WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


«ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАСТНИКОВ ПЯТОГО ФЕСТИВАЛЯ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Минск Декабрь, 2014 ...»

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ

УЧАСТНИКОВ ПЯТОГО ФЕСТИВАЛЯ

НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Минск

Декабрь, 2014

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

1.Краткая методология и методика исследования.

2.Краткие результаты исследования.

3.Подробные результаты исследования:

3.1.Портрет участников исследования и Фестиваля.

3.2.Факторы усиления роли неформального образования в белорусском обществе.

3.3.Наиболее популярные запросы общества на услуги неформального образования.

3.4.Фестиваль неформального образования: оценка качества организации и результатов, эффективность подобного рода мероприятий.

3.5.Ассоциация ДОиП: наиболее узнаваемые и эффективные продукты и услуги, востребованность членства среди участников Фестиваля.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.Краткая методология и методика исследования.

Цель исследования: изучить сферу неформального образования, а также основных факторов, влияющих на ее развитие.

Задачи исследования:

1.Составить портрет участников исследования и Фестиваля.

2.Изучить меры/действия, которые могут значительно усилить роль неформального образования в белорусском обществе и повысить интерес к нему среди государства и населения.

3.Составить список наиболее важных и актуальных запросов общества на услуги неформального образования.

4.Оценить качество организации и итоги Пятого Фестиваля неформального образования, а также эффективность подобного рода мероприятий в целом.

5.Изучить наиболее узнаваемые и эффективные продукты и услуги Ассоциация ДОиП, а также востребованность членства и сотрудничества с Ассоциацией среди участников Фестиваля.

Результаты данного исследования будут использованы для:

разработки стратегических действий Ассоциации на 2015-2016 гг.

Метод сбора информации, оценка репрезентативности: анкетный опрос (раздаточное заочное анкетирование) по стандартизированной анкете среди участников Фестиваля. Т.к.

Фестиваль считается крупнейшим национальным проектом для профессионального сообщества в области неформального образования, то можно считать, что данный опрос является срезом мнения представителей данного рынка. Общее количество полученных анкет для анализа – 50. Выбракованных анкет не было. Все заполненные анкеты были проверены на логику, полноту и правильность заполнения. Общее количество зарегистрированных участников Фестиваля составило 261. Процент заполненных анкет составил 19,1%. Для раздаточного анкетирования данный процент возврата анкет считается недостаточно высоким. Поэтому результаты исследования можно распространять на генеральную совокупность (участников Фестиваля, которые, в свою очередь, представляют профессиональное сообщество/участников рынка неформального образования) только в общем виде (не конкретные ориентиры, но направления движения).

Период исследования: 5-6 декабря 2014 года.

Обработка данных:

1.Ввод и статистическая обработка данных проводилась в программе SPSS.

2.Используемые методы обработки данных: одномерные распределения, построение корреляционных таблиц, графическое представление данных.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.Краткие результаты исследования.

1. Пятый Фестиваль привлек внимание значительной части профессионального сообщества, которая ранее не участвовала в данном мероприятии. Это также может свидетельствовать о том, что сфера НО активно развивается. Среди участников государственных организаций преобладали те, которые участвовали впервые. Наименьшая представленность - среди частного сектора и международных организаций. Это те сектора НО, которые в дальнейшем следует более активно привлекать к совместным проектам Ассоциации, продвигать для них другие продукты и услуги Ассоциации, налаживать сотрудничество для повышения эффективности общих действий по развитию рынка неформального образования.

2.Практически 80% участников опроса знают об Ассоциации (организатор Фестиваля) в той или иной мере. Статистический анализ показал, что наблюдается достаточно сильная взаимосвязь между опытом взаимодействия с Ассоциацией и формой собственности организации участника опроса: среди тех, кто знает об Ассоциации, но не имеет опыта взаимодействия с ней, преобладают коммерческие и государственные организации. Среди тех, кто является членом или партнером, - общественные организации.

Среди тех, кто впервые узнал об Ассоциации на Фестивале, большинство составляют государственные организации. Абсолютное большинство участников опроса указали, что они заинтересованы более тесно взаимодействовать с Ассоциацией (стать членом или партнером). Это еще раз подтверждает заинтересованность большинства участников Фестиваля в налаживании тесного сотрудничества и партнерства с целью развития неформального образования.

3.Многие участники рынка готовы к активным действиям и внедрению изменений с целью развития неформального образования. Возможно, считают участники рынка, именно после таких изменений изменение рамочных условий станет уже просто необходимым и независимым от государства действием (т.е. к нему его подтолкнет необходимость и новая реальность рынка образования). Ассоциация, как наиболее влиятельная организация на рынке, имеет возможность с помощью своих продуктов и услуг стать тем объединяющим началом, которое будет источником и провайдером всех этих изменений в обществе.

Список наиболее полезных действий, по мнению участников опроса, выглядит следующим образом: усиление партнерства и сотрудничества всех участников рынка;

более активная работа со СМИ по созданию моды на неформальное образование в обществе и полезности для государственных органов власти; повышение профессионализма белорусских адукаторов. Как показал анализ, важными указанные действия считают большинство участников Фестиваля, независимо от формы собственности

4.ТОП-5 запросов общества на неформальное образование, по мнению участников исследования (=профессионального сообщества), следующие:

- Гражданское образование (повышение участия граждан в общественной жизни, создании и развитии местных сообществ, национальной самоидентичности и использовании белорусского языка);

- Профессиональное и бизнес-образование (переподготовка и повышение квалификации в короткие сроки, обучение начинающих предпринимателей и руководителей бизнеса);

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

-Семейные отношения (предотвращение насилия в любых его формах, продвижение гендерного равенства, отношения родителей и детей, права детей, отношения мужчины и женщины);

- Развитие личности (лидерские и творческие качества, постановка и достижение целей, эффективные коммуникации);

- Пропаганда белорусской культуры, истории и туристической привлекательности.

Сильной взаимосвязи между формой собственности и выбранными запросами не наблюдается.

5.Что касается оценки Фестиваля, то наиболее высоко были оценены организационные моменты Фестиваля, а наименее – его содержательные моменты. При этом, если заявленное содержание было оценено высоко, то реальное содержание по итогам Фестиваля было оценено существенно ниже. В то же время, средняя оценка по всем показателям достаточно высокая – 4,57 по всем показателям (при максимуме в 5 баллов).

Абсолютное большинство участников опроса согласны, что подобные мероприятия содействуют продвижению и усилению роли неформального образования в обществе.

6.Наиболее популярным и эффективным проектом Ассоциации, по мнению участников опроса, является Фестиваль. Во вторую группу по популярности и эффективности попали такие проекты как журнал «Адукатор», Школа адукаторов и Неделя неформального образования (проекты, повышающие профессионализм и квалификацию адукаторов). Проектами, которые определенно требуют дальнейших со стороны Ассоциации по их развитию и совершенствованию, являются Школа адукаторов и поддержка сотрудничества/партнерства всех участников рынка неформального образования.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

3.Подробные результаты исследования:

3.1.Портрет участников исследования и Фестиваля.

Укажите, к какой форме собственности относится Ваша организация:

–  –  –

Таким образом, среди участников опроса значительно преобладают представители общественных организаций. Почти треть участников опроса – это представители государственных организаций, что является неплохим показателем для мероприятий данной сферы, которые организованы негосударственными структурами. Наименьшая представленность - среди частного сектора и международных организаций. Это те сектора НО, которые в дальнейшем следует более активно привлекать к совместным проектам Ассоциации, продвигать для них другие продукты и услуги Ассоциации, налаживать сотрудничество для повышения эффективности общих действий по развитию рынка неформального образования (подробнее ниже).

! Чтобы сравнить, насколько выборка анкет реально отражает состав участников Фестиваля, необходимо проанализировать списки зарегистрированных участников по форме собственности организаций, которые они представляют. Это позволит оценить насколько существенны различия во мнениях представителей различных организаций для принятия во внимание выводов данного исследования.

Принимали ли Вы ранее участие в Фестивале неформального образования?

8,3

–  –  –

! Чтобы проанализировать более детально данный вопрос (за счет чего была расширена аудитория Фестиваля:

более эффективной рекламной кампании или замены одних участников предыдущих лет другими), необходимо проанализировать списки участников предыдущих Фестивалей.

Это также может свидетельствовать о том, что сфера НО активно развивается. Среди участников государственных организаций преобладали те, которые участвовали впервые.

55% участников уже принимали ранее участие в данном мероприятии (или на постоянной основе, или периодически). Наиболее стабильным составом (основой) Фестиваля являются общественные организации.

Знакомы ли Вы с деятельностью Ассоциации дополнительного образования и просвещения, ее продуктами и услугами?

–  –  –

38,8 Практически 80% участников опроса знают об Ассоциации (организатор Фестиваля) в той или иной мере. Почти 40% из них знают о деятельности Ассоциации, но не имеют опыта взаимодействия с ней. Статистический анализ показал, что наблюдается достаточно сильная взаимосвязь между опытом взаимодействия с Ассоциацией и формой собственности организации участника опроса: среди тех, кто знает об Ассоциации, но не имеет опыта взаимодействия с ней, преобладают коммерческие и государственные организации. Среди тех, кто является членом или партнером, - общественные организации. 20% участников впервые узнали об Ассоциации на Фестивале. Абсолютное большинство из них – государственные организации.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

3.2.Факторы усиления роли неформального образования в белорусском обществе.

Какие из предложенных действий, по Вашему мнению, способны значительно усилить роль неформального образования в обществе и повысить интерес среди населения и государства? Выберите не более 3-х вариантов.

30,0 26,2 25,0 18,4 20,0 17,7 15,0 11,3 10,6 10,0 7,8 7,8 5,0

–  –  –

Таким образом, абсолютное большинство участников опроса считает, что для значительных изменений, в первую очередь, важно не изменение рамочных условий со стороны государства (пассивный и более простой вариант развития событий, т.к. напрямую не зависит от участников), а более активные действия со стороны самих участников рынка неформального образования:

-Усиление партнерства и сотрудничества всех участников рынка (государственного, коммерческого и некоммерческого секторов);

-Более активная работа со СМИ по созданию моды на неформальное образование в обществе и полезности для государственных органов власти;

- Повышение профессионализма белорусских адукаторов в специальных школах, тренингах и мастер-классах, активизация мероприятий по обмену опытом среди адукаторов.

Это, несомненно, важный и не совсем ожидаемый вывод. Это говорит о том, что многие участники рынка готовы к активным действиям и внедрению изменений. Возможно, считают участники рынка, именно после таких изменений изменение рамочных условий станет уже просто необходимым и независимым от государства действием (т.е. к нему его подтолкнет необходимость и новая реальность рынка образования). Ассоциация, как наиболее влиятельная организация на рынке, имеет возможность с помощью своих продуктов и услуг (Фестивали и Недели образования, Школа адукаторов, журнал Адукатор) стать тем объединяющим началом, которое будет источником и провайдером всех этих изменений в обществе. С учетом того, что на данном Фестивале уже была значительно расширена структура участников (государственные и международные организации, бизнес), необходимо дальнейшее сближение всех участников рынка в рамках текущей

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

работы Ассоциации и максимальное расширение ее членов, особенно государственными организациями и бизнесом.

Как показал анализ, важными указанные действия считают большинство участников Фестиваля, независимо от формы собственности (о более активном продвижении в СМИ результатов НО говорили представители бизнеса и международных организаций; о расширении международного сотрудничества более активно говорили представители государственных организаций). Среди тех, кто принимает участие во всех Фестивалях, наибольшее число тех, кто призывает к изменению рамочных условий и повышению профессионализма белорусских адукаторов. Среди тех, кто принимает участие в Фестивале впервые, больше тех, кто призывает к усилению партнерства и сотрудничества (как ранее было указано, это чаще всего государственные организации).

3.3.Наиболее популярные запросы общества на услуги неформального образования.

Какие из указанных ниже запросов общества на услуги неформального образования Вы считаете наиболее важными и актуальными на сегодняшний день? Или знаете их потребность со стороны населения (проводите собственные исследования и т.д.)?

–  –  –

Таким образом, ТОП-5 запросов общества на неформальное образование, по мнению участников исследования (=профессионального сообщества), следующие:

- Гражданское образование (повышение участия граждан в общественной жизни, создании и развитии местных сообществ, национальной самоидентичности и использовании белорусского языка);

- Профессиональное и бизнес-образование (переподготовка и повышение квалификации в короткие сроки, обучение начинающих предпринимателей и руководителей бизнеса);

-Семейные отношения (предотвращение насилия в любых его формах, продвижение гендерного равенства, отношения родителей и детей, права детей, отношения мужчины и женщины);

- Развитие личности (лидерские и творческие качества, постановка и достижение целей, эффективные коммуникации);

- Пропаганда белорусской культуры, истории и туристической привлекательности.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Данные направления неформального образования затрагивают и решают такие общественные проблемы как гражданская и национальная самоидентичность, повышение интереса к белорусской культуре и истории, профессиональное развитие, повышение качества рабочей силы, а также развитие семейных отношений и личности в целом.

Вторую по значимости группу составляют такие запросы общества как:

-Права граждан, повышение уровня политического самосознания и правовой информированности, участия граждан в государственном управлении;

-Пропаганда здорового образа жизни, правильный уход и общение с больными (с различными видами отклонений здоровья), работа хосписов;

-Повышение финансовой грамотности населения, преодоление бедности.

Данные направления неформального образования затрагивают и решают такие общественные проблемы как развитие правовой и финансовой грамотности, забота о здоровье населения, правильный уход за тяжелобольными и включение их в активную жизнь.

Третью по значимости группу составляют такие запросы общества как:

-Повышение качества жизни пожилых людей и вовлечение их в активную жизнь общества;

-Экологическое образование (сохранение существующих природных ресурсов, повышение объемов использования возобновляемых ресурсов);

-Региональное развитие и повышение качества жизни в регионах;

-Студенческое самоуправление, развитие студенческой активности, повышение участия молодежи по всех сферах общества;

-Повышение качества жизни людей с ограниченными возможностями, включение их в активную жизнь общества;

-Обучение адукаторов и общественных организаций навыкам эффективной работы и созданию общественно-полезных проектов.

Данные направления неформального образования затрагивают и решают такие общественные проблемы как включение в активную жизнь наименее конкурентоспособных групп населения (пожилые, инвалиды, молодежь), а также развитие экологической грамотности и качества жизни в регионах. Что касается обучения адукаторов, то, как видно, она скорее является мерой по развитию неформального образования, но не является общественным запросом.

!Интересно в этой связи проанализировать состав участников Фестиваля по видам неформального образования, которое они предлагают (насколько совпадает с указанными запросами общества). Были проанализированы только списки презентаций

Фестиваля. Вот какова представленность среди них по предлагаемым видам неформального образования:

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сильной взаимосвязи между формой собственности и выбранными запросами не наблюдается.

Для представителей общественных организаций более важными, чем для других групп, являются следующие запросы:

-гражданское образование

-региональное развитие.

Данные запросы также особенно важны для членов Ассоциации.

Для представителей бизнеса более важными, чем для других групп, являются следующие запросы:

-профессиональное образование

-финансовая грамотность

-работа с пожилыми людьми, включение их в активную жизнь Для представителей государственных организаций более важными, чем для других групп, являются следующие запросы:

-семейные отношения

-развитие личности

-здоровый образ жизни и уход за тяжелобольными.

Для партнеров Ассоциации особенно важны такие запросы как гражданское образование и семейные отношения; для тех, кто знает Ассоциацию, но пока с ней не взаимодействует, профессиональное образование и развитие личности; для тех, кто впервые узнал об Ассоциации на Фестивале, - здоровый образ жизни, развитие личности и семейные отношения.

3.4.Фестиваль неформального образования: оценка качества организации и результатов, эффективность подобного рода мероприятий.

Оцените свою личную удовлетворенность качеством организации и содержания Фестиваля-2014 (в сравнении с другими Фестивалями, если принимаете участие не впервые)?

Оценка проводилась по следующим параметрам:

Своевременность и доступность информации при приглашении Процедура регистрации Решение проблемных вопросов в течение Фестиваля, работа волонтеров Информационный пакет (достаточность и доступность для понимания изложенной информации, качество печати материалов) Помещения и работа оборудования Питание и кофе-паузы Качественный состав участников пленарной дискуссии, руководителей секций Качественный состав участников Фестиваля в целом Актуальность заявленной темы Фестиваля и рабочих секций Содержание и результативность организованных дискуссий и выступлений (презентаций, мастер-классов) Полученные итоги Фестиваля и новые знания для дальнейшего практического внедрения

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

54,75 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4,69 4,65 4,65 4,63 4,58 4,54 4,53 4,52 5 4,36 4,36

–  –  –

Оценка каждого параметра представлена в 2 аспектах:

-минимальная и максимальная оценка, данная участниками опроса;

-среднее значение по параметру.

Как видно из графика, средняя оценка достаточно высокая – 4,57 по всем показателям (при максимуме в 5 баллов). Наиболее высоко оценили работу волонтеров (организационный аспект Фестиваля) - 4,75. Во вторую группу по оценкам (4,63-4,69) попали такие параметры как помещения и оборудование, питание и кофе-паузы (оценки, касающиеся площадки Фестиваля), процедура регистрации (организационный аспект Фестиваля), а также актуальность заявленных тем Фестиваля и рабочих секций (содержательный момент Фестиваля). В третью группу по оценкам (4,52-4,58) попали такие параметры как информационный пакет, своевременность и доступность информации при приглашении (организационные аспекты Фестиваля), качественный состав участников Фестиваля в целом и состав участников пленарной дискуссии и руководителей секций (содержательный момент Фестиваля). В четвертую группу по оценкам (4,36) попали такие параметры как содержание и результативность организованных дискуссий и выступлений (презентаций, мастер-классов), полученные итоги Фестиваля и новые знания для дальнейшего практического внедрения (содержательный момент Фестиваля).

Таким образом, наиболее высоко были оценены организационные моменты Фестиваля, а наименее – его содержательные моменты. При этом, если заявленное содержание было оценено высоко, то реальное содержание по итогам Фестиваля было оценено существенно ниже.

Считаете ли Вы, что подобного рода мероприятия содействуют продвижению и усилению роли неформального образования в обществе?

Абсолютное большинство участников опроса согласны, что подобные мероприятия содействуют продвижению и усилению роли неформального образования в обществе, причем согласны в полной мере 94%.

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

3.5.Ассоциация ДОиП: наиболее узнаваемые и эффективные продукты и услуги, востребованность членства среди участников Фестиваля.

–  –  –

Таким образом, наиболее популярным и эффективным проектом Ассоциации, по мнению участников опроса, является Фестиваль. Во вторую группу по популярности и эффективности попали такие проекты как журнал «Адукатор», Школа адукаторов и Неделя неформального образования (проекты, повышающие профессионализм и квалификацию адукаторов). В третью группу попали такие проекты как Разработка стандартов, Обучающий регион, Инклюзия в неформальном образовании. Наименее известным и эффективным проектом, по мнению участников, является Гражданственность бай (при этом большинство респондентов указали выше на наибольшую важность данного общественного запроса). Кроме этого, в этих проектах оценки эффективности значительно более отстают от уровня знания, чем в первой группе.

Как Вы считаете, какой проект/услугу стоит особенно развивать Ассоциации для усиления роли неформального образования в обществе? Напишите Ваше мнение в свободной строке.

С целью изучения возможностей развития ассортимента услуг Ассоциации или усиления существующих продуктов и услуг был изучен данный вопрос. На этот вопрос отвечали только те участники опроса, которые до Фестиваля были знакомы с деятельностью Ассоциации в той или иной степени.

47,6 40,0 30,0 20,0 9,5 9,5 7,1 4,8 4,8 4,8 4,8 10,0 2,4 2,4

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ НА 5 ФЕСТИВАЛЕ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Практически половина ответивших на данный вопрос затруднились предложить свой вариант ответа. Это говорит о том, что четко сложившегося мнения и предложений по этому вопросу нет, и он требует дополнительного изучения (возможно, проведение фокусгрупповых дискуссий или экспертного опроса профессионалов рынка).

Проектами, которые определенно требуют дальнейших со стороны Ассоциации по их развитию и совершенствованию, являются Школа адукаторов и поддержка сотрудничества/партнерства всех участников рынка неформального образования (не считая Фестиваля, оценку которому дали ранее). Для представителей государственных организаций особенно важны и интересны Школа адукаторов и журнал «Адукатор» (а также его доступность).

Хотели бы Вы в будущем более тесно взаимодействовать с Ассоциацией (стать членом или партнером в рамках адвокатирования и развития сектора неформального образования)?

–  –  –

83,3 Абсолютное большинство участников опроса указали, что они заинтересованы более тесно взаимодействовать с Ассоциацией (стать членом или партнером). Это еще раз подтверждает заинтересованность большинства участников Фестиваля в налаживании тесного сотрудничества и партнерства с целью развития неформального образования. По мнению участников, именно Ассоциация может стать таким объединяющим началом. Никто из участников опроса не указал, что сотрудничество с Ассоциацией им не интересно или они считают его не эффективным.




Похожие работы:

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ГОДОВОЙ ОТЧЕТ СОДЕРЖАНИЕ О компании О СИТРОНИКС Основные события 2008 География бизнеса Обращение председателя Совета директоров Обращение президента Основные финансовые показатели 2008.13 Основные рынки Обзор финансовых результатов Компании Бизнес-направлений Деятельность компании Бизнес-направления СИТРОНИКС Телекоммуникационные решения СИТРОНИКС Информационные технологии.21 СИТРОНИКС Микроэлектроника НИОКР Корпоративное управление Общая информация Структура активов Совет...»

«Организация Объединенных Наций A/HRC/30/6 Генеральная Ассамблея Distr.: General 13 July 2015 Russian Original: English Совет по правам человека Тридцатая сессия Пункт 6 повестки дня Универсальный периодический обзор Доклад Рабочей группы по универсальному периодическому обзору* Монголия * Приложение к настоящему докладу распространяется в том виде, в котором оно было получено. GE.15-11636 (R) 040815 050815 *1511636* A/HRC/30/6 Содержание Стр. Введение........................»

«ЧАСТЬ ВТОРАЯ РУКОВОДСТВО ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОИСКА (с изменениями внесенными приказом Роспатента от 10 января 2013 г. № 1) ОГЛАВЛЕНИЕ ЧАСТИ ВТОРОЙ 1. Общие положения 2. Уровень техники 3. Определение предмета поиска 4. Область и объем поиска 5. Процедура и стратегия поиска 6. Оформление результатов поиска 2-II 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Руководство по проведению поиска (далее – Руководство) является второй частью Руководства по экспертизе заявок на изобретения. Руководство...»

«ООО «НИЭП» Материалы по оценке воздействия на окружающую среду намечаемой деятельности по реализации проекта «Сооружение регуляторов уровня на каналах водоемов В-10 и В-11 в створах плотин П-10 и П-11» г. Челябинск, 2012 г.СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 1.1 ЗАКАЗЧИК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5 1.2 НАЗВАНИЕ ОБЪЕКТА ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ПЛАНИРУЕМОЕ МЕСТО ЕГО РЕЛИЗАЦИИ 5 1.3 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПА ОБОСНОВЫВАЮЩЕЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПО ОБОСНОВЫВАЮЩЕЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 6 3 ЦЕЛЬ И ПОТРЕБНОСТЬ...»

«mitragrup.ru тел: 8 (495) 532-32-82 ООО «МИТРА ГРУПП»; Юр. Адрес: 129128, г. Москва, пр-д Кадомцева, д. 15, пом. III, ком. 18А; Факт. адрес: г. Москва, ул. Ленинская слобода, д.19; ОГРН: 1147746547673; ИНН: 7716775139; КПП: 771601001; Банк: Московский банк ОАО «Сбербанк России»; р/с: 40702810738000069116; к/с: 30101810400000000225; БИК: 044525225 ОТЧЁТ № 000000-Н об оценке рыночной стоимости, однокомнатной квартиры, общей площадью 38,2 кв. м., расположенной по адресу: г. Москва Договор с...»

«Первый казахстанский форум «1С» для корпоративных клиентов 12 ноября 2015 года, Астана Инновационное решение для крупного и среднего бизнеса Кислов Алексей, Нестеров Алексей, руководитель подразделения, директор по ERP-решениям, фирма «1С» фирма «1С» «1С:Предприятие 8» на рынке систем управления предприятием Доля 1С на российском рынке интегрированных систем управления предприятием по данным международного аналитического агентства IDC: 1C 83,0% автоматизируемых 1C 30,5% Oracle 5,6% рабочих мест...»

«Божественный сумасброд Жизнеописание и песни Друкпы Кюнле Издательство Алмазный Путь 2000г. Содержание Вступительное слово Предисловие Чёгьяла Гьямцо Тулкук английскому изданию Предисловие переводчика стибетского на английский язык Пролог Глава 1 Глава 2 Глава 3 Глава 4 Глава 5 Глава 6 Глава 7 Глава 8 Благословляющие пожелания Вступительное слово Большое количество монахов и монахинь среди тибетцев, их холодный климат, толстая одежда, не столь охотная демонстрация знаков любви на людях и...»

«Влияние финального отчета ОЭСР по реформированию принципов борьбы с размыванием налогооблагаемой базы и перемещением прибыли (BEPS) на практику проведения мероприятий налогового контроля 16 ноября 2015 Дмитрий Бабинер, Партнер, EY План действий по борьбе с размыванием налоговой базы и выводом прибыли из-под налогообложения (BEPS Action Plan) ОЭСР при участии G20 выпустила первый 12 февраля отчёт по вопросу размывания налогооблагаемой базы и выводу прибыли из-под налогообложения (BEPS) ОЭСР были...»

«Военное дело Фехтование Генеалогия, геральдика Генеалогия Алфавитные указатели жителей Некропали Геральдика Путешествия, география, заметки о странах и тп. Россия Техника Учебники, словари, энциклопедии, наука Мифология Словари Природознание, Энтомология Археология Сказки, детская, пословицы Летописи Рукописи Периодика Русская старина, архитектура Мемуары, жизнеописание, история Церковная литература, монастыри, иконопись Орнаменты, дизайн, костюмы, народное творчество Костюм, мода Военное дело...»

«Материалы по обоснованию проекта планировки территории с проектом межевания в его составе, предусматривающий размещение линейного объекта в границах моста «Деревянный» через реку Преголя (моста №1) в Ленинградском и Московском районах г.Калининграда МАТЕРИАЛЫ ПО ОБОСНОВАНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЗАО «Институт Гипростроймост Санкт-Петербург», 2015г. Материалы по обоснованию проекта планировки территории с проектом межевания в его составе, предусматривающий размещение линейного объекта в границах...»

«С. И. КОРМИЛОВ ШАПИР О ГАСПАРОВЕ В своем выступлении на вечере памяти М. Л. Гаспарова декабря г. М. И. Шапир сказал: «Еще при жизни Гаспарова началась его мифологизация, ставшая особенно заметной сейчас. Это, судя по всему, неизбежно и отражает человеческую потребность в кумирах» [Шапир : ]. Мифологизация действительно есть, но не только положительная. Михаил Леонович в значительной степени сам создал свой образ. Прежде всего, разные специализации, в рамках которых он работал, он представлял...»

«Приказ Росстата от 06.10.2015 N 460 Документ предоставлен КонсультантПлюс Об утверждении статистического инструментария для организации Дата сохранения: 27.10.2015 Министерством труда и. ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПРИКАЗ от 6 октября 2015 г. N 460 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВОМ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ...»

«Готовность беларусского высшего образования к вступлению в ЕПВО Альтернативный доклад 2014 год Оглавление I. Обзор национальной системы высшего образования II. Структурные реформы 1. Система академических степеней. Рамки квалификаций. Возможности трудоустройства 2. Обеспечение качества 3. Признание квалификаций III. Другие ключевые области 1. Академическая мобильность 2. Социальное измерение высшего образования IV. Ценности и фундаментальные принципы 1. Академическая свобода и институциональная...»

«Н аследие ГУлаГa © Laboratorium. 2015. 7(1):15–25 в совремеННой повседНевНости Ольга Ултургашева Ольга Ултургашева – приглашенный редактор номера. Преподает социальную антропологию на кафедре социальной антропологии в Манчестерском университете. Адрес для переписки: Arthur Lewis Building 2.047, School of Social Sciences, University of Manchester, Oxford Road, Manchester, M13 9PL, UK. olga.ulturgasheva@manchester.ac.uk. Несмотря на то, что прошло уже более полувека с момента официальной...»

«\ql Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N (ред. от 29.12.2014) Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 N 19644) Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 27.03.2015 Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 Документ предоставлен КонсультантПлюс (ред. от 29.12.2014) Дата сохранения: 27.03.2015 Об утверждении федерального государственного образо....»

«ДАЙДЖЕСТ УТРЕННИХ НОВОСТЕЙ 04.06.2015 НОВОСТИ КАЗАХСТАНА Телефонный разговор с Президентом Монголии Цахиагийном Элбэгдоржем (Akorda.kz) Встреча с вице-президентом компании Daqri Брайаном Хамилтоном (Akorda.kz). 3 Первое заседание Комиссии по присуждению Государственной премии Республики Казахстан в области науки и техники имени аль-Фараби под председательством Государственного секретаря Республики Казахстан Гульшары Абдыкаликовой (Akorda.kz) Сегодня День Государственных символов Казахстана...»

«Виктор Рогожкин Эниология Будущее – это тщательно обезвреженное настоящее. Братья Стругацкие От автора Всякий раз мы смотрим на вещи не только с другой стороны, но и другими глазами – поэтому и считаем, что они переменились. Б. Паскаль Путь в эзотерику проходит по-разному. Одни заканчивают всевозможные школы, курсы, вступают в секты и проходят инициации в магические кланы и ордена. Другие идут самостоятельным путем, игнорируя устоявшиеся догматы накопленного тысячелетиями опыта цивилизации,...»

«Г Е Н Е РА Л Ь Н А я П Р О К У РАТ У РА Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е РА Ц И И А К А Д Е м И я Г Е Н Е РА Л Ь Н О Й П Р О К У РАТ У Р ы Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е РА Ц И И Н.В. Крючкова, А.В. Паламарчук, А.Е. Русецкий ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ЗАКОНОВ О БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Пособие мИР ЭНЦИКЛОПЕДИЙ АВАНТА + мОСКВА • 2012 Blok 1_400.indd 1 10.02.2012 13:41:46 УДК 347.962 ББК 67.721-91 П80 АВТОРЫ: Н.В. Крючкова, А.В. Паламарчук, А.Е. Русецкий РецензенТ: Главное управление по...»

«РОСЛАВЛЬСКАЯ РАЙОННАЯ ДУМА КОНТРОЛЬНО-РЕВИЗИОННАЯ КОМИССИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСЛАВЛЬСКИЙ РАЙОН» СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ 216500, Смоленская область, г. Рославль, пл. Ленина, д. 1, тел. 4-04-53, e-mail: krk@roslavl.ru ОТЧЕТ о деятельности Контрольно-ревизионной комиссии муниципального образования «Рославльский район» Смоленской области в 2014 году Раздел 1. Общие (вводные) положения. Настоящий отчет о деятельности Контрольно-ревизионной комиссии муниципального образования «Рославльский...»

«План мероприятий по управлению популяцией лесного северного оленя Финляндско-российский исследовательский проект 2013-2014 гг.«ОРГАНИЗАЦИЯ ТРАНСГРАНИЧНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ СОКРАЩАЮЩЕЙСЯ ПОПУЛЯЦИИ ЛЕСНОГО СЕВЕРНОГО ОЛЕНЯ» Содержание Введение Часть 1. Цели и задачи финляндско-российского сотрудничества в сфере исследования и управления популяцией лесного северного оленя 1. Сотрудничество в сфере исследований 2. Оценка численности популяции лесного северного оленя в Финляндии и...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.