WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:   || 2 |

«Том 3 ДОПОЛНЕНИЕ НОЯБРЬ 2015  Аксенова Дарья Аксенова Дарья необыкновенно способная и целеустремленная ученица. Её прочные знания и успехи в учебе достойны уважения. Дарья награждена ...»

-- [ Страница 1 ] --

Виртуальная Энциклопедия

Том 3

ДОПОЛНЕНИЕ

НОЯБРЬ 2015 

Аксенова Дарья

Аксенова Дарья необыкновенно способная и целеустремленная ученица. Её прочные

знания и успехи в учебе достойны уважения. Дарья награждена похвальным листом «за

отличные успехи в учебе». По итогам 2011-2012 учебного года она вошла в пятерку

лидеров конкурса «Ученик года». Незаурядные интеллектуальные способности и

ответственное отношение к учебе принесли ей победу в номинации «Системность мышления» Международной олимпиады «ИнтеллекТ» среди учащихся, выполняющих задания на английском языке.



3 место Дарья завоевала в школьном туре Всероссийской олимпиады по истории. Так же она одержала победу в номинации «Школьная грамотность» в 5-ой Международной олимпиаде «Грамотный русский язык». И в точных науках у Аксеновой Дарьи есть достижения. В 2011- 2012 учебном году она стала призером школьного тура олимпиады по математике.

Не только в учебе Дарья имеет успехи. Годы занятий вокалом и любовь к искусству принесли достойное 3 место в школьном конкурсе «Народный артист». Необыкновенное хобби вот уже несколько лет пленит ее. Любовь к лошадям. Увлеченность этими красивыми животными остаются вдохновляющими силами для успехов Дарьи. Это помогает ей быть в хорошем настроении и поддерживать прекрасную физическую форму.

3 место в школьных соревнованиях по настольному теннису она смогла одержать благодаря силе, выносливости и воле к победе.

Добрая и отзывчивая, открытая и веселая, Дарья остается верным другом и надежным помощником своим родителям, учителям и одноклассникам.

Аксенова Дарья с гордостью носит звание «ломоносовец».

Бондаренко Арина Бондаренко Арина прилежная и ответственная ученица, неутомимая труженица. Все свободное время она проводит за занятиями музыкой, чтением классической или современной литературы, рукоделием. В 2011-2012 учебном году Арина награждена почетным званием «Активный читатель библиотеки». Она не только сама увлечена чтением, но и всегда может посоветовать одноклассникам хорошую книгу для их интеллектуального и духовного роста. Арина по праву стала победителем литературного конкурса «Добрая книга», заняла 3 место в школьном туре конкурса «Неделя детской книги ЛШ».

Опыт классиков Арина берет на заметку при написании собственных литературных работ. В 5 классе она выступила с литературным дебютом на сайте lomonschool.ru, опубликовав авторскую басню «Кукушка и дрозд» и стихотворение о Ломоносове. В новом учебном году Арина продолжает писать. Ее работы отличаются тонким чувством стиля, литературной эстетики.

Красотой и стилем наполнены и те работы Арины, которые она делает своими руками.

Её персональная выставка «Hand made» запомнилась всем, кто ее посетил. Кулинария, вышивка, елочные игрушки, изделия из бисера – во всех работах Бондаренко Арины чувствуются мастерство и любовь к прекрасному.

Пример М.В.Ломоносова служит вдохновением во всех ее начинаниях.

Воробьева Мария Возраст - 11 лет. Город Москва Одна из важнейших заслуг Марии - хорошая и отличная учеба на протяжении всех лет обучения в начальной Ломоносовской школе. Мария – человек, талантливый во всем: и в учебе, и в творчестве. Она любознательна и всесторонне развита, обладает широким кругозором и эрудицией. Перейдя в среднюю школу, она продолжает учиться с увлечением, развивает свои интеллектуальные способности, участвует в олимпиадном движении и становится призером.

Мария принимает активное участие в жизни класса и школы, ее интересуют разные сферы учебной деятельности. Круг ее интересов очень широк: она увлечена изучением иностранных языков, много читает. Она лишь недавно начала изучать французский язык, но уже работает над творческим проектом, который будет представлен на французском языке.

Мария обладает ярко выраженными хореографическими способностями, поэтому в школе и в свободное время она активно и с большим удовольствием занимается в танцевальной студии. Вместе с танцевальным коллективом принимает участие в концертах.

Маша общительная, ответственная. Она очень хороший друг и, главное, пользуется авторитетом в классе, с легкостью находит общий язык со старшими товарищами и завязывает дружеские отношения. Маша всегда в центре событий: ведущая на концерте, участник танцевального шоу, лидер в спортивных соревнованиях.

Оценивая многогранность личности Марии, её неутомимость и активность, стремление проявить себя во всех видах учебной деятельности, творческой и спортивной деятельности, её можно назвать ярким примером всесторонне развитого человека.





Таковым был и сам М. В. Ломоносов. Одна из самых важных задач для Марии – научиться у Ломоносова самостоятельности во всем, настойчивости и умению доводить свои планы до конца, и, конечно же, не останавливаться на достигнутом!

« В этом году я перешла в среднюю Ломоносовскую школу. Учиться мне очень интересно. Очень хочется окончить школу с отличными и хорошими результатами. Я понимаю, что нужны глубокие знания, чтобы получить хорошую профессию. Пока я еще не знаю, кем я хочу быть, но я люблю читать, занимаюсь танцами, общаюсь со своими друзьями. Надеюсь, что дружба с одноклассниками продлится долгие годы».

Гилядов Вячеслав Возраст - 12 лет. Город Москва

–  –  –

Елизавета учится в шестом классе основной и старшей Ломоносовской школы. Ее трудолюбие, самостоятельность, жажда знаний и новых открытий вызывают уважение у ломоносовцев. И хотя знать все невозможно, Лиза стремится достичь высоких результатов по всем учебным дисциплинам.

Елизавета активная участница и победитель олимпиад в различных предметных областях: «Русский медвежонок», «ИнтеллекТ», «Инфознайка», по математике и природоведению. Является одним из лучших читателей 2011-2012 года. С огромным желанием подходит к участию в литературных конкурсах и викторинах, конкурсе «Отличник – отличный от других». Область интересов Лизы не ограничивается учебой.

Она хорошо владеет пером и пишет авторские статьи в школьную газету «Ломоносовец».

Елизавете близок по духу взгляд величайшего ученого – Михаила Васильевича Ломоносова. Целеустремленность, упорство, самостоятельность – пример для многих учеников, она овладевает науками с упорством, осознанно и с удовольствием. Елизавета является гордостью Ломоносовской школы. Мы верим, что такой человек станет заметной личностью, культивирующей знания и учения М.В.Ломоносова в жизни России.

Гутман Даниил

–  –  –

Кирилл серьезно занимается спортом. Для себя он выбрал традиционное окинавское боевое искусство – Кобудо. И сегодня он продолжает совершенствоваться в этом виде японских единоборств, удостаиваясь новой ученической степени по Кобудо. В средней школе Кирилл зарекомендовал себя как обязательный и исполнительный ученик, главными ценностями которого является семья и дружба. С первых недель сентября он активно занимается в спортивных секциях школы, поддерживает класс в школьных соревнованиях. В октябре 2012 года Кирилл стал призером внутришкольной олимпиады по математике.

«Большая честь равняться на Михаила Васильевича Ломоносова – великого ученого России! Его невероятная любознательность, стойкость духа и целеустремленность – те качества, воспитав в себе которые, мы сумеем расширить свой кругозор и стать образованными успешными людьми. Михаил Васильевич оставил нам, потомкам, ценный опыт. Имя этого достойного человека носят географические и астрономические объекты, улицы, площади, мост в Санкт-Петербурге, город, астрономическое явление, морское течение, геологическая порода и биологический вид в естествознании. Я горжусь тем, что являюсь учеником Ломоносовской школы».

Жарский Андрей Возраст - 14 лет. Город Москва Андрей – яркая, незаурядная личность с активной жизненной позицией. Его имя внесено в летопись Ломоносовской школы. В 2012 году он стал победителем конкурса «Ученик года». Среди многочисленных учебных достижений Андрея дипломы и грамоты различных уровней. Он победитель V Олимпиады «Грамотный Русский Язык» в номинации «Устная речь», призер Всероссийского конкурса – игры «Инфознайка - 2012», призер Всероссийского литературного конкурса «Волшебное перышко», трижды Андрей стал победителем школьного литературного конкурса.

Неординарные способности Андрея проявляются в различных областях: он увлекается музыкой, живописью, литературой. В школе прошла персональная художественная выставка Андрея, дважды он стал лауреатом школьного конкурса «Народный артист».

Андреем гордится школа, и он с честью носит имя «ломоносовец». Андрей - активный участник Ломоносовских проектов, посвященных 300-летию великого ученого М.В.Ломоносова. Ломоносовский Обоз, торжества по случаю открытия памятника Ломоносову в Марбурге, открытие музея в «Этномире» во всех этих мероприятиях Андрей не только принимал активное участие, но и как специальный корреспондент газеты «Ломоносовец» освещал их в прессе. Журналистика – это не только серьезное увлечение Андрея, но и, возможно, его будущая профессия. Уже в течение трех лет Андрей является постоянным корреспондентом газеты «Ломоносовец», в каждом номере есть его статьи, репортажи или интервью. Он стал выпускающим редактором одного из номеров.

Андрей пользуется авторитетом и уважением не только среди одноклассников. Он организатор различных классных и школьных мероприятий, акций.

Высокая требовательность к себе, умение ставить цели и достигать их, внимательное, доброе отношение к окружающим людям – вот главные отличительные черты Андрея.

Самое главное в жизни, по мнению Андрея – это поддержка близких людей, его дружной семьи.

Близкие всегда готовы прийти на помощь, поддержать друг друга. Андрей старается оправдать их надежды и всеми своими успехами и достижениями показывает, что из него обязательно получится достойный и успешный человек.

Кибальчич Екатерина Возраст - 12 лет. Город Москва.

–  –  –

Анастасия - ответственная ученица и надежный друг. Она скромна, но за внешним спокойствием скрывается внутренняя сила, целеустремленность и трудолюбие.

Поддержкой одноклассников, помощью им в учебе и классных делах она заслужила уважение сверстников и учителей.

Анастасия заняла 1 место в отборочном туре Международной Олимпиады «ИнтеллекТ». Она смогла проявить свои способности, над развитием которых регулярно трудится. В 2011-2012 учебном году Анастасия вошла в десятку лидеров в номинации «Надежда школы».

Анастасия много читает. Она интересный собеседник. В 5 классе стала победителем отборочного тура конкурса «Добрая книга». Владеет иностранными языками. Проявила свои знания, завоевав 3 место в Интернет олимпиаде по английскому языку. Родной язык пленит Анастасию не меньше иностранного. В Международной игре «Русский медвежонок» она заняла призовое 3 место.

Анастасия - увлекающийся человек. Классные и школьные мероприятия не обходятся без ее активного участия. Кулинария, эстрадный и народный танец, вокал, рукоделие – вот далеко не полный перечень талантов этой успешной ученицы.

Но главное достоинство Анастасии - ее доброта и отзывчивость. Приняв активное участие в благотворительной акции помощи бездомным животным, она сделала мир немного добрее.

Благодаря целеустремленности, острому чувству справедливости, интеллекту Анастасию по праву можно назвать достойным продолжателем дел М.В.Ломоносова.

Колосов Андрей Возраст – 15 лет. Город Москва Обучается в НОУ «Ломоносовская школа» с первого класса и является отличником.

Андрей – целеустремлённый, успешный ученик, обладающий широким кругозором. Его интересы в предметной деятельности разнообразны: русский и английский языки, математика, география, история. Особенно важными дисциплинами для него являются химия, биология, математика. Это связано с выбором будущей профессии:

Андрей хочет посвятить себя биоинженерии.

Высокая эрудированность и начитанность помогают ему быть одним из лучших в городских, окружных олимпиадах и международных конкурсах по учебным предметам.

Абсолютный победитель Международной Олимпиады «ИнтеллекТ» (2010 г.), призер окружной олимпиады по русскому языку (2011 г.), победитель Международной Олимпиады «Грамотный Русский Язык» в номинации «Современные коммуникации» (2011 г.), лауреат Всероссийского конкурса по русскому языку «Познание и творчество» (2012 г.), участник международного конкурса «Купель» (2012 г). Занимаясь исследовательской деятельностью по химии, Андрей вдумчиво изучает научно-популярную и энциклопедическую литературу. Проект «Курение и табачный дым» был признан одним из лучших среди 8 классов.

Ученик проявляет интеллектуальные и творческие способности не только в учебной деятельности, он также активно участвует в жизни школы и класса. Прекрасно играет на гитаре, выступает на концертах, исполняя музыкальные произведения как отдельно, так и в ансамбле. Занимается спортом: баскетболом, футболом. Занял 2 место в первенстве Москвы среди негосударственных образовательных учреждений среди 7,8 классов по настольному теннису (2010 г).

В течение четырех лет Андрей входит в число лучших учеников Ломоносовской школы в конкурсе «Ученик года». Доброжелательность, инициативность, коммуникабельность, креативность, любознательность, ответственность – вот те черты характера, которые свойственны этому человеку.

Интеллектуальные способности, активная жизненная позиция, участие в значимых проектах и акциях помогли Андрею стать одним из лучших ломоносовцев школы.

М.В.Ломоносов был убежден, что талантливых людей, собственных Платонов и Невтонов, может рождать вся российская земля. И таким человеком, возможно, в недалёком будущем станет Колосов Андрей: занимаясь наукой, он совершит открытия, которыми будет гордиться Россия.

Кондратьев Даниил Возраст - 13 лет. Город Москва Даниил учится в Ломоносовской школе второй год. Даня – человек, талантливый во всем: и в учебе, и в творчестве. Он любознателен и обладает широким кругозором, эрудицией. Даниил - незаменимый представитель класса на олимпиадах и конкурсах окружного и городского уровней. В 2012 году Даниил занял 2 абсолютное место в XVI Международной олимпиаде «ИнтеллекТ» в Самаре. Даниил отлично владеет русским и английским языками, также изучает французский и японский. Он награжден грамотой призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, грамотой за 1 место на окружном конкурсе чтецов на французском языке.

В свободное время Даниил занимается музыкой по классу фортепиано, играет на барабанах, постоянно участвует в школьных концертах.

Он автор стихотворений, которые вошли в сборник «Московский стихотворец.

Форум школьных поэтов» в 2011, 2012 годах.

Увлекается информационными технологиями. Знает обо всех новинках рынка электроники, может охарактеризовать любой гаджет с позиции знающего человека.

Даня – неравнодушный и отзывчивый человек, всегда готовый прийти на помощь.

Даниил как М.В. Ломоносов хочет проявить себя во всех областях науки и творчества.

Корчагина Лина Возраст – 15 лет. Город Москва Ученица НОУ «Ломоносовская школа» г. Москвы. Лина - разносторонний и творческий человек. В 2012 г. окончила музыкальную школу, серьезно занимается архитектурной графикой. Лина - активная участница школьных и городских конкурсов. Она награждена дипломом участника международного фотоконкурса «Ломоносов 300», заняла 3 место в Интернет олимпиаде по английскому языку издательства «Macmillan», а также 3 место в отборочном туре XVI Международной Олимпиады «ИнтеллекТ», приняла участие в финале городского конкурса проекта «Моя любимая книга на английском языке», получила диплом II степени за проект «Дом будущего», является лауреатом Всероссийской олимпиады по русскому языку «Я знаю русский».

При такой высокой занятости Лина большое внимание уделяет учебе, постоянно самосовершенствуется, развивается, учится хорошо и отлично. Лина входит в число лучших учеников Ломоносовской школы, которые не равнодушны к будущему своей любимой Ломоносовки и России.

Даниил Красов Возраст 14 лет. Город Москва Даниил - ученик 8 класса. Обучается в Ломоносовской школе с подготовительного класса. Он владеет английским и немецким языками. Среди его увлечений футбол, баскетбол и коллекционирование брелоков.

Даниил неоднократно был награжден грамотами за активное участие в спортивной жизни класса.

Он пишет стихи и печатается не только в сборниках класса, но в сборниках г. Москвы, например, в «Московском стихотворце» (форум школьных поэтов 2011, 2012 годов).

Даниил награжден грамотой за участие в Международном литературном конкурсе детского и молодежного творчества «Во имя мира на Земле».

Он проявляет успехи в учебе, участвует в предметных олимпиадах и занимает призовые места: в 2011 году стал обладателем диплома III степени в конкурсе «Русский медвежонок- языкознание для всех». Даниил - участник олимпиад «Грамотный Русский Язык» и Международной Олимпиады «ИнтеллекТ».

Даниил - автор двух стихотворений о М.В.Ломоносове, приуроченных к празднованию 300-летия со дня рождения великого российского ученого.

Даниил - хороший друг.

Кудряшов Даниил Возраст - 14 лет. Город Москва Даниил любит учиться. Его высокие достижения в учебе – это результат трудолюбия, целеустремленности и прекрасных интеллектуальных способностей. Он призер окружного тура олимпиады по английскому языку, победитель школьных туров олимпиад по математике и русскому языку. Даниил отстаивал честь школы в Международной Олимпиаде «ИнтеллекТ» и городской олимпиаде «Грамотный Русский Язык». В 2012 году Даниил признан победителем конкурса «Ученик года» в своей возрастной группе.

Даниил – человек с широкой эрудицией, он много читает, интересуется историей, в школьном литературном конкурсе дважды стал победителем.

Ни одно классное мероприятие не обходится без активного участия Даниила, он организатор многих общешкольных акций. К любому делу Даниил относится ответственно и творчески, поэтому на него всегда могут положиться учителя, классные руководители, одноклассники.

Среди увлечений Даниила – спорт. Он член сборной команды школы по футболу, входит в число лучших спортсменов Ломоносовской школы.

Достойно держать высокую планку лидера Даниилу помогают такие качества, как трудолюбие, целеустремленность, умение выстраивать с окружающими партнерские отношения, отзывчивость и готовность помочь. Поэтому к Даниилу с большим уважением относятся одноклассники и учителя.

Даниил гордится, что учится в школе, которая носит имя великого человека, он достойно носит звание Ломоносовца, а в будущем надеется прославить свое имя великими делами и принести пользу своему Отечеству. Ярким примером служения Отечеству он считает М.В.Ломоносова.

Маркова Анна Возраст - 12 лет. Город Москва Анна, ученица 6 класса Ломоносовской школы, является одной из самых ярких, успешных и целеустремлённых личностей. Всё дело в характере и воспитании Анны: она предприимчивая, настроенная на результат, инициативная, самостоятельная. Благодаря этим качествам у Ани активная школьная и внешкольная жизнь.

Аня – отличница, таких высоких показателей в учёбе помогают ей добиться такие качества, как самоорганизация, старательность, любознательность, интеллектуальность и ответственное отношение к учёбе. Она активно принимает участие в олимпиадах и дистанционных конкурсах.

Ярчайшим событием прошлого года для Анны явилась абсолютная победа в Международной Олимпиаде «ИнтеллекТ» среди 5 классов в г. Самаре. Она дипломант дистанционной олимпиады по английскому языку «Macmillan English» - 3 место, дипломант Всероссийской дистанционной олимпиады по природоведению - 3 место, финалист Открытого кубка Ломоносова «Игра слов», участник дистанционной олимпиады по математике. Анна вошла в десятку «Лучшая курсовая работа» среди 5 классов.

Анна - активная участница танцевальной студии, свои хореографические способности она не раз успешно демонстрировала на школьных концертах и праздничных вечерах.

Также она активно занимается в спортивных секциях по баскетболу и волейболу и входит в сборную класса по командным соревнованиям и подвижным играм. Подкреплённая здоровым спортивным духом соперничества и поддержкой одноклассников, Аня не раз приводила свою команду к победам.

Анна очень отзывчивая, добрая, открытая, поэтому она с большим интересом и желанием принимает участия в благотворительных акциях, организованных школой.

Активная жизненная позиция Анны не позволяет ей оставаться безучастной в крупных школьных событиях. Так, например, в этом году она ездила в г. Марбург на открытие памятника М. В. Ломоносову как одна из самых успешных представительниц Ломоносовской школы.

Анна и в классе является лидером, которого любят и ценят одноклассники, а некоторые девочки даже хотели бы быть на неё похожи, поэтому стремятся перенять у ней самые полезные, важные и положительные качества характера.

Аня имеет высокие показатели рейтинга в классе и в школе и может претендовать на звание «Надежда школы - 2012» в рамках конкурса «Ученик года».

Меркулова Арина Возраст – 15 лет. Город Москва Учится в НОУ «Ломоносовская школа» г. Москвы с 6 класса. Активная жизненная позиция Арины помогает ей добиваться отличных результатов в различных сферах деятельности. Арина

- участница конференции «Гений Ломоносова», заняла 2 место в отборочном туре XVI Международной Олимпиады «ИнтеллекТ», была награждена грамотой за стабильность высоких результатов в учебе и уверенную позицию в классе. Арина - лауреат Всероссийской олимпиады по литературе «Магия слова». Арина - очень целеустремленная девушка, которая хочет окончить школу с золотой медалью.

Вне школы Арина занимается в художественной школе при МАРХИ и хочет связать свое будущее с архитектурой. Самой главной поддержкой и опорой Арина считает свою семью, поэтому всегда прислушивается к мнению родителей и сестры. Арина по праву носит гордое звание Ломоносовец, ведь именно в ней сочетаются такие черты, как целеустремленность, толерантность к окружающим, уважение к своей школе и стране.

        Мещерякова Даша Возраст – 14 лет. Город Москва Учится в Ломоносовской школе с первого класса. За время обучения Даша зарекомендовала себя как активная, инициативная, способная ученица. Она трудолюбивая, ответственная при подготовке к занятиям, сдаче зачетов, ГТР. Проявляет себя как яркая творческая личность. Не раз проводила мастер-классы для одноклассников и учащихся школы, участвует в литературных конкурсах, пишет статьи в газету «Ломоносовец». Даша – призер Всероссийского дистанционного конкурса «Фантазируй.

Твори – 4». С истинно ломоносовским упорством Дарья покоряет вершины знаний и добивается успеха во всех учебных дисциплинах. Девушка душой болеет за коллектив и друзей, всегда готова помочь и поддержать. Лидер по натуре, но проявляет свои качества тактично, старается не навязывать своего мнения окружающим. В Даше развиты сострадание и милосердие. Семья Мещеряковых шефствует над детским домом, помогает детям-сиротам. Даша участвует во всех благотворительных акциях, организованных Ломоносовской школой. Помочь ближнему - для нее обычное дело, которое не требует благодарности.

Самая важная ценность для Даши - это семья: « У каждого человека свои жизненные ценности… Кто-то в своей жизни на первое место ставит карьеру, кто-то успех… Безусловно, быть успешным, добившимся своих целей человеком важно, но для меня на первом месте всё же стоит семья. Семья – это то, что необходимо каждому человеку.

Ведь в трудный момент жизни тебя точно поддержат родные и близкие люди.

Счастливые глаза родителей, радостный смех сестры, тепло и уют в доме. Для меня это гораздо важнее любых богатств. Ведь нет гарантии, что успешный человек, не имеющий семьи, будет счастлив. А человек, у которого есть семья, всегда может рассчитывать на ее поддержку. Я считаю, что многое, чего я добилась и добьюсь в жизни,- всё это заслуга моей семьи, и я очень благодарна за это своим родителям».

Мидза Марта Возраст – 15 лет. Город Москва Каковы слагаемые успеха в учебе и общественной жизни школы Марты?

Ответственность и трудолюбие, активная жизненная позиция и открытость. А еще любовь к своей школе и преданность ей. В 8 классе она уехала учиться в Англию и скоро стала лучшей ученицей Heathfield School Ascot. Но Марта очень скучала по своей любимой Ломоносовской школе и одноклассникам, и через год вернулась к родным пенатам и с еще большим желанием приступила к учебе, окончив 9 класс с одной «4».

Ей хватает времени на все: писать статьи в газету «Ломоносовец», посещать Школу спикеров, участвовать в разных проектах. Одним из самых ярких событий для Марты стало участие в Ломоносовском Обозе. Незабываемая поездка в Вологду, встреча с губернатором Архангельской области, пресс-конференция, участие в Ломоносовской Ассамблее… «Поездка в Вологду, знакомство с местными жителями, которые с глубоким уважением относятся к личности М.В. Ломоносова, позволили мне взглянуть на этого человека другими глазами. Быть Ломоносовым – сложно, но я точно знаю, что достичь всего можно лишь упорством и трудом», - считает Марта.

В 9 классе она стала победителем конкурса «Ученик года» в своей возрастной группе, завоевала первое место в олимпиаде по географии.

Одноклассники любят Марту за отзывчивый характер, за душевность и желание помочь любому. Не случайно она всегда участвует во всех акциях Милосердия, проводимых школой. Ее жизненным кредо являются слова Н.А. Заболоцкого:

Не позволяй душе лениться!

Чтоб в воду в ступе не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь!

Елизавета Миронова Возраст – 16 лет. Город Москва Чем отличается Лиза от других сверстников? Можно сказать с уверенностью активной жизненной позицией. Ей нравится учиться, заниматься общественной деятельностью, участвовать в различных конкурсах.

Она воспринимает жизнь ярко и восторженно, как утренний рассвет или вечерний закат. Её участие в концертах, олимпиадах и конкурсах говорит о желании всё успеть.

Лиза стала дипломантом Международной научно-практической конференции школьников «Языкознание для всех», призером Московской Филологической олимпиады по русскому языку и литературе.

В 2011 году Лиза приняла активное участие в праздновании знаменательной даты летия М.В.Ломоносова. Самым ярким и запоминающимся событием для неё стало выступление на Васильевском спуске Кремля, где завершил свой путь Ломоносовский Обоз, повторивший дорогу великого учёного из Холмогор в Москву. Лиза дважды становилась посланцем Ломоносовской школы в Марбург (Германия). Именно в этом городе далёкой Германии был открыт памятник знаменитому соотечественнику, первому российскому академику, чьё имя носит наша Ломоносовская школа.

Своим отношением к жизни Лиза, как Ломоносов, показывает, что если есть цель, к которой стремишься, то ты обязательно добьешься своего.

Целеустремленность и умение отстаивать свою точку зрения, свои взгляды на жизнь помогают ей добиться успеха в любом деле, а желание работать и совершенствоваться - с легкостью разбираться в сложных и непонятных, на первый взгляд, вещах. Уверенность в себе и упорство позволяют Лизе идти вперед, не останавливаясь ни перед какими трудностями.

Неудачина Ева Возраст - 11 лет. Город Москва Ева учится первый год в Ломоносовской школе, и за это короткое время она уже стала отличницей, успела проявить себя активной участницей внеклассных и внешкольных мероприятий. Она любознательна, с задором и большим удовольствием подходит к любому делу и во всем добивается высоких результатов.

Особый интерес Ева проявляет к математике, к русскому, английскому и испанскому языкам. Она стала победителем в областном конкурсе «Школьник и школьница Прибайкалья» и в IV областном конкурсе по английскому языку «I am the best».

Она увлекается танцами, плаванием, йогой, профессионально занимается большим теннисом, участвует во Всероссийских соревнованиях по этому виду спорта.

Ева дважды одержала победу в конкурсе красоты и талантов.

Она прекрасный друг, авторитетный товарищ для всех одноклассников и отличный помощник классных руководителей.

Огромную помощь Еве оказывают её родители, которые с огромным удовольствием поддерживают её своим присутствием на всех общешкольных концертах, мероприятиях и конкурсах. Семья Неудачиных одержала победу и получила кубок в спортивном состязании «Мама, папа, я - спортивная семья» в номинации «Самая спортивная семья».

Ева нацелена на результат и стремится победить в школьном конкурсе «Надежда школы».

Ломоносовская школа даёт возможность Еве разносторонне проявлять себя и развивать свой творческий потенциал. Как и юный Михайло Ломоносов, ученица ежедневно стремится познавать новое и ставит перед собой только конкретные цели, которых она непременно достигнет!

Никишин Даниил Возраст - 11 лет. Город Москва Никишин Даниил, ученик 6 класса Ломоносовской школы, наделён теми качествами личности, которые по праву могут считаться соответствующими званию Ломоносовца. Он собирательный образ всех учеников школы. Успешный, предприимчивый, интеллектуальный, самостоятельный, целеустремлённый, толерантный, коммуникабельный – вот тот неполный список черт характера, которым обладает Даниил.

Его легко можно узнать в массе других учеников: всегда улыбающийся, настроенный на позитив, увлечённый и оптимистичный. Его любят и уважают в классном коллективе, к нему прислушиваются одноклассники. Он всегда поддержит в нужный момент, поможет, поделится опытом.

На счету у Даниила множество побед и участий в школьных и дистанционных конкурсах и олимпиадах. Его портфолио наполнено грамотами, дипломами и сертификатами.

Он является финалистом открытого кубка Ломоносова «Игра слов» и победителем в младшей группе дистанционной игры «Бородинское поле», лауреатом дистанционной олимпиады «Познание и творчество» по истории Древнего мира и участником дистанционной олимпиады по английскому языку «Macmillan English», а так же участником дистанционной олимпиады по математике.

У Даниила высокий уровень учебной мотивации и интерес к освоению новых знаний.

Благодаря этому уже не один год у ученика отличные годовые результаты по всем предметам.

Даниил очень спортивный и физически развитый ученик. Поддерживать форму ему помогает посещение спортивных секций (футбол, волейбол, настольный теннис) и участие в соревнованиях по командным играм и в личном зачёте. Ученик также активно выезжает на городские и Всероссийские соревнования, в которых имеет большой успех.

Даниил не раз становился участником общественно-полезных проектов, в том числе и благотворительных. Отзывчивость и доброта не позволяют ему оставаться равнодушным к чужим неприятностям.

Становление личности подростка во многом зависит от ресурсов Ломоносовской школы, которые целеустремлённый и активный ученик Никишин Даниил рационально использует для собственного развития и получает в итоге высокий результат.

Пронина Ксения Возраст – 13 лет. Город Москва Ксения учится Ломоносовской школе с 4 класса и ежегодно по результатам успеваемости становится отличницей.

Ксения – победитель Всероссийской олимпиады по информатике «Инфознайка». В 2011 году она заявила о себе на Форуме школьных поэтов «Московский стихотворец». В 2012 году прошла в финал лингвистической игры «Кубок Ломоносова». Каждый год Ксения представляет свой класс в Олимпиаде «Грамотный Русский Язык». Она стала активным участником мероприятий, приуроченных к 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова. Вместе с одноклассниками она прошла путь Ломоносова к знаниям в проекте «Ломоносовский Обоз». Её творческие работы украшают музеи в Москве и Марбурге.

Ксения - очень оптимистичный, добрый и отзывчивый человек. Ее любят и уважают и одноклассники, и учителя.

Савельева Анастасия

–  –  –

Анастасия обучается в Ломоносовской школе с 2008 года. Она с первых дней в классе сумела гармонично и легко влиться в коллектив, добиться отличных результатов в учёбе.

За внешним спокойствием и выдержкой отчетливо проявляется целеустремленность, волевые качества разностороннего человека. Своей настойчивостью, неизменным стремлением к отличным результатам Настя каждый учебный день доказывает свое право быть лидером и примером в учёбе. За легкостью и простотой усвоения учебного материала скрывается ежедневный труд и самоотдача ученика- труженика. Всегда спокойная, выдержанная, умеющая дружить, Настя не словом, а делами сумела заслужить авторитет одноклассников и учителей школы.

Анастасия не ограничивает свои интересы успешным изучением школьной программы, она разносторонний человек с пытливым умом и стремлением к познанию красоты окружающего мира во всем его прекрасном разнообразии.

Настя замечательно иллюстрирует общеизвестную истину о том, что талантливый и трудолюбивый человек талантлив во всем. Она прекрасно играет на фортепьяно, окончила с отличием музыкальную школу, является лауреатом и победителем многочисленных музыкальных конкурсов. Замечательный музыкальный слух сочетается у Насти с отличными вокальными данными. Следуя античной мудрости, она старается сочетать духовные упражнения с занятиями спортом. Настя любит путешествовать, познавать другие страны, культуру, историю и обычаи народов. Анастасия – неравнодушный человек, она не просто любит и с интересом изучает животный мир и окружающую среду, но и вносит свой посильный вклад в её сохранение. Настя участвует в акциях Всемирного фонда защиты дикой природы и переводит из своих карманных сбережений средства на его поддержку.

У Насти возвышенная душа, ясный и проницательный ум, характер необыкновенно предприимчивый и сильный. В этих качествах она стремится подражать Ломоносову, ведь он для неё – идеал человека и гражданина.

Полина Чибисова Возраст – 12 лет. Город Москва Полина учится в 6 классе основной Ломоносовской школы. С самого начала обучения она взяла высокий темп работы и стремится только к лучшим результатам. Упорство, любознательность, целеустремленность, трудолюбие – вот отличительные черты нашей юной, но уже успешной ученицы. Словно юный Ломоносов, Полина самостоятельно стремится к знаниям во всех областях науки и с огромным удовольствием делится ими со своими одноклассниками и учителями.

За период обучения в Ломоносовской школе проявила себя как старательная ученица, верная и надежная подруга, заботливая и увлекающая своими идеями одноклассница.

Полина с большой легкостью усваивает учебный материал по предметам гуманитарного и математического цикла. Не останавливаясь на месте, она самостоятельно пополняет свой интеллектуальный и культурный багаж. По итогам учебных четвертей Полина становится абсолютной отличницей. Ее успех закрепляется активным участием в олимпиадах школьного и городского уровней. Она неоднократный победитель олимпиад в различных предметных областях: «Русский медвежонок», «ИнтеллекТ», «Инфознайка», по математике и природоведению. Полина представляет собой творческую, гармоничную и развивающуюся натуру. Её литературные произведения, сотворенные вместе с семьей, не оставляют равнодушным ни одного ученика, учителя, гостя нашей Ломоносовской школы. «Ода к 300-летию М.В. Ломоносова», «Классным руководителям посвящается…», « Напутствие пятиклассникам» - это лишь начало ее творческого, но уже успешного пути.

Полина не равнодушна и к жизни в школе: она активно участвует в общешкольных мероприятиях, конкурсах, спортивных соревнованиях. Поражает ее стремление развиваться: она занимается и в театральной студии, и в школе спикеров, и в танцевальном кружке, и на спортивных секциях УШУ и тенниса, и в пресс-центре.

Полина развивает в себе творческие и артистические способности, принимая активное участие в конкурсе «Народный артист» (1 место), в театральных постановках студии «Ломон – арт». С энтузиазмом и завидной легкостью Полина организует со своими одноклассниками мероприятия внутри класса, планируя проводить их на школьном уровне. «Я перфекционистка, наилучшего результата можно и нужно достичь», - уже сейчас с уверенностью нам сообщает Полина.

Главным ориентиром своих поступков Полина считает жизнь великого человека – Михаила Васильевича Ломоносова. У Полины тоже развиты лидерские качества и стремление их реализовать.

Шамков Михаил Возраст - 14 лет. Город Москва Михаил стал «ломоносовцем» в 2011 году, когда торжественно отмечалось 300-летие со дня рождения М.В. Ломоносова, и сразу заявил о себе как яркая, талантливая личность. Михаил сразу стал известен всей школе после исполнения главной роли в мюзикле «В начале великого пути», который с успехом был представлен на Ломоносовской Ассамблее в зале «Метрополя». Зрители по достоинству оценили и прекрасные вокальные данные, и артистизм, и даже внешнее сходство Михаила с великим ученым.

Михаил - удивительно разносторонняя личность. Поражает широкий круг его увлечений. Он занимается вокалом, музыкой, имеет неплохие результаты в занятиях плаванием, обладает актерским талантом, много читает, пробует себя в словесном творчестве.

Михаил - победитель городского конкурса чтецов «Очарованный странник», обладатель диплома Всероссийского творческого конкурса «Волшебное перышко», лауреат школьного конкурса «Народный артист».

Михаил серьезно заботится о здоровом образе жизни, много занимается спортом. Уже несколько лет подряд свои каникулы он проводит в спортивных лагерях, не раз путешествовал на байдарках по рекам Сибири.

Михаил - очень жизнерадостный человек, у него много друзей не только среди одноклассников.

Хорошее чувство юмора, оптимизм, активная жизненная позиция притягивают к Михаилу людей.

Михаил пока точно не определился со своей будущей профессией, но он точно знает, что дело, которому он посвятит свою жизнь, будет необходимо людям, он постарается сделать мир добрее и справедливее.

Андрей Щебетов Возраст – 12 лет. Город Москва Андрей – творчески одаренный и всесторонне развитый ученик основной и старшей Ломоносовской школы, любитель и знаток классической музыки и истории классического образования. Ему присущи природный талант и целеустремленность.

Андрей – ответственный ученик, много читает, занимается самостоятельно. Он трудолюбив, упорен в достижении поставленной цели. Предпочтение отдает гуманитарным и общественным наукам: истории, обществознанию, литературе. Как каждый современный молодой человек, Андрей занимает активную гражданскую позицию. Он пишет литературные произведения, авторские статьи в газету «Ломоносовец», музицирует.

Андрей – активный участник и победитель олимпиад в различных предметных областях: «Русский медвежонок», «ИнтеллекТ», «Инфознайка», по математике.

Восхищает своими великолепными выступлениями в конкурсе «Отличник, отличный от других» (презентация и авторская статья в школьную газету «Ломоносовец» о Стиве Джобсе; история создания личной коллекции конструкторов Lego).

Андрей увлеченно исследует открытия великого человека – Михаила Васильевича Ломоносова, и с интересом предлагает свои. Андрей – творческий, талантливый, любознательный человек, подающий большие надежды.

Ямалеева Аделя Возраст - 14 лет. Город Москва Аделя – талантливый и трудолюбивый человек. Высокие интеллектуальные способности её проявились в различных предметных областях. Она отличница, призер окружного тура олимпиады по литературе, победитель школьного тура олимпиады по математике, участник Всероссийского творческого конкурса «Волшебное перышко», призер Всероссийского конкурса – игры «Инфознайка», призер Всероссийского дистанционного конкурса «Фантазируй, Твори – 4».

Аделя очень любит читать, ее читательский кругозор широкий и разнообразный, она участница школьного литературного конкурса, сама пробует себя в качестве писателя, ее рассказы напечатаны в газете «Ломоносовец».

К учебе Аделя относится серьезно и увлеченно, неоднократно была участницей Международной Олимпиады «ИнтеллекТ» и городской олимпиады «Грамотный Русский Язык».

Увлечения Адели не ограничиваются изучением школьной программы, она увлекается современными танцами, рукоделием.

Держать высокую планку успешного человека Аделе помогают такие качества, как высокая требовательность к себе, целеустремленность, усидчивость, умение выстраивать с окружающими партнерские отношения. Все это, безусловно, поможет ей добиться успехов и во взрослой жизни.

Со своей будущей профессией Аделя определилась давно: она решила посвятить свою жизнь очень важной, благородной профессии врача. Ее жизненные ценности ориентированы на добро, милосердие.

Аделя надеется, что именно в этой области она станет человеком, который, как в свое время М.В.Ломоносов, сможет принести большую пользу своему Отечеству.

Чумаков Андрей Возраст: 13 лет Г.Москва Андрей активный и творческий ученик Ломоносовской школы.

Участник всех спортивных соревнований, а также олимпиад и конкурсов по истории и географии. Андрей ответственный, надежный, ему можно доверить серьезное дело. В рамках фестиваля «Годовая творческая работа»

Андрей становился победителем в различных номинациях. Андрей был участником делегации в Марбург в 2012 году. Нельзя не отметить его очень высокую самоорганизацию.

Андрей надежный друг, пользуется большим уважением в классе.

Картинг, футбол, строение Вселенной – вот не полный список его увлечений.

Благодаря силе воли, настойчивости и широкому кругу интересов Андрей станет достойным продолжателем традиций Ломоносова и сможет успешно реализовать их в дальнейшей жизни.

      Полетаев Игорь Возраст: 13 лет г.Москва Игорь - способный и целеустремленный ученик Ломоносовской школы. Активный участник и победитель школьных олимпиад, соревнований. Одноклассники всегда уверены в победе, если в соревнованиях участвует Игорь. В 2014 году завоевал титул «Самый спортивный ученик Ломоносовской школы». Настольный теннис, волейбол, баскетбол, футбол – вот неполный список его спортивных увлечений.

Игорь с интересом постигает все новое, очень любит читать художественную и научно – популярную литературу. Увлекается военной историей, связанной с самолетами и танками. Умение грамотно и четко излагать свои мысли позволяет Игорю хорошо успевать по всем предметам. Его стремлению в познании школьных предметов мог бы позавидовать любой ученик.

Игорь надежный друг и пользуется авторитетом среди одноклассников. Он очень общительный, всегда внимателен к проблемам другого человека и никогда не откажет в помощи и поддержке.

Отличительная черта характера Игоря – упорство.

Стремление к освоению новых знаний, пытливость ума и целеустремленность обязательно помогут ему добиться в будущем успеха.

  Бирюков Матвей Возраст: 11 лет г.Москва Музыка, танцы, вокал, чтение книг, сноуборд, теннис, рукоделие – таков круг интересов ученика 5 В класса Бирюкова Матвея. При такой занятости Матвей был и остается круглым отличником. Его целеустремленность, упорство в достижении цели, дисциплинированность помогают ему достичь таких высоких результатов. Он всегда находит время для друзей и ценит дружбу превыше всего. Отличительными чертами Матвея являются также глубокая воспитанность и сдержанность. Очень любит путешествовать и познавать все новое и неизведанное. Мечтает победить в конкурсе «Ученик года».

Коваленко Таисия Возраст: 11 лет г.Москва Ученица 5 В класса Коваленко Таисия - одаренная творческая натура. За ее плечами победы в различных конкурсах и концертах: в 2013 г стала обладательницей премии Гран-при в «The Prestige school» в Торонто, принимала участие в телевизионной программе «Волшебный микрофон», снималась в рекламе, играла в команде КВН в своей возрастной группе, неоднократный победитель конкурса юных исполнителей (вокал).

Инициативная и любознательная, открытая и дружелюбная, Тая пользуется уважением одноклассников и взрослых. Любит читать (входит в экспертную комиссию «Читают дети»), увлекается бисероплетением и другими видами «ручного» творчества. Мечтает, «чтобы все люди на Земле были счастливы, здоровы, любимы и верили в чудеса»!.

Карпова Виктория Возраст: 10 лет г.Москва Вика учится в Ломоносовской школе с 1 класса. Ее жизненный оптимизм, доброта и открытость известны всем. Одними из главных увлечений для Вики являются видеосьемка, создание своих фильмов и танцы. Кроме того Вика занимается верховой ездой и вокалом. Но главное внимание Вика уделяет учебе, у нее «отличные» и «хорошие» отметки. Она умеет добиваться поставленной цели, любое дело доводит до конца.

Неоднократный участник и призер олимпиады «Интеллект» и других предметных олимпиад. Мечтает стать отличницей и победить в конкурсе «Ученик года».

Кая Сельма 12 лет г. Москва Кая Сельма - талантливый и разносторонний человек. Она обладает широким кругом знаний как в гуманитарных, так и в точных науках. Особенно ее интересуют русский и иностранные языки, математика и литература. Сельма очень целеустремленный и уверенный в своих силах человек. Именно эти качества помогли ей стать призером олимпиад по литературе, немецкому и английскому языкам.

Помимо учёбы, Сельма занимается фортепиано, увлекается рисованием и рукоделием. Она не раз становилась победителем творческих конкурсов. В её ближайшие планы входит заняться вокалом, также она планирует продолжать развиваться в уже выбранных творческих сферах.

Свободное от учёбы и творчества время Сельма посвящает спорту, в котором также добилась значительных успехов. Она является победителем шахматного фестиваля "Чёрная ладья", первенствах по настольному теннису и лыжам.

Коваленко Таисия 12 лет г. Москва Коваленко Таисия - яркий и незаурядный человек. Ее достижения находятся в самых разнообразных сферах: как учебных, так и творческих. Она активно участвует в олимпиадах и является призером олимпиад и конкурсов по информатике, русскому языку, обществознанию и литературе. Большое внимание уделяет Таисия творческому развитию. Она занимается фортепиано, вокалом, совершенствует свои литературные способности.

Таисия стремится победить в школьном конкурсе в номинации "Надежда школы", проявляя при этом необыкновенную целеустремленность и силу характера.

Важной составляющей жизни Таисии является спорт. Она увлекается настольным теннисом, принимает активное участие в спортивных играх, является многократным призером соревнований по лёгкой атлетике.

Таисию любят и ценят одноклассники за отзывчивый и чуткий характер, способность быть верным другом.

Соловей Федор 12 лет г. Москва Талант в сочетании с активностью и целеустремленностью - черты, которые помогают Федору уже не первый год быть отличником. Он является призером олимпиад по русскому языку, литературе, английскому языку, стал лауреатом конкурса "Ученик года".

Особенное место в жизни Федора занимает спорт. Он уже несколько лет профессионально занимается футболом, играя за команду «Спартак». Также он увлекается настольным теннисом, плаванием, лёгкой атлетикой и не раз становился победителем в соревнованиях по этим видам спорта.

Важной частью жизни Фёдора является личностное развитие. Он занимается фортепиано, участвует в литературных конкурсах, принимает активное участие в творческой жизни класса. Фёдор пользуется уважением среди своих одноклассников. Он верный друг, всегда готовый протянуть руку помощи своим товарищам.

Струкова Ксения 12 лет г. Москва Струкова Ксения – ученица 6 класса основной Ломоносовской школы. Она ответственный, самостоятельный и целеустремлённый человек. Активная жизненная позиция, трудолюбие и одарённость помогают Ксении отлично успевать по всем предметам, активно участвовать и побеждать в олимпиадах по математике, русскому языку, литературе и иностранным языкам.

Основным увлечением Ксении с раннего детства являются шахматы. Первые победы в этом виде спорта она одержала в категории до 8 лет, заняв 6 место на Первенстве Европы. Далее список её побед значительно вырос. Сейчас Ксения занимает 2 место на первенстве Москвы по быстрым шахматам и 6 место на Первенстве Мира среди школьников до 13 лет. Также среди увлечений Ксении можно отметить настольный теннис, танцы и занятия робототехникой. Ксения активно участвует в школьных литературных конкурсах, творческих пятницах и театральных проектах класса. Она отзывчивый человек, всегда готовый постоять за справедливость. Ксения с честью носит звание «Ломоносовец».

Гузь Арсений 14 лет г. Москва Арсений - один из ярких учеников старшей Ломоносовской школы. Он принимал участие во многих предметных конкурсах и олимпиадах. За время обучения в Ломоносовской школе он проявил свои многогранные интеллектуальные и творческие способности. Он призёр школьных олимпиад по экологии, литературе, английскому языку и географии. Арсений проявляет интеллектуальные и творческие способности не только в учебной деятельности, он также активно участвует в жизни школы и класса. Является активным участником Школы Спикеров. Среди одноклассников он известен прямолинейностью и умением отстаивать свою точку зрения аргументированно. Несмотря на столь юный возраст, он мыслит зрело, прекрасно ведет дебаты и может поддержать беседы на многие научные и политические темы.

Многогранность личности Арсения, его неутомимость в учебе, интеллектуальные способности, стремление проявить себя во всех видах учебной, творческой и спортивной деятельности, дают повод с уверенностью сказать, что такой человек на своем жизненном пути преодолеет все трудности и с уверенностью будет двигаться вперед к своим целям.



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«УДК 93/99:37.01:2 РАСШИРЕНИЕ ЗНАНИЙ О РЕЛИГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РСФСР – РОССИИ В КОНЦЕ 1980-Х – 2000-Е ГГ. © 2015 О. В. Пигорева1, З. Д. Ильина2 канд. ист. наук, доц. кафедры истории государства и права e-mail: ovlebedeva117@yandex.ru докт. ист. наук, проф., зав. кафедры истории государства и права e-mail: ilyinazina@yandex.ru Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора И. И. Иванова В статье анализируется роль знаний о религии в формировании...»

«Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/08/08_02/978-5-88431-283-8/ © МАЭ РАН Russische Academie van Wetenschappen Peter de Grote Museum voor Antropologie en Etnograe (Kunstkamera) J.J. Driessen-van het Reve De Hollandse wortels van de Kunstkamera van Peter de Grote: de geschiedenis in brieven (1711–1752) Vertaald uit het Nederlands door I.M. Michajlova en N.V.Voznenko Wetenschappelijk redacteur N.P....»

«Игорь Васильевич Пыхалов За что сажали при Сталине. Как врут о «сталинских репрессиях» Серия «Опасная история» Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=12486849 Игорь Пыхалов. За что сажали при Сталине. Как врут о «сталинских репрессиях»: Яуза-пресс; Москва; 2015 ISBN 978-5-9955-0809-0 Аннотация 40 миллионов погибших. Нет, 80! Нет, 100! Нет, 150 миллионов! Следуя завету Геббельса: «чем чудовищнее соврешь, тем скорее тебе поверят», «либералы» завышают реальные...»

«РЕГИОНАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ СТРАН ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ МЕЖДУНАРОДНОГО МУЗЫКОВЕДЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА (IMS) РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ИСКУССТВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ ТЕАТРАЛЬНОГО И МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ ИМ. Н. А. РИМСКОГО-КОРСАКОВА ЦЕНТР СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИСКУССТВЕ «АРТ-ПАРКИНГ» РАБОТА НАД СОБРАНИЕМ СОЧИНЕНИЙ КОМПОЗИТОРОВ Международный симпозиум 2–6 сентября 2015 Санкт-Петербург Оргкомитет симпозиума Л. Г. Ковнацкая...»

«От батутов до попкорна: 100 псевдомонополистов современной России или как Федеральная антимонопольная служба преследует малый и средний бизнес Рабочая группа: Л.В. Варламов, начальник аналитического отдела Ассоциации участников торговозакупочной деятельности и развития конкуренции «Национальная ассоциация институтов закупок» (НАИЗ) С.В. Габестро, член Президиума Генерального совета «Деловой России», генеральный директор НАИЗ А.С. Ульянов, сопредседатель Национального союза защиты прав...»

«Олег Анатольевич Филимонов Уходя, гасите всех! Серия «Принцип талиона», книга 1 Текст предоставлен автором http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6027647 Аннотация Обнаружив в охотничьем домике старинный сундук, спортсмен-пятиборец и бывший десантник Игорь Брасов становится обладателем странного артефакта – браслета, наделяющего своего владельца необычными способностями. С этого момента жизнь героя круто меняется. Игорю предстоит выжить на границе миров в заповеднике нечисти, сразиться с...»

«Серия «ЕстЕствЕнныЕ науки» № 1 (5) Издается с 2008 года Выходит 2 раза в год Москва Scientific Journal natural ScienceS № 1 (5) Published since 200 Appears Twice a Year Moscow редакционный совет: Рябов В.В. ректор МГПУ, доктор исторических наук, профессор Председатель Атанасян С.Л. проректор по учебной работе МГПУ, кандидат физико-математических наук, профессор Геворкян Е.Н. проректор по научной работе МГПУ, доктор экономических наук, профессор Русецкая М.Н. проректор по инновационной...»

«В честь 200-летия Лазаревского училища         Олимпиада  МГИМО  МИД  России  для  школьников  по профилю «гуманитарные и социальные науки»  2015­2016 учебного года    ЗАДАНИЯ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА Дорогие друзья! Для тех, кто пытлив и любознателен, целеустремлён и настойчив в учёбе, кто интересуется историей и политикой, социальными, правовыми и экономическими проблемами современного общества, развитием международных отношений, региональных и глобальных процессов, кто углублённо изучает всемирную...»

«0. Источники. Круг источников, на которые мы можем опереться при составлении биографии Назирова, не очень широк, но довольно разнообразен. Прежде всего, это автобиографические свидетельства. Часть из них уже опубликована в различных номерах «Назировского архива»:1) автобиография Р. Г. Назирова, написанная в 1998 году как часть заявки на университетский travel grant1.2) дневниковые записи с 1951 по 1971.3) история семьи, написанная сестрой Ромэна Гафановича Диной Гафановной и включающая в себя...»

«Обязательный экземпляр документов Архангельской области. Новые поступления октябрь декабрь 2014 года ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ТЕХНИКА СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ. ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ. 10 ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ ЭКОНОМИКА ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. 21 ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ. Сборники законодательных актов региональных органов власти и управления. 22 ВОЕННОЕ ДЕЛО КУЛЬТУРА. НАУКА ОБРАЗОВАНИЕ...»

«Владимир Кучин Всемирная волновая история от 1890 г. по 1913 г. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11642340 ISBN 978-5-4474-2123-6 Аннотация Книга содержит хронологически изложенное описание исторических событий, основанное на оригинальной авторской исторической концепции и опирающееся на обширные первоисточники. Содержание Глава 2.03 Волновая история. 1890–1899 гг. 5 1890 г. 5 1891 г. 45 1892 г. 75 1893 г. 103 1894 г. 133 1895 г. 177 1896 г. 223 1897 г. 260 1898 г. 293 Конец...»

«1. Цели освоения дисциплины Цели изучения дисциплины «Демография» – изучить законы естественного воспроизводства населения в их общественно-исторической обусловленности, познакомиться с базовыми основами демографии, дать представление о главных демографических закономерностях, уяснить особенности территориальной специфики народонаселения, ознакомить студентов с показателями и методами анализа демографических процессов, научить понимать демографические проблемы своей страны и мира, оценивать их...»

«Каф. Отечественной и региональной истории Внимание!!! Для РУПа из списка основной литературы нужно выбрать от 1 до 5 названий. Дополнительная литература до 10 названий. Если Вы обнаружите, что подобранная литература не соответствует содержанию дисциплины, обязательно сообщите в библиотеку по тел. 62-16-74 или электронной почте. Мы внесём изменения Оглавление Аграрная история России XIX-XX вв. Археография Археология Архивоведение Вспомогательные исторические дисциплины Геополитика Историография...»

«Леонард Млодинов Евклидово окно. История геометрии от параллельных прямых до гиперпространства Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6714017 Евклидово окно. История геометрии от параллельных прямых до гиперпространства.: Livebook; Москва; 2014 ISBN 978-5-904584-60-3 Аннотация Мы привыкли воспринимать как должное два важнейших природных умений человека – воображение и абстрактное мышление, а зря: «Евклидово окно» рассказывает нам, как происходила эволюция...»

«ИНФОРМАЦИОННОЕ ИЗДАНИЕ ВЕСТНИК МУЗЕЯ ВЫПУСК № 1 (21) 2014 г.-Содержание Панорама значимых событий ПОД ОБЩЕЙ РЕДАКЦИЕЙ Съезд Российского военно-исторического общества 3 В.И. ЗАБАРОВСКОГО, Заседание Правления Союза городов воинской славы 5 директора Центрального «Интермузей – 2014» музея Великой Отечественной войны Научно-исследовательская и научно-организационная ГЛАВНЫЕ работа РЕДАКТОРЫ: М.М. МИХАЛЬЧЕВ, Хроника мероприятий заместитель директора Обзор основных материалов Центрального музея...»

«Содержание Обращение председателя Совета директоров Обращение председателя Правления Основные финансовые и операционные показатели 1. О компании 1.1. История создания 1.2. Компания сегодня 1.3. Ключевые события за 2014 год 1.4. Бизнес-модель 1.5. Организационная структура 1.6. Дочерние и совместно-контролируемые организации 1.7. Государственное регулирование отрасли и тарифы 1.8 Обзор рынка 1.9. Стратегия развития 1.10. Информация о ценных бумагах 2. Операционная деятельность 2.1....»

«Естественные науки (20, 22, 24, 26, 28) 26.8 Эко, Умберто. (1932). Э 40 История иллюзий : легендарные места, земли и страны / Умберто Эко ; [перевод с итальянского А. А. Сабашниковой ; перевод фрагментов антологии с итальянского и английского А. В. Голубцовой, с древнегреческого и латинского Н. Е. Самохваловой, со старофранцузского и немецкого М. Н. Морозовой ; подбор иллюстраций С. Боргезе]. 2-е издание. Москва : Слово, 2014. 480 с. : ил.; 24 см. Указатель: с. 465-471. Библиография: с. 472-478...»

«МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИКА 49 УДК 327(73+51) ББК 66.4(2Рос+58) Воронин Анатолий Сергеевич*, старший научный сотрудник Института Дальнего Востока РАН; Усов Илья Викторович**, кандидат исторических наук, научный сотрудник отдела исследований современной Азии РИСИ.Отношения России и АСЕАН: модернизация – путь к успеху Второй саммит Россия – АСЕАН, состоявшийся в Ханое 30 октября 2010 г., с полным основанием можно назвать отправной точкой качественно нового этапа отношений России и Ассоциации...»

«УСТЮЖЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН Обращение главы района Устюженский край, известен своим богатым историческим прошлым, устюжане известны достижениями в экономике и культуре, своим патриотизмом. Всё это служит основанием для движения вперёд. Опираясь на традиции, сложившиеся в том числе и за последние два десятилетия, нам необходимо реализовать все открывшиеся возможности для устойчивого развития стратегических отраслей экономики района: сельского хозяйства, перерабатывающей промышленности,...»

«Традиционно в феврале Сыктывкарский государственный университет организует и проводит Февральские чтения, которые призваны объединить исследователей в различных областях для подведения научных итогов. Февраль отмечен знаковыми событиями в истории нашего вуза. Ежегодно в феврале проводятся праздничные мероприятия, приуроченные ко дню рождения Сыктывкарского государственного университета и дате основания первого вуза нашей республики – Коми государственного педагогического института, а также...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.