««В океане света» – близнецы, уче ники 4 го класса Игорь и Оля, и их со Творческие работы сед профессор Николай Александро вич Рождественский, который изобрел по развитию речи для ...»

«В океане света» – близнецы, уче

ники 4 го класса Игорь и Оля, и их со

Творческие работы сед профессор Николай Александро

вич Рождественский, который изобрел

по развитию речи для путешествий машину времени.

2. Нетрадиционный подбор текстов.

Е.В. Николаева В учебники включено много серьезной

лирики, в том числе современной:

А. Макаревич «Снег», Б. Окуджава

Развитие речи учащихся – одна из «Весна», В. Высоцкий «Алиса в стране важнейших задач учителя. Я стара чудес», А. Ахматова «Памяти друга», юсь заниматься этим каждодневно. отрывки из русских летописей, стихи Всем, кто использует учебники лите для детей поэтов XVII–XVIII веков, ратурного чтения авторов Р.Н. Буне путевой очерк, воспоминания, статьи ева и Е.В. Бунеевой, приходится критической литературы, отрывки из пересматривать традиционный для произведений писателей, не входящих начальной школы метод работы над в круг детского чтения.

развитием письменной речи учени Эти трудности на первый взгляд ка ков, ибо он не соответствует подходу зались непреодолимыми. Но выясни и уровню, предложенным авторами и лось, что на деле все намного проще.

прослеживающимся в творческих Работа по учебникам «Школы 2100»

заданиях. принесла огромную пользу ученикам, Трудности объективного плана: послужив их развитию, и подарила

1. Ориентация на высокий уровень колоссальное удовлетворение мне, чтения. К окончанию начальной шко учителю, особенно в ходе совместной лы, при норме чтения 90 слов, ученики с детьми творческой работы.

4 го класса демонстрировали чтение Творческие задания очень помогли более 100 слов в минуту – 10 человек, нам успешно освоить учебники. Это:

от 90 до 100 слов – 10 человек, от 80 до – составление вопросов по содержа 90 слов – 4 человека и только двое чи нию текста;

тали менее 80 слов в минуту. – придумывание рифмы, сочинение

2. Специальные литературные зна стишков, загадок, сказок, считалок и ния – знакомство с терминами: рас дразнилок;

сказ, герои рассказа и автор; повесть, – иллюстрирование отрывков из ее отличие от рассказа; пьеса; сравне произведений;

ние, олицетворение, эпитет; эпиграф в – создание декораций к спектаклям;

художественном тексте; пролог и эпи – рисование костюма героя с пись лог;