ________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

–  –  –

Студент (Ф.И.О.)________________________________________________________________

Курс_____________________ Группа_______________________________________________

Руководитель практики __________________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

Раздел 2. «Не зачтено» ставится, если:

1. Тема и содержание отчета не относится к предмету практики.

2. Работа перепечатана из Интернета или других информационных источников.

3. Неструктурированный план отчета.

4. Объем работы менее 20 листов машинописного текста.

5. В работе отсутствуют ссылки/ сноски на нормативные и другие источники, таблицы.

6. В отчете отсутствуют ссылки в тексте на приложения и копии приложений.

7. Оформление отчета не соответствует требованиям.

Раздел 3. «Зачтено» ставится, если

1. Тема и содержание отчета практики раскрыты

2. В отчете по каждой теме имеется практическая часть, выводы и предложения.

3. Структурирован план отчета.

4. Объем отчета соответствует требованиям.

5 Качество оформления, язык, стиль и грамматический уровень отчета соответствует требованиям.

Выводы и предложения:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Оценка (прописью) ____________________________________________________________________________

–  –  –

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Вече, 2012. – 48 с.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья и четвертая : федер. закон : принят Гос. Думой 21 октября 1994 г. – М.: ЮрайтИздат, 2011. – 554 с.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: офиц.

текст: по сост. на 15 июня 2015 г. // НПП «Гарант-Сервис» / ИПО «Гарант».

– Электрон. текстовые дан. – Послед. обновление 25 июня 2015 г.

4. О банках и банковской деятельности [Электронный ресурс] : федер. закон от 02.12.1990 № 395-1 (ред. от 15.11.2010, с изм. 07.02.2011) // СПС «КонсультантПлюс» : сетевая версия.

5. О введении надбавок за сложность работы [Электронный ресурс] : Указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 20 июня 2012 г. № 1-49-У // СПС «КонсультантПлюс» / ЗАО «КонсультантПлюс». – Электрон. текстовые дан.

– Еженед. обновление.

6. ГОСТ 7.1 - 2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общие требования и правила составления [Электронный ресурс]. – Введ.

2003 – 11 – 25 / СПС Консультант Плюс // ЗАО «Консультант Плюс».Электрон. текстовые данн. – Еженед. обновление.

7. Система стандартов безопасности труда: [сборник]. – М.: Изд-во стандартов, 2012. – 102, [1] с.: ил. – (Межгосударственные стандарты).

8. Аудит : учеб. пособие / Ю. А. Данилевский [и др.]. – 2-е изд., перераб. и доп.

– М.: ФБК-ПРЕСС, 2012. – 544 с. – (Экономическое образование).

9. Белоусова, С. Н. Маркетинг: учеб. пособие / С. Н. Белоусова, А. Г. Белоусов.

– 4-е изд., доп. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 320 с. – ISBN 5Глазова, Е. Цены: рыночный механизм и государственное регулирование / Е.

Глазова, М. Степанова // Мировая экономика и международные отношения.

– 2011. – № 10. – С. 40 – 50.

11. Жуковская, И. Ф. Качество жизни населения и инновационная экономика / И. Ф. Жуковская // Инновации: экономика, бизнес, социум: материалы международной научно-практической конференции / ред.: В. А. Каретинин.

– Владимир: Собор, 2008. – С. 89 - 98.

12. Концепция управления финансами корпораций в условиях рисков и быстрых перемен [Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://www.finansyst.ru/Page686.htm 20.09.2014

13. Парамонова, Т. Н. Конкурентоспособность предприятия розничной торговли: учебник для вузов / Т. Н. Парамонова. – М.: КноРус, 2012. – 120 с.

Приложение Д Перечень приложений к отчету

1. СОГР предприятия.

2. Копии лицензий.

3. Внешний вид магазина (фото).

4. Вывеска магазина (фото).

5. Уголок потребителя (фото).

6. Ассортиментный перечень.

7. Копия плана-схемы (планировки) магазина.

8. Штатное расписание.

9. Копия договора о материальной ответственности.

10.Схема управления и структурных подразделений.

11.Копия Устава (1-я страница).

12.Копия должностных инструкций.

13.Копия товарно-транспортных накладных и других сопроводительных документов.

14.Копия качественных документов (сертификатов, деклараций, удостоверений и пр.).

15.Копия кассового и товарного чека.

16.Копия акта на поступившие товары (на приход).

17.Копия товарно-денежного (товарного) отчета.

18.Копия акта на выбывшие товары (на расход).

19.Копия акта на уценку, списание, пересортицу товаров.

20.Копия акта по бой, лом, порчу товаров.

21.Копия инвентаризационной ведомости.

22.Копия паспорта на технологическое и измерительное оборудование.

23.Копия метрологического паспорта на измерительное оборудование.



 

Похожие работы:

«КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЕЛАБУЖСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра общей инженерной подготовки ШАТУНОВА ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Конспект лекций Казань – 2014 Направление подготовки: 190700.62 – Технология транспортных процессов (профиль – Организация и безопасность движения) Дисциплина: «Управление персоналом» Б1.Б.10 (бакалавриат, 4 курс, осенний семестр, очное обучение) Количество часов: 72 ч. (в том числе: лекции – 18, практические занятия – 18, самостоятельная работа – 36), форма...»

«Открытое акционерное общество «Российский концерн по производству электрической и тепловой энергии на атомных станциях» (ОАО «Концерн Росэнергоатом») Филиал ОАО «Концерн Росэнергоатом» «Балаковская атомная станция» (Балаковская АЭС) ОТЧЕТ по экологической безопасности за 2014 год Отчет по экологической безопасности по итогам 2014 года СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика и основная деятельность Балаковской АЭС..3 2. Экологическая политика Балаковской АЭС 3. Системы экологического менеджмента,...»

«СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...3 ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБЕССОЛИВАНИЯ ВОДЫ.5 ПРОТИВОТОЧНЫЕ ИОНООБМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ВОДЫ.7 МЕМБРАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ВОДЫ..10 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ РАСЧЕТ ПОТРЕБЛЕНИЯ РЕАГЕНТОВ ВОДОПОДГОТОВИТЕЛЬНЫМИ УСТАНОВКАМИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ SCHWEBEBETT И МЕМБРАННОЙ ТЕХНОЛОГИИ...13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...18 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..19 ВВЕДЕНИЕ Обеспечение экологической безопасности и снижение воздействия АЭС на окружающую среду до возможно низкого и практически достижимого уровня является...»

««СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Заместитель главы Заведующая МДОУ «Детский сад администрации № 22 «Пташка» Литвиненко Е.Ю. Боровский район» Маиор полиции В.А. Шипилов А&.(о 01.06, ЯШС/7Л ПАСПОРТ дорожной безопасности образовательного учреждения Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 22 «Пташка» Общие сведения Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 22 «Пташка» (Наименование ОУ) Тип ОУ Муниципальное Юридический адрес ОУ: 249018, Калужская...»

«Неофициальный перевод VII саммит БРИКС Уфимская декларация (Уфа, Российская Федерация, 9 июля 2015 года) 1. Мы, руководители Федеративной Республики Бразилия, Российской Федерации, Республики Индия, Китайской Народной Республики и ЮжноАфриканской Республики, провели 9 июля 2015 года в Уфе, Россия, Седьмой саммит БРИКС, который прошел под девизом Партнерство стран БРИКС – мощный фактор глобального развития. Мы обсудили представляющие общий интерес вопросы международной повестки дня, а также...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 29» Мытищинский муниципальный район ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД 2014-2015 учебный год Содержание Стр. 3 I.Общая характеристика МБОУ СОШ № 29 Стр. 6 II. Состав обучающихся Стр. 12 III. Структура управления МБОУ СОШ № 29 Стр. 13 IV.Условия осуществления образовательного процесса Стр.16 V. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения Стр. VI. Результаты образовательной деятельности Стр. 54 VII....»

«СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ СЕВЕРА И МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ПРОБЛЕМЫ СЕВЕРА И АРКТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНО ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫПУСК ДЕВЯТЫЙ Апрель, 2009 ИЗДАНИЕ СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА НА СЕВЕРЕ Комитет Совета Федерации по делам Севера и малочисленных народов был образован 15 лет назад постановлением Совета Федерации от 5 апреля 1994 года № 90 1. Все эти годы комитет последовательно проводит полити ку, направленную на отстаивание интересов северян. Г.Д....»

«ДОКЛАД О ПРАВАХ ЧЕЛОВЕКА В БЕЛАРУСИ ЗА 2014 ГОД СВОДНОЕ РЕЗЮМЕ Беларусь представляет собой авторитарное государство. Конституция страны предусматривает прямые выборы президента, который является главой государства, а также двухпалатного парламента – Национального собрания. Премьер-министр, назначаемый президентом, номинально возглавляет правительство, но и фактически и по закону вся полнота власти принадлежит президенту. С момента избрания на пост президента в 1994 году Александр Лукашенко...»

«\ql Приказ Минобрнауки РФ от 14.12.2009 N 723 (ред. от 31.05.2011) Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700 Техносферная безопасность (квалификация (степень) бакалавр) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 08.02.2010 N 16314) Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 09.06.2015 Приказ Минобрнауки РФ от 14.12.2009 N 723 Документ предоставлен...»

«S/2009/439 Организация Объединенных Наций Совет Безопасности Distr.: General 1 September 2009 Russian Original: English Доклад Генерального секретаря о Миссии Организации Объединенных Наций по стабилизации в Гаити I. Введение 1. В своей резолюции 1840 (2008) Совет Безопасности продлил мандат Миссии Организации Объединенных Наций по стабилизации в Гаити (МООНСГ) до 15 октября 2009 года и просил меня представлять доклад об осуществлении мандата раз в полгода, но не позднее чем за 45 дней до его...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА ул. Володарского, д. 14, г. Челябинск, 454080, тел./факс: (8-351) 266-54-40, e-mail: edu@cheladmin.ru ПРИКАЗ № 1220-у 14.09.2015 Об утверждении требований к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе, искусству (МХК), физкультуре, ОБЖ, технологии На основании приказа Комитета по делам образования города Челябинска от 25.08.2015 № 1092-у «Об организации и проведении школьного этапа...»

«1. Цели освоения дисциплины.Цели освоения дисциплины «Экология» являются: ознакомление студентов с концептуальными основами экологии как современной комплексной фундаментальной науки об экосистемах и биосфере;освоение экологических принципов рационального использования природных ресурсов и охраны природы;познание основ экономики природопользования;получение представлений об экологической безопасности; экозащитной технике и технологиях; приобретение знаний об основах экологического права и...»

««СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Заместитель главы Заведующая МДОУ «Детский сад администрации № 22 «Пташка» Литвиненко Е.Ю. Боровский район» Маиор полиции В.А. Шипилов А&.(о 01.06, ЯШС/7Л ПАСПОРТ дорожной безопасности образовательного учреждения Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 22 «Пташка» Общие сведения Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 22 «Пташка» (Наименование ОУ) Тип ОУ Муниципальное Юридический адрес ОУ: 249018, Калужская...»

«Организация Объединенных Наций S/2015/683 Совет Безопасности Distr.: General 2 September 2015 Russian Original: English Письмо Председателя Комитета Совета Безопасности, учрежденного резолюцией 1373 (2001) о борьбе с терроризмом, от 2 сентября 2015 года на имя Председателя Совета Безопасности От имени Комитета Совета Безопасности, учрежденного резолюцией 1373 (2001) о борьбе с терроризмом, имею честь представить Совету Безопасности второй доклад об осуществлении резолюции 2178 (2014)...»

««Утверждаю» Директор МБОУ СОШ №1 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан _ С.А. Лебедев «_»_2015г. ПАСПОРТ по обеспечению безопасности дорожного движения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан Общая информация Директор МБОУ СОШ №1 Лебедев С.А. Заместитель директора по ВР – Тютюнова З.М. Преподаватель-организатор ОБЖ – Васючков Ю.В. Руководитель ЮИД – Васючков Ю.В. Сотрудник ГИБДД закрепленный за МБОУ...»

«Обзор новостей рынка охранных услуг Подготовлено МАПБ «РД-Контакт» Москва 19-26 апреля 2013 года Обзор новостей рынка охранных услуг МАПБ «РД-Контакт» Оглавление Нормативно-правовая сфера Проект закона, расширяющий полномочия сотрудников ЧОП, направлен в Госдуму.3 Предложения ЦС УПК РОСС по внесению изменений в ФЗ «Об оружии» Предложение ЦС УПК РОСС по стандартам (квалификациям), применяемым в сфере охраны и обеспечения безопасности. Одобрен законопроект «О государственно-частном партнерстве»...»

«Научно-исследовательский институт пожарной безопасности и проблем чрезвычайных ситуаций Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ СЕТИ ИНТЕРНЕТ ПО ВОПРОСАМ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ 03.04.2015 ВСТРЕЧИ И ВЫСТУПЛЕНИЯ ГЛАВЫ ГОСУДАРСТВА Встреча с губернатором Архангельской области Российской Федерации Игорем Орловым Беларусь заинтересована в интенсификации взаимодействия с Архангельской областью по всему спектру вопросов,...»

«Общество с ограниченной ответственностью «НаноТехМед Плюс» Отчет о результатах практического применения, клинико-экономической оценки, мониторинга безопасности углеродных наноструктурных имплантатов 2014 год Отчет подготовлен коллективом авторов: Шевцов В.И., научный руководитель проекта, член-корр. РАН, д.м.н., профессор, консультант по медицинским вопросам компании «НаноТехМед Плюс» Белов И.М., начальник производства компании «НаноТехМед Плюс» Беляков М.В., к.м.н., старший научный сотрудник...»

«Государственное бюджетное учреждение Ростовской области областная станция по борьбе с болезнями животных “Ростовская с противоэпизоотическим отрядом” Отчет генерального директора Ермакова А.М. г. Ростов-на-Дону 2014 год Анализ выполнения государственного задания за 2014 год 107,1 108 106,5 105,8 103,5 102 100100,2 100100,1 Объём государственного задания (%) Фактический обём предоставленных услуг (%) 1. Проведение осмотра, экспертизы и выдача заключений, подтверждающих безопасность продукции и...»

«ОТЧЁТНЫЙ ДОКЛАД Правления и Исполнительной Дирекции МАП ГЭТ Вице-Президент КОРОЛЬКОВ С.К. г. Москва 5 февраля 2015 г. Период работы — с июля 2010 г. по февраль 2015 г. Уважаемые коллеги, члены Международной ассоциации предприятий городского электрического транспорта! Уважаемые гости! Общие положения Год 2015 — это юбилейный год для МАП ГЭТ. В 1990 году, 25 лет тому назад, единодушным решением руководителей предприятий ГЭТ Советского Союза была реализована идея создания организации, которая...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.