WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||

«Дополнительное образование Информационный сборник №19 2014 год Составители: Мельникова Е. Ю., начальник отдела воспитания, дополнительного образования и молодежной политики. Виницкая Г. ...»

-- [ Страница 9 ] --

12. ФИО (полностью), должность и место работы консультанта (если имеется).

Дата заполнения «____» ________________ 2015г.

ФИО заполнившего анкету-заявку __________________ Подпись _______________

Положение о региональном (заочном) конкурсе «Защити озоновый слой и климат Земли»

1. Общие положения Региональный этап конкурса «Защити озоновый слой и климат Земли» (далее

– Конкурс) проводится в рамках регионального экологического движения юных исследователей окружающей среды «Юность. Экология. Будущее». Организацию и проведение Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» в соответствии с Календарём региональных массовых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками на 2014-2015 учебный год, утверждённым приказом Министерства образования Пензенской области от 31.07.2014г. № 347/01-07.

2. Цель Конкурса Целью Конкурса является распространение экологической информации и повышение грамотности в сфере охраны озонового слоя и климата Земли среди учащихся общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования.

3. Участники и порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится в 2 этапа:

1 этап - муниципальный этап - январь 2015 г.

2 этап - региональный этап - февраль-март 2015 г.

В Конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных организаций всех типов и видов в возрасте от 7 до 18 лет.

Конкурс проводится по следующим номинациям и возрастным категориям:

номинация «Рисунки» для возрастной категории учащихся 1-4 классов;

номинация «Плакаты» для возрастной категории учащихся 5-7 классов;

номинация «Социально-экологические проекты» для следующих возрастных категорий:

учащихся 5-7 классов, 200 Дополнительное образование учащихся 8-11 классов;

номинация «Рефераты» для возрастной категории учащихся 8-11 классов;

номинация «Учебно-исследовательские работы» для возрастной категории учащихся 8-11 классов;

номинация «Социальная видеореклама» для возрастной категории учащихся 8-11 классов.

Содержание конкурсных работ всех номинаций (кроме номинаций «Плакаты, «Рисунки», «Социальная видеореклама») определяется по выбору одной из следующих тем:

разрушение озонового слоя: история вопроса;

распространенные заблуждения об «озоновых дырах»;

международное и российское законодательство в сфере охраны озонового слоя;

организация пропаганды по охране озонового слоя в России;

альтернативные озонобезопасные хладагенты и технологии в климатическом и холодильном бизнесе;

альтернативные озонобезопасные технологии при производстве пеноматериалов;

альтернативные озонобезопасные технологии в медицине;

переход на озонобезопасные технологии российских предприятий:

экономика и экология;

экологические нарушения в сфере охраны озонового слоя и способы борьбы с ними;

«День озона» как международный праздник;

система государственного регулирования производства и потребления озоноразрушающих веществ;

охрана озонового слоя: Россия и Европа;

охрана озонового слоя: экология и экономика;

международный опыт регулирования производства и потребления хлори фторсодержащих газов;

деятельность международных организаций в сфере охраны озонового слоя;

экологически безопасное извлечение озоноразрушающих хладагентов, регенерация, повторное использование или утилизация;

памятки для потребителей озоноразрушающих веществ и оборудования, содержащего эти вещества;

международные экологические соглашения и защита национальных интересов России;

международный опыт организации контроля за озоноразрушающими веществами и парниковыми газами;

средства и методы наблюдения за состоянием озонового слоя;

результаты деятельности озонометрической сети в Российской Федерации и мире;

механизмы разрушения и восстановления озонового слоя;

озоновый слой и климат Земли;

роль озонового слоя в возникновении жизни на Земле.

Дополнительную информацию по вышеперечисленным темам можно получить на сайте www.ozoneprogram.ru.

2. Конкурсные материалы оформляются в соответствии с требованиями (Приложение 1). Работы представляются на бумажном и электронном носителях.

3. Работы победителей муниципального этапа направляются по адресу:

440026, г. Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества», тел. 52-21-01, E-mail: oblsunpenza@mail.ru. (отдел эколого-биологической работы) до 1 февраля 2015 года.

Вместе с конкурсной работой высылается: анкета-заявка участника конкурса (Приложение 2).

4. Протокол проведения муниципального этапа конкурса оформляется в свободной форме и заверяется подписью председателя организационного комитета и печатью.

В протоколе обязательно должны быть указаны:

название организации, осуществляющей организацию и проведение муниципального этапа конкурса, его почтовый адрес; номер контактного телефона, E- mail;

ФИО (полностью) и должность сотрудника, ответственного за проведение конкурса;

количество участников конкурса;

сведения о победителях номинаций: ФИО (полностью); название общеобразовательной организаций, класс, ФИО (полностью), место работы и должность, руководителя;

информация о проведении муниципального этапа по всем образовательным организациям района (города).

5. Конкурсные материалы не возвращаются.

Для организации подготовки и проведения Конкурса утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов Конкурса утверждается состав профессионального жюри, который оценивает конкурсные работы согласно требованиям. Работа в жюри привлечённых специалистов–экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение Конкурса.

Организационный комитет имеет право вносить изменения и дополнения в данное Положение.

4. Награждение Победители и призёры (II и III места) Конкурса определяются отдельно по каждой номинации и награждаются дипломами.

В зависимости от уровня конкурсных работ жюри имеет право, в рамках общего количества, увеличивать или уменьшать число призёров в номинациях.

Жюри вправе награждать участников Конкурса специальными дипломами (по одному в каждой номинации).

Победители Конкурса принимают участие во Всероссийском конкурсе «Защити озоновый слой и климат Земли».

–  –  –

1. Общие требования к конкурсным работам

1.1. Участник (или группа авторов) представляют к участию в Конкурсе не более одной работы.

1.2. На конкурсную работу необходимо заполнить анкету-заявку по образцу, представленному в настоящем приложении.

1.3. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, текст предоставляется в печатном виде. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером, в скоросшивателе и т.п.), страницы пронумерованы.

Формат текстового материала – А-4; шрифт – Times New Roman,14 размер; интервал – Дополнительное образование полуторный.

1.4. Текстовая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название образовательной организации; тема работы; фамилия и имя автора(-ов), класс или группа; ФИО (полностью) и должности руководителя работы и консультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

2. Требования к работам номинаций «Рисунки», «Плакаты»

2.1. Конкурсные работы (рисунки, плакаты) могут быть выполнены в техниках карандаш, гуашь, пастель, акварель, гравюра, коллаж, аппликация и др.; размер – не менее формата А-4, не более формата А-3. Работа на Конкурс отправляется в конверте, проложенная плотным картоном. Работа должна быть без паспарту.

Сворачивать и сгибать работу не допускается.

2.2. На обратной стороне рисунка или плаката, в левом верхнем углу должна быть прикреплена этикетка с указанием названия работы, номинации, данными об авторе(-ах): ФИО, место проживания автора(-ов), почтовый адрес, возраст, номер общеобразовательной организации и класса, название работы.

2.3. К работе прилагается сопроводительный текст (письменное обоснование, раскрывающее замысел автора в произвольной форме), объем которого должен быть не менее одной и не более трех страниц формата А-4 (Times New Roman, 14 размер, полуторный интервал). Текст должен быть представлен в печатном виде. В нем также необходимо повторить информацию об авторе(-ах) (ФИО, место проживания автора(ов), возраст, номер общеобразовательной организации и класса, название работы).

3. Требования к оформлению работ номинации «Социально-экологический проект»

3.1. Участник (или команда) выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы в соответствии с проблематикой Конкурса.

Исследуя сущность проблемы, участник (или группа авторов) собирает различную информацию, материалы и документы, на основе которых разрабатывает проект, оформленный в портфолио. Портфолио состоит из папки документов и презентации.

3.2. Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы участника (или команды) по разработке проекта в логической и хронологической последовательности.

3.3. Структура проекта предусматривает:

титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название образовательной организации и объединения; тема проекта; фамилия и имя автора (-ов), класс; ФИО (полностью) и должности руководителя работы и консультанта; название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения;

содержание с обозначением всех разделов и указанием страниц;

введение с обоснованием актуальности, постановкой проблемы, цели, задач, характеристикой источников и литературы, указанием места, продолжительности реализации проекта, партнеров;

описание методов исследования проблемы и методик проведения работы, сбора и анализа материала;

основная часть, в которой дается описание механизма и этапов реализации проекта (т.е. программа действий);

заключение, содержащее конкретные результаты по реализации проекта (или плана действий), с числовыми и фактическими данными, обоснованием перспективы и практической значимости работы;

список использованных источников и литературы.

4. Требования к рефератам, учебно-исследовательским работам

4.1. Структура реферата/учебно-исследовательской работы предусматривает:

титульный лист и содержание с указанием глав и страниц;

введение с постановкой цели и задач, определением предмета и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжительности исследования;

обзор литературы по теме исследования;

методика исследования – описание и обоснование методов сбора и обработки материала;

основная часть, в которой представлены результаты исследования и проводится их обсуждение;

заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, рекомендации;

список использованных источников и литературы.

4.2. При использовании данных из литературы источники указываются в конце (см. выше), а в тексте приводятся ссылки.

4.3. Иллюстративные материалы (фотографии, рисунки, схемы и др.) могут быть представлены в произвольном виде и даны в основном тексте или в приложении.

Главные требования к ним: четкость, наглядность, точность, информативность.

5. Требования к работам номинации «Социальная видеореклама»

Не нарушать авторские права других сторон!

Работы представляются на диске формата DVD-R или DVD-RW в форме видеоролика продолжительностью не более 2-х минут. Материалы принимаются в одном из следующих форматов: анимация – swf, видео – avi или mpeg4.

К работе прилагается сопроводительный текст (объем – не более 1 стр.), раскрывающий замысел автора(-ов) и содержащий: сведения об авторе(-ах) – ФИО;

название организации; тему работы; сведения о руководителе и обязательную фразу:

«Гарантируем, что при изготовлении видеоролика не нарушены авторские права других сторон».

Приложение 2 Анкета-заявка участника регионального этапа конкурса «Защити озоновый слой и климат Земли»

Номинация __________________________________________________________________

ФИО участника (полностью) ____________________________________________________

Дата и год рождения «___»____________ _____ г.

Домашний почтовый адрес (с индексом), контактный телефон _______________________

Место учебы, класс, группа _____________________________________________________

(нужное подчеркнуть)__________________________________________________________

Сведения о руководителе: ФИО (полностью) ______________________________________

должность ___________________________________________________________________

Наименование образовательной организации, её точный адрес, контактные телефоны, факс, электронная почта ____________________________________________________________

Тема работы _________________________________________________________________

Разрешение на публикацию (да, нет)_____________________________________________

(нужное подчеркнуть) Подпись автора ________________ ________________________________

Подпись руководителя (если имеется) _______________ _______________

Дополнительное образование Положение о проведении регионального отборочного тура Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

1. Общие положения Региональный отборочный тур Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015» (далее - Форум), посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг., проводится в рамках региональной экологической акции по сохранению природы родного края «Природа губернии – моя забота!». Организацию и проведение отборочного тура осуществляет ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» в соответствии с Календарём региональных массовых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками на 2014-2015 учебный год, утверждённым приказом Министерства образования Пензенской области от 31.07.2014г. № 347/01-07.

2. Цель Форума Целью Форума является привлечение детей и подростков к различным видам созидательной природоохранной деятельности.

3. Задачи Форума

Задачами Форума являются:

развитие сотрудничества детских коллективов в области экологии на основе обмена опытом по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности;

воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям, таким как историческому, культурному и природному наследию;

формирование у юных жителей страны экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством.

4. Участники и порядок проведения Форума Конкурсная программа Форума проводится в два этапа.

I этап – муниципальный (январь – февраль 2015 года);

II этап – региональный (март- 2015 года) Первый этап: муниципальный.

Организаторами муниципального этапа могут выступать городские, районные образовательные организации, а также административные органы, курирующие вопросы экологического образования и просвещения.

Второй этап: региональный.

В конкурсах Форума могут принимать участие дети школьного и дошкольного возрастов со своими творческими работами по следующим номинациям:

1. «Природа – бесценный дар, один на всех» – конкурс социально-значимых исследовательских и проектных работ по экологии, сохранению и возрождению лесных насаждений, энергосбережению и бережному отношению к природным ресурсам:

тезисы работ – не более 2-х страниц формата А-4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0);

на следующей за заголовком строке указывается ФИО автора (полностью), год рождения; название организации;

оценивается актуальность проблемы, социальная значимость исследований и собственный вклад автора в решение проблемы.

2. «Эксперимент в космосе» - конкурс школьных проектов по постановке физических, механических и эколого-биологических экспериментов на борту

Международной Космической Станции (МКС):

тезисы работ – не более 2-х страниц формата А-4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0);

на следующей за заголовком строке указывается ФИО автора (полностью), год рождения; название организации;

оценивается реальная возможность проведения эксперимента на борту МКС, актуальность проблемы, научность изложения, социальная значимость исследований.

3. «Жизнь леса и судьбы людей» – литературный конкурс (проза, стихи, газетные публикации, эссе, сценарии и т.п.) о красоте и экологических проблемах родного края, а также о людях, посвятивших свою жизнь охране природы:

творческие работы представляются в печатном виде формата А-4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0);

на следующей за заголовком строке указывается ФИО автора (полностью), год рождения; название образовательной организации;

оценивается актуальность и оригинальность освещения проблемы, творческая и художественная целостность произведения, яркость изложения.

4. «Зелёная планета глазами детей» – конкурс рисунков:

высылается оригинал рисунка формата А-3;

на обратной стороне рисунка указывается название рисунка, ФИО автора (полностью), год рождения, название образовательной организации;

оценивается отражение экологической тематики, композиционное решение, уровень исполнения, художественная выразительность, оригинальность идеи.

5. «Эко-объектив» – конкурс фоторепортажей об экологической социальнополезной деятельности детских коллективов «Поклонимся великим тем годам…»:

высылаются серии из 3-5 фотографий формата 21х30 см;

на обратной стороне фотографий указывается ФИО автора (полностью), год рождения; название образовательной организации;

оценивается уровень раскрытия социально-полезной значимости экологической деятельности детской организации, выдержанность сюжетной линии, а также уровень исполнения представленной серии фотографий.

6. «Многообразие вековых традиций» – конкурс отдельных поделок и композиций из природного материала, отражающий самобытность народов, населяющих планету Земля:

высылается фотография поделки или композиции формата 18х24 см и более;

на обратной стороне фотографии указывается название работы, ФИО автора (полностью), год рождения, название образовательной организации; перечень использованных материалов;

оценивается отражение темы конкурса, композиционное решение, уровень исполнения, художественная выразительность, оригинальность использования природных материалов.

7. «Современность и традиция» – конкурс коллекций моделей одежды из Дополнительное образование экологически чистых материалов, объединяющий современный стиль и народные традиции:

высылается фотография моделей одежды формата 18х24 см и более, а также видеозапись дефиле на DVD, CD носителях;

на обратной стороне фотографии указывается ФИО автора (авторов) (полностью), год рождения, название образовательной организации;

перечень использованных материалов;

оценивается отражение темы конкурса, дизайн модели, уровень исполнения, экологичность используемых материалов.

8. «Современные технологии на службе природы» – конкурс сайтов и webстраниц в Интернете по экологической и природоохранной тематике:

строгим требованием является обязательное размещение сайта в Интернете на весь период проведения конкурса, а также наличие на нём информации об авторах сайта и то, что данный сайт является участником конкурса «Современные технологии на службе природы»

форума «Зелёная планета 2015»;

описание конкурсной работы – не более 2-х страниц формата А-4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0 с обязательным указанием электронного адреса;

на следующей за заголовком строке указывается ФИО автора (полностью), год рождения; название образовательной организации;

оценивается отражение экологической тематики, оригинальность разработки, уровень владения информационными технологиями.

9. «Природа. Культура. Экология» – конкурс фольклорных и театральных коллективов:

высылаются афиша или программа, фотографии выступлений формата 18х24 см и более, а также видеозапись выступления на DVD, CD носителях;

в афише или программе необходимо указать: название постановки (спектакля, выступления, номера и т.п.), список действующих лиц и исполнителей (Ф.И. указываются полностью) с указанием возраста участников, а также ФИО сценариста, режиссера - постановщика, художественного руководителя; название организации;

оценивается отражение темы конкурса, актуальность поднятой проблемы, творческая и художественная целостность, уровень исполнения.

Заявки и конкурсные работы на региональный отборочный тур Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015» высылаются до 18 марта 2015 года по адресу: 440026 г. Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» с пометкой «Зеленая планета», тел.52-21-01. (E-mail:

oblsunpenza@mail.ru).

На региональный отборочный тур по каждой номинации принимаются только те творческие работы конкурсантов, которые отвечают ниже перечисленным требованиям:

конкурсные работы не являются плагиатом, копией или частью работ других авторов;

каждая конкурсная работа должна отвечать выше перечисленным требованиям;

к конкурсным работам приложена заявка (см. Приложение) со всеми заполненными ячейками таблицы;

все конкурсные работы и документальное сопровождение к ним отправлены организаторами муниципального этапа единым пакетом (или несколькими одновременно высланными пакетами) в адрес организатора регионального этапа.

Присланные на региональный отборочный тур творческие работы обратно не возвращаются.

Награждение Для организации подготовки и проведения регионального отборочного тура Форума утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов регионального отборочного тура Форума утверждается состав профессионального жюри, которое оценивает конкурсные работы согласно требованиям. Работа в жюри привлечённых специалистов–экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение регионального отборочного тура Форума.

Организационный комитет имеет право вносить изменения и дополнения в данное положение.

По итогам регионального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015» победители и призеры определяются отдельно по каждой номинации и возрастным группам 8-12 лет, 13-17 лет и награждаются дипломами.

Жюри вправе награждать участников Смотра-конкурса специальными дипломами (по одному в каждой номинации).

В зависимости от уровня конкурсных работ жюри имеет право, в рамках общего количества, увеличивать или уменьшать число призёров в номинациях.

Отдельные творческие работы лауреатов регионального этапа Форума рекомендуются для дальнейшего участия во Всероссийском детском экологическом форуме «Зелёная планета 2015».

–  –  –

Положение об областном конкурсе детского творчества «Мир заповедной природы-2015»

1. Общие положения Областной конкурс детского творчества «Мир заповедной природы-2015»

(далее – Конкурс) проводится в рамках Всемирного «Марша парков» и региональной экологической акции по сохранению природы родного края: «Природа губернии – моя забота!».

Организацию и проведение Kонкурса осуществляют Министерство образования Пензенской области, Министерство лесного, охотничьего хозяйства и природопользования Пензенской области, Управление Росприроднадзора по Пензенской области, ФГБУ «Государственный природный заповедник «Приволжская лесостепь», Управление образования г. Пензы, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества», МБОУ ДОД «Центр детского юношеского туризма и экскурсий» г.

Пензы.

–  –  –

4. Участники и порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится в феврале-апреле 2015 года в два этапа:

I этап - муниципальный (февраль-март 2015 года), II этап – региональный (апрель 2015 года).

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений всех типов и видов в возрасте от 5 до 18 лет, выполнившие работы и ставшие призерами районных, городских конкурсов в следующих номинациях:

конкурс детского рисунка;

фотоконкурс;

конкурс сочинений.

Работы должны быть посвящены заповеднику «Приволжская лесостепь» или другим особо охраняемым природным территориям Пензенской области, их уникальной природе и обитателям. Размер рисунка - не более 30 х 40 см (формат А-3).

Участники из муниципальных образований, в которых не проводились конкурсы, могут направлять свои работы непосредственно в адрес оргкомитета.

Срок подачи работ на региональный этап - до 26 марта 2015 года.

Работы, присланные позже указанного срока, не соответствующие указанным размерам, а также теме конкурса, к участию в конкурсе допускаться не будут.

Работы отправляются по почте или доставляются по адресу: 440026 г.Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества».

Дата открытия выставки и церемонии награждения победителей будет сообщена дополнительно.

–  –  –

4.3. Условия конкурса сочинений:

участвуют дети и подростки в возрасте до 17 лет, всего 3 возрастные группы: до 10 лет, 11-13 лет,14-17 лет;

темы: природа Пензенского края, взаимоотношение человека с природой;

возможны различные жанры и форма изложения;

размер сочинения - не более 1 печатного листа, только свои мысли;

наличие данных: ФИО (полностью) участника, его возраст, название работы, адрес: район, населенный пункт, образовательная организация, ФИО (полностью), должность и место работа руководителя.

Традиционные темы: «Заповедная сказка», «Сокровища Пензенского края» памятники природы, заказники, любимые, самые красивые «уголки природы», редкие растения и животные.

5. Награждение Для организации подготовки и проведения Конкурса утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов Конкурса утверждается состав профессионального жюри, которое оценивает конкурсные работы согласно критериям. Работа в жюри привлечённых специалистов – экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение Конкурса.

Организационный комитет имеет право вносить изменения и дополнения в данное положение.

Каждый член жюри (профессиональные художники, фотографы, литераторы, экологи, педагоги) будут оценивать конкурсные работы по 5-балльной системе:

технику исполнения, художественную выразительность работы, авторство (самостоятельность) идеи, актуальность (своевременность, злободневность), оригинальность (неожиданность, свежесть идеи и исполнения). Максимальное количество баллов – 5.

Победители и призеры Конкурса определяются в каждой номинации и возрастной группе: до 7 лет, 8-12 лет, 13-17 лет и награждаются дипломами.

Жюри вправе награждать участников Конкурса специальными дипломами (по одному в каждой номинации и в каждой возрастной группе).

В зависимости от уровня конкурсных работ жюри имеет право, в рамках общего количества, увеличивать или уменьшать число призёров в номинациях.

Работы, отмеченные жюри, не возвращаются, из них будет создаваться передвижная выставка. Остальные работы, принявшие участие в конкурсах, можно будет получить с 15 июня по адресу: г. Пенза, ул. Окружная, д.12-а (тел.31-22-92) ФГБУ «Государственный природный заповедник “Приволжская лесостепь”».

6. Контакты ФГБУ «Государственный природный заповедник «Приволжская лесостепь»

(Усанкина Наталья Васильевна, Якушева Оксана Юрьевна): тел. 31-22-92.

ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» (Разорёнова Галина Александровна, Тарараева Вера Васильевна): тел. 52-21-01.

–  –  –

Анкета-заявка на участие в областном конкурсе детского творчества «Мир заповедной природы-2015»

Название муниципального органа управления образованием ________________________

Название организации-организатора муниципального этапа _________________________

Адрес с почтовым индексом ____________________________________________________

Телефон с кодом города, района ________________________________________________

Факс с кодом города, района ___________ E-mail __________________________________

ФИО председателя муниципального оргкомитета __________________________________

Общее количество конкурсантов, принявших участие в муниципальном этапе конкурса___ Принявших участие в муниципальном этапе конкурса: образовательных организаций ____ работ _______________________________________________________________________

Количество победителей муниципального этапа ___________________________________

Руководитель муниципального органа управления образованием ____________ (подпись) М.П. _______ Положение о региональной экологической акции «Украсим садами Пензенский край!»

1. Общие положения Региональная экологическая акция «Украсим садами Пензенский край!» (далее

- Акция) проводится в рамках региональной экологической акции по сохранению природы родного края «Природа губернии – моя забота!». Данное мероприятие проводится ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» в соответствии с Календарём региональных массовых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками на 2014-2015 учебный год, утвержденным приказом Министерства образования Пензенской области от 31.07.2014г. № 347/01-07.

2. Цель Акции Целью Акции является поддержка общественно значимой деятельности учащихся, направленной на реконструкцию старых и закладку новых школьных садов, способствующей формированию у детей и подростков активной гражданской позиции;

профессиональному самоопределению.

–  –  –

4. Участники и порядок проведения Акции В Акции принимают участие учащиеся образовательных организаций,, детские общественные организации, родители, заинтересованные в улучшении экологической обстановки в своем населённом пункте, регионе.

Дополнительное образование

Акция проводится ежегодно в период с марта по ноябрь в три этапа:

I этап – март – заготовка посадочного материала;

II этап – апрель-октябрь – проведение в образовательных организациях работ по реконструкции старых и закладке новых садов, уходных работ в саду;

III этап – ноябрь–декабрь - подготовка отчетных материалов о результатах деятельности.

Для подведения итогов Акции необходимо предоставить отчет.

Требования к оформлению отчёта:

название образовательной организации–участника муниципального этапа Акции, почтовый адрес, номер телефона/факса;

ФИО (полностью) и должность сотрудника, ответственного за проведение Акции;

количество участников Акции;

площадь сада (в квадратных метрах);

количество плодовых деревьев и плодово-ягодных кустарников, высаженных в саду;

виды работ, выполненные в саду;

собранный урожай (в килограммах);

2-3 фотографии.

Отчеты (на бумажных и электронных носителях) о проведении Акции необходимо направить до 10 декабря по адресу: 440026, г. Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества», тел. 52-21-01, email:oblsunpenza@mail.ru.

Для организации подготовки и проведения Акции утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов Акции утверждается состав профессионального жюри, которое оценивает работы согласно вышеуказанным требованиям. Работа в жюри привлечённых специалистов–экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение Акции.

Организационный комитет оставляет за собой право вносить изменения и дополнения в данное Положение.

5. Награждение Обобщенные материалы участников Акции будут размещены на сайте Министерства образования Пензенской области. Все коллективы - участники Акции награждаются дипломами Оргкомитета.

Положение о проведении региональной экологической Акции «Чистый берег»

1. Общие положения Экологическая акция «Чистый берег» (далее - Акция) проводится в рамках региональной экологической акции по сохранению природы родного края «Природа губернии – моя забота!». Организацию и проведение Акции осуществляют Министерство образования Пензенской области, Управление Росприроднадзора по Пензенской области, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества». В ходе Акции проводятся мероприятия по очистке берегов рек, балок, других малых водоёмов, родников от мусора, выявляются места сброса канализационных отходов в водоёмы и складирование продуктов жизнедеятельности домашних животных на берегах водоёмов, осуществляется информационно-пропагандистская деятельность, призывающая жителей к участию в мероприятиях по охране окружающей среды.

2. Цель Акции Целью Акции является улучшение экологической ситуации в регионе, предотвращение экологического ущерба от возможных загрязнений водных объектов, патриотическое воспитание молодежи, развитие волонтерского движения.

–  –  –

4. Участники и порядок проведения Акции Участниками Акции могут быть обучающиеся образовательных учреждений, молодёжные, общественные и клубные объединения, студенты НПО, СПО.

Акция проводится ежегодно в период с апреля по октябрь в два этапа:

I этап - апрель-октябрь - проведение конкретных природоохранных мероприятий в городских округах и муниципальных районах Пензенской области;

II этап - октябрь – подготовка и отправка отчетов о проведении Акции.

Объемы выполненных работ в ходе проведения Акции подтверждаются справками, заверенными муниципальными органами управления образованием (Приложение 1) и учитываются при подведении итогов. Отчеты должны содержать 5-7 фотографий.

Отчеты для подведения итогов Акции предоставляются до 27 октября по адресу: 440026, г. Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества», тел. 52-21-01, E-mail: oblsunpenza@mail.ru.

5. Награждение Для организации подготовки и проведения Акции утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов Акции утверждается состав профессионального жюри, которое оценивает работы согласно требованиям.

Работа в жюри привлечённых специалистов–экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение Акции.

Подведение итогов Акции осуществляется по предоставленным в Организационный комитет отчетам.

Организационный комитет оставляет за собой право вносить изменения и дополнения в данное Положение.

Победители и призеры награждаются дипломами Организационного комитета.

–  –  –

Отчет о проведении муниципального этапа акции «Чистый берег»

Место проведения мероприятия Акции Дата и время проведения мероприятия Акции Количество участников, из каких образовательных организаций ФИО руководителя Акции, должность

–  –  –

_________подпись и расшифровка подписи руководителя муниципального органа управления образованием М.П.

Положение о проведении регионального конкурса «Быть хозяином на Земле»

1. Общие положения Региональный конкурс «Быть хозяином на Земле» (далее - конкурс) проводится в рамках региональной экологической акции по сохранению природы родного края «Природа губернии - моя забота!». Данное мероприятие проводится ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» в соответствии с Календарем региональных массовых мероприятий с учащимися и педагогическими работниками на 2014-2015 учебный год, утвержденным приказом Министерства образования Пензенской области от 31.07.2014г. №347/01-07.

–  –  –

4. Участники и порядок проведения конкурса Конкурс проводится ежегодно в два этапа.

1 этап – муниципальный (сентябрь 2014 г.), 2 этап - региональный (октябрь 2014 г.).

В конкурсе принимают участие учащиеся образовательных организаций в возрасте от 7 до 17 лет. Участники конкурса должны подготовить творческую работу по выбранной тематике:

Что на нашем поле выращивает моя семья, бабушки и дедушки, соседи;

Что дает нам наше поле, сад, огород, дача, ферма, что и почему мы выращиваем;

Что могу вырастить я (например, в горшке, теплице, огороде, даче, ферме);

Условия жизни на ферме, виды работ фермеров (в отличие от городской жизни);

Какие инструменты помогут в саду, на ферме;

Домашние животные, условия их содержания, зачем они нужны людям;

Вредители нашего сада, поля, дач и наших домашних животных;

Сельское хозяйство раньше и сейчас (как наши предки вели сельское и фермерское хозяйство);

Фермерский рынок и кладовая бабушки (что можно приготовить из фруктов, овощей, продуктов животноводства к зиме);

Ухаживаем за землёй, живём с ней в гармонии.

Творческая работа должна содержать 5-7 фотографий и сопроводительный текст в виде: репортажа, статьи, интервью, заметки.

Анкеты-заявки и конкурсные работы на региональный этап Конкурса направляются до 20 сентября 2014г. по адресу: 440026 г. Пенза, ул. Лермонтова, 2, ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» с пометкой «Быть хозяином на земле», тел. 52-21-01 (E-mail: oblsunpenza@mail.ru).

На региональный этап Конкурса по каждой теме принимаются только те творческие работы конкурсантов, которые отвечают ниже перечисленным требованиям:

- наличие титульного листа с указанием названия образовательной организации и объединения; темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класса; фамилии, имени и отчества (полностью) руководителя, его должности; года выполнения работы;

творческие работы представляются в печатном виде формата А-4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0;

оценивается актуальность и оригинальность освещения проблемы, соответствие тематике конкурса, яркость изложения, наличие исторических материалов, а также уровень исполнения представленной серии фотографий;

конкурсные работы не являются плагиатом, копией или частью работ других авторов;

к конкурсным работам приложена заполненная анкета-заявка (см.

Приложение);

все конкурсные работы и документальное сопровождение к ним отправлены организаторами муниципального этапа единым пакетом (или несколькими одновременно высланными пакетами) в адрес организатора регионального этапа.

Присланные на региональный этап Конкурса творческие работы обратно не возвращаются.

5. Награждение Для организации подготовки и проведения конкурса утверждается состав организационного комитета. Члены организационного комитета осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе. Для подведения итогов конкурса утверждается состав профессионального жюри, которое оценивает конкурсные работы согласно вышеуказанным требованиям. Работа в жюри привлечённых специалистов– экспертов оплачивается согласно смете расходов на проведение конкурса.

Организационный комитет оставляет за собой право вносить изменения и дополнения в данное Положение.

Победители и призёры конкурса определяются отдельно по каждой теме и Дополнительное образование награждаются дипломами Организационного комитета.

В зависимости от уровня конкурсных работ жюри имеет право, в рамках общего количества, увеличивать или уменьшать число призёров в номинациях.

–  –  –

Анкета-заявка на участие в региональном этапе конкурса «Быть хозяином на Земле»

(Заполняется муниципальным органом управления образованием)

1. Название муниципального органа управления образованием

2. Название образовательной организации (полностью) ______________________

3. Название образовательной организации (сокращенно) _____________________

4. Адрес _____________________________________________________________

5. Контактный телефон, Е-mail образовательной организации _________________

6. Общее количество образовательных организаций принявших участие в муниципальном этапе Конкурса __________________________________________

7. Количество работ, принявших участие в муниципальном этапе Конкурса ______

8. Общее количество конкурсантов, принявших участие в муниципальном этапе _

9. Название объединения _______________________________________________

10. Название творческой работы _________________________________________

11. Тема _____________________________________________________________

12. ФИО (полностью), должность и место работы руководителя Дата заполнения «__» _____г. ФИО заполнившего анкету-заявку __ Подпись ____ М.П.



Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||
 

Похожие работы:

«Я СОВЕТ по м о л о д е ж н о й НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТИКЕ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ ЦЕНТР МОЛОДЕЖЬ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ОБЗОР НОВОСТЕЙ по молодежной политике 23.09.201304.10.2013 ДАЙДЖЕСТ Выпуск №1, 2013 г. Научно-исследовательский центр «Молодежь» Дайджест Выпуск №1, 2013 г. Обзор новостей по молодежной политике (23.09.13-04.10.13) ОБЗОР НОВОСТЕЙ США, ЕВРОПЫ И АЗИИ Безработица среди молодежи и студенческие долги негативно влияют на объем продаж в США Причины недовольства среди Поколения У...»

«КОМИТЕТ ГРАЖДАНСКИХ ИНИЦИАТИВ Аналитический доклад № 2 по долгосрочному наблюдению выборов 13.09.201 ОСОБЕННОСТИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРА КАНДИДАТОВ И ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ АГИТАЦИЯ В ХОДЕ КАМПАНИИ ПО ВЫБОРАМ 13 СЕНТЯБРЯ ГОДА В рамках проекта мониторинга избирательной кампании по региональным и местным выборам, назначенным на 13 сентября 2015 года, экспертами Комитета гражданских инициатив (КГИ) подготовлен аналитический обзор основных тенденций данной избирательной кампании, связанных с особенностями...»

«Доклад Новосибирской области «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2013 год Часть I. Переход на новые образовательные стандарты 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2013 году (в соответствии с приложением 2). В качестве одной из приоритетных задач министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области с 2011 года является...»

«Опубликовано: Регулирование и координация государственной региональной, институциональной и инновационной политики в Республике Беларусь / Е.Б. Дорина [и др.]; под ред. Е.Б. Дориной, В.С. Фатеева. – Минск: Изд-во «Четыре четверти», 2011. В.С. Фатеев – автор разделов 1, 2, 7, заключения; соавтор раздела 10. 1 Региональное развитие в Республике Беларусь и объективная необходимость совершенствования его государственного регулирования Различия между регионами и городами по ряду...»

«Энергетический бюллетень Тема выпуска: Климатическая политика в России и мире Ежемесячное издание Выпуск № 13, май 201 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ Выпуск № 13, май 2014 Содержание выпуска Вступительный комментарий Ключевая статистика 4 По теме выпуска Климатическая политика России: план действий Контуры новой климатической политики ЕС 1 Обсуждение Стимулирование добычи «трудной» нефти 20 Рынок СПГ: почему он не растет? 25 Обзор новостей 2 Выпуск подготовлен авторским коллективом под руководством...»

«ФИО клиента: Код заказа: Место и роль России в современной Тема работы / вариант: геополитической картине мира Дисциплина: Геополитика среда, 21 октября 2015 г., 10:37:59 Содержание Введение 1 Основные теоретические представления геополитики о положении России в современной картине мира 2 Круг интересов внешней политики России. Основные функции внешнеполитических механизмов Заключение Список литературы Введение Актуальность данной работы заключается в том, что современная геополитика является...»

«Лекции по курсу «Бухгалтерский учет» Тема 1. Бухгалтерский учет как информационная система Бухгалтерский учет – это упорядоченная система сбора, регистрации и обобщения в денежном выражении информации об имуществе предприятия, его обязательствах и их движении путем сплошного непрерывного и документального учета всех хозяйственных операций. Организация бухгалтерского учета КР предусматривает 4 уровневую систему документов, регулирующих и регламентирующих учет: 1 уровень – закон КР «О...»

«Российский совет по международным делам Москва 2013 г. УДК [327:341.228](1-922)(066) ББК 66.4(001),33я431 З-14 Российский совет по международным делам Редакционная коллегия Главный редактор: докт. ист. наук, член-корр. РАН И.С. Иванов Члены коллегии: докт. ист. наук, член-корр. РАН И.С. Иванов (председатель); докт. ист. наук, акад. РАН В.Г. Барановский; докт. ист. наук, акад. РАН А.М. Васильев; докт. экон. наук, акад. РАН А.А. Дынкин; докт. экон. наук В.Л. Иноземцев; канд. ист. наук А.В....»

«Серия: Старый Свет — новые времена БОЛЬШАЯ ЕВРОПА Идеи, реальность, перспективы Научный руководитель серии «Старый Свет – новые времена» академик РАН Н.П. Шмелёв Редакционная коллегия серии Института Европы РАН: акад. РАН Н.П. Шмелёв (председатель), к.э.н. В.Б. Белов, д.полит.н. Ал.А. Громыко, акад. РАН В.В. Журкин, к.и.н. О.А. Зимарин, д.и.н. М.В. Каргалова, чл.-корр. РАН М.Г. Носов, д.и.н. Ю.И. Рубинский, чл.-корр. РАН В.П. Фёдоров, д.и.н. В.Я. Швейцер, д.и.н. А.А. Язькова Федеральное...»

«See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.net/publication/27 Европейский Союз для регионов: что можно и нужно знать российским регионам о ЕС BOOK · JANUARY READS 2 AUTHORS, INCLUDING: Gleb Yarovoy Petrozavodsk State University 7 PUBLICATIONS 2 CITATIONS SEE PROFILE Available from: Gleb Yarovoy Retrieved on: 06 January 201 Глеб Яровой, Елена Белокурова Европейский Союз для регионов: что можно и нужно знать российским регионам о ЕС...»

«УДК 316. 5 РОССИЙСКИЕ УЧЕНЫЕ ОБ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМАХ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ М.Н. Начапкин, доцент, к.и.н., доцент кафедры ДПО РГППУ maks.nachapkin@ mail.ru RUSSIAN SCIENTISTS ABOUTACTUAL PROBLEMS OF LABOR MIGRATION M.N. Nachapkin, candidate sc. (History), associate Prof, Russian State Professional-Pedagogical University, Ekaterinburg maks.nachapkin@ mail.ru АННОТАЦИЯ В статье рассматриваются особенности современной российской государственной политики, с учетом вступивших в 2015 г. кардинальных...»

«Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Управление периодической печати, книгоиздания и полиграфии Российский рынок периодической печати Состояние, тенденции и перспективы развития ОТРАСЛЕВОЙ ДОКЛАД МОСКВА УДК 339.13: [050+070] (470) ББК 65.422.5+76.02 Авторский знак – Р76 Доклад подготовлен Управлением периодической печати, книгоиздания и полиграфии Роспечати Под общей редакцией В. В. Григорьева Авторы доклада выражают искреннюю признательность за предоставленную информацию и...»

«АННОТАЦИЯ Департамент внутренней политики структурное подразделение Правительства области, созданное постановлением Губернатора области от 16 марта 2012 года № 113 «О Департаменте внутренней политики Правительства области». К осуществлению своей деятельности Департамент внутренней политики приступил 1 июня 2012 года. Департамент внутренней политики Правительства области является органом исполнительной государственной власти области, осуществляющим полномочия (функции) по реализации полномочий...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «КубГУ») ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИИ ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой государственной аттестации выпускников КубГУ по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» на 2015 год очная форма обучения сокращенная форма обучения заочная форма обучения УТВЕРЖДЕНО кафедрой...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор Департамента государственной политики и регулирования в области геологии и недропользования Минприроды России _ А.В. Орёл «_» 2014 г Директор Департамента государственной политики и регулирования в области геологии и недропользования Минприроды России А.В. Орёл утвердил 7 августа 2014 г СОГЛАСОВАНО Директор ФГУНПП «Геологоразведка» В.В. Шиманский «_»_ 2014 г. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Научно-методического Совета по геолого-геофизическим технологиям поисков и разведки твердых полезных...»

«Государство Политика Право Управление Выпуск VII 2014 г. Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова Государство Политика Право Управление Сборник научных работ преподавателей, аспирантов и студентов Института политики, права и социального развития Выпуск VII Москва Редакционно-издательский центр ББК 67. Г Государство политика – право управление: Сборник научноисследовательских работ профессорско-преподавательского...»

«РОССИЙСКИЙ СОЮЗ ПРОМЫШЛЕННИКОВ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ПОВЫШЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОТКРЫТОСТИ БИЗНЕСА ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ КОРПОРАТИВНОЙ НЕФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ Аналитический обзор корпоративных нефинансовых отчетов 2008–2011 г. Москва, Руководитель проекта: А.Н. Шохин — Президент Российского союза промышленников и предпринимателей. Обзор подготовлен в рамках совместной работы Комитета РСПП по корпоративной социальной ответственности и демографической политике (руководитель – Д.М. Якобашвили, член Бюро...»

«1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Внешняя политика и дипломатия Российской Федерации» является получение целостного представления о внешнеполитическом курсе страны с момента распада Советского Союза по настоящее время, а также о месте и роли России в системе международных отношений.Задачи курса: охарактеризовать основные этапы становления российской дипломатии;определить отличительные особенности внешнеполитического курса Российской Федерации; ознакомиться с...»

«УПРАВЛЕНИЕ ВЕТЕРИНАРИИ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ № 31.12.2014 622-од г. Благовещенск Об учетной политике управления ветеринарии Амурской области на 2015 год для целей бюджетного учета и налогообложения Во исполнение требований Федерального закона № 402 ФЗ от 22 ноября 2011 года «О бухгалтерском учете», приказа Министерства финансов РФ «Об утверждении Единого плана счетов бюджетного учета и Инструкции по его применению» от 01 декабря 2010 г. № 157н, ст. 313 Налогового кодекса и в целях...»

«КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛИСТ № 1-2 (31-32) зима, весна Казань Главный редактор Ответственный секретарь Рафаэль Хакимов Алсу Хуснутдинова Дизайн обложки Верстка Миляуша Хасанова Лия Зигангареева Редактор и составитель номера Рафик Абдрахманов Учредитель Автономная некоммерческая организация «Казанский центр федерализма и публичной политики» Мнения, выраженные авторами статей, не обязательно совпадают с точкой зрения редакции «Казанского федералиста» Издание осуществляется при финансовой поддержке Фонда...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.