WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


«Подготовка магистров на основе требований ФГОС-3 в условиях инновационного развития региона Библиографический список (1999 – 2013 гг.) Барнаул 2013 Подготовка магистров на основе ...»

ФГБОУ ВПО

АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА

Подготовка магистров на основе требований

ФГОС-3 в условиях инновационного развития

региона

Библиографический список (1999 – 2013 гг.)

Барнаул 2013

Подготовка магистров на основе требований ФГОС-3 в условиях

инновационного развития региона : библиогр. список (1999–2013 гг.) /

АлтГУ, НБ ; сост.: Д. Г. Куртяк. – Барнаул, 2013 – 23 с. (177 назв.).

I. Подготовка магистров на основе требований ФГОС-3 в условиях инновационного развития региона Научная библиотека АлтГУ

1. Роль университета в формировании "обучающегося региона" : материалы Всерос. науч. -практ. конф., 17 мая 2007г. / АлтГУ, Управление непрерывного образования. – Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2007. – 236 с.

2. Научный потенциал вузов Сибирского федерального округа : стат. сб. / Г.

И. Дмитриев, Е. А. Законников, Г. П. Куликов. – М. ; СПб. : Сев. -Зап. науч.

метод. центр, 2005. – 233 с.

3. Состояние и развитие высшего и среднего профессионального образования : Анализ и оценка / НИИВО; под ред. А. Я. Савельева. – М., 1999. – 168 с.

4. Инновационные формы и методы в системе высшего профессионального образования в России : науч.-метод. материалы / ИрГУ, Ин-т социал. наук, Рос. социол. ассоц., Иркутское регион. отд-ние ; отв. ред. Т. И. Грабельных, В. А. Решетников. – Иркутск : Изд-во ИрГУ, 2010. – 295 с.

5. Качество образования: технологии, экономика, законодательство :

материалы VIII науч. -метод. конф., 18-19 нояб. 2005г., Томск, Россия / ред.

В. В. Тирский. – Томск : Томский гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2006. – 228 с.

6. Учебно-образовательные и научно-исследовательские практики в условиях модернизации высшего образования в России : материалы Второго Всерос.

совещ. деканов и заведующих каф. ист. фак. классических ун-тов РФ, 28-29 июня 2005 г. / РАН, Отд-ние историко-филол. наук. – М., 2005. – 150 с.

7. Модернизация профессионального образования в России и мире : новое качество роста : Междунар. образоват. форум "Алтай – Азия 2012": сб.

материалов, 18-20 сентября 2012 г., Барнаул / редкол.: С. В. Землюков и др. – Барнаул, 2012. – 364 с.

8. Управление качеством высшего образования в условиях многоуровневой подготовки специалистов и внедрения образовательных стандартов : тез.

докл. респ. научно-метод. конф. / АлтГТУ; редкол.: О. П. Бовтун, Л. А.

Васильева, Н. А. Неудахина и др. – Барнаул, 1996. – 165 с.

9. Российское образование : тенденции и вызовы : сб. ст. и аналитических докл. / АНХ при Правительстве Рос. Федерации. – М. : Дело АНХ, 2009. – 400 с.

Статьи

10. Чулюкова, С. А. Федеральный образовательный стандарт как организационно-педагогическая инновация в подготовке будущих юристов к эколого-правовой деятельности / С. А. Чулюкова // Высшее образование сегодня. – 2010. – № 6. – С. 30–33.

11. Бурлакова, И. И. Компетентностный подход и оценивание качества результатов обучения с позиции ФГОС нового поколения / И. И. Бурлакова // Инновации в образовании. – 2013. – № 2. – С. 24–31.

12. Янцен А. Е. Управленческие риски внедрения магистерской подготовки в условиях перехода на двухуровневую систему высшего образования / А. Е.

Янцен // Студенческие исследования : сб. науч. ст. – Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2011. – С. 194–196.

13. Волков А. Е. Высшее образование: повестка 2008–2016 / А. Е. Волков, Д.

В. Ливанов, А. А. Фурсенко // Российское образование: тенденции и вызовы :

сб. ст. и аналитических докл. – М. : Дело АНХ, 2009. – С. 11–18.

14. Российское образование – 2020 : модель образования для инновационной экономики / А. Е. Волков [и др.] // Российское образование : тенденции и вызовы : сб. ст. и аналитических докл. – М. : Дело АНХ, 2009. – С. 19–46.

15. Наумкина, В. В. Двухуровневое юридическое образование и компетентностный подход : вопросы теории / В. В. Наумкина / Наумова // Юридическое образование и наука. – 2012. – № 4. – С. 13–15.

16. Зверева, Г. И. Реализация компетентностного подхода к обучению в магистратуре по направлению "культурология": подходы, проблемы, практики / Г. И. Зверева // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. – 2011.

– N 1 (январь-февраль). – С. 94–97.

17. Соколов, А. В. О бедном магистре замолвите слово / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. – 2012. – № 10. – С. 5–15.

18. Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.

О лицензировании образовательной деятельности по магистерским программам : письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 марта 2009 г., N 03-09/41 : письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 марта 2009 г., N 03-09/41 // Вестник образования. – 2009. – N 8. – С. 72–73.

19. Российская Федерация. Министерство образования и науки.

О проведении лицензирования вузов по магистерским программам в ускоренном порядке : письмо Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 25 марта 2009 г., N 03-09/41 : письмо Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 25 марта 2009 г., N 03-09/41 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. – 2009. – N 7. – С. 22–23

20. Бедный, Б. И. О некоторых направлениях развития системы подготовки научных кадров в высшей школе / Б. И. Бедный, Е. В. Чупрунов // Высшее образование в России. – 2012. – № 11. – С. 3–15.

21. Райков, А. Н. Об организации системы высшего образования в XXI веке с позиций теории управления: постановка проблемы / А. Н. Райков // Alma Mater : Вестник высшей школы. – 2009. – N 8. – С. 12–14.

Другие источники

22. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлению подготовки "Техносферная безопасность" бакалавров и магистров / А. В. Андреев [и др.] // Приложение к журналу Безопасность жизнедеятельности. – 2010. – N 7. – С. 2–24.

23. Федорович, В. О. Современные проблемы магистерской подготовки при реализации ФГОС третьего поколения по направлению 080100 "Экономика" / В. О. Федорович // Сибирская финансовая школа : Аваль. – 2012. – № 6. – С.

36–41.

24. Чувакин, А. А. Госстандарт - студент - учебное издание для вузов / А. А.

Чувакин // Университетская книга. – 2009. – N 2. – С. 20–21.

25. Ивахненко, Е. Н. Проблемы построения магистерских программ в современном российском вузе / Е. Н. Ивахненко // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2009. – N 1. – С. 5–9.

II. Организация учебного процесса в вузе по реализации магистерских образовательных программ Научная библиотека АлтГУ

1. Каташинских, В. С. Институциональные основы магистратуры в современных условиях : автореферат дис.... канд. социол. наук : 22.00.04 / В.

С. Каташинских. – Екатеринбург, 2013. – 20 с.

2. Опыт инновационной деятельности в сфере образования и науки : сборник.

– Екатеринбург : Урал. изд-во, 2005. – 240 с.

3. Учебно-образовательные и научно-исследовательские практики в условиях модернизации высшего образования в России : материалы Второго Всерос.

совещ. деканов и заведующих каф. ист. фак. классических ун-тов РФ, 28-29 июня 2005 г. – М., 2005. – 150 с.

4. Инновации в социологическом образовании: опыт факультета социологии ГУ-ВШЭ : к 3-му Всерос. социол. конгрессу (М., 21-24 окт. 2008 г.) / ГУ ВШЭ. – М., 2008. – 132 с.

5. Роль иностранного языка в модернизации современного образовательного процесса : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 2 июня 2011 г., Барнаул / АлтГУ ; редкол.: Т. В. Скубневская. – Барнаул : АлтГУ, 2011. – 185 с.

6. Модернизация профессионального образования в России и мире : новое качество роста : Междунар. образоват. форум "Алтай – Азия 2012": сб.

материалов, 18-20 сентября 2012 г., Барнаул / Администрация Алт. края [и др.] ; редкол.: С. В. Землюков и др. – Барнаул, 2012. – 364 с.

7. Управление качеством высшего образования в условиях многоуровневой подготовки специалистов и внедрения образовательных стандартов : тез.

докл. респ. научно-метод. конф. / АлтГТУ; [редкол.: О. П. Бовтун, Л. А.

Васильева, Н. А. Неудахина и др.]. – Барнаул, 1996. – 165 с.

8. Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие для вузов / Е. С. Полат, М.

Ю. Бухаркина. – М. : Академия, 2010. – 368 с.

9. Современные исследования в области преподавания иностранных языков в неязыковом вузе : сб. науч. тр. / под ред. Т. В. Скубневской. – Барнаул : ИП Колмогоров И. А. 2012. – Вып. 1. – 120 с.

Статьи

10. Фомин, Н. В. Теоретико-методологические основания организации самостоятельной работы студентов в бакалавриате и магистратуре / Н. В.

Фомин // Alma mater. – 2012. – № 6. – С. 50–55.

11. Марченко, И. П. Методы оптимизации образовательного процесса в магистратуре / И. П. Марченко // Инновации в образовании. – 2013. – № 1. – С. 24–34.

12. Ким, И. Н. О роли магистратуры в стратегическом развитии вуза / И. Н.

Ким, С. В. Лисиенко // Высшее образование в России. – 2012. – № 11. – С. 23– 28.

13. Клячко, Т. Л. "Диплом приобретает другую окраску" / Т. Л. Клячко // Ученый совет. – 2012. – № 9. – С. 13–15.

14. Атабекова, А. А. Реализация магистерских программ на английском языке в вузах России : синергетическая образовательная парадигма / А. А.

Атабекова, А. А. Белоусов // Высшее образование сегодня. – 2012. – № 12. – С. 74–76.

15. Репин, Ю. В. Магистерская программа в действии / Ю. В. Репин // ОБЖ.

Основы безопасности жизни. – 2011. – N 7. – С. 18–20.

16. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О лицензировании образовательной деятельности по магистерским программам: атикризисная мера : письмо от 25. 03. 2009, N 03-09/41 : письмо от 25. 03. 2009, N 03-09/41 / Рос // Официальные документы в образовании. – 2009. – N 10. – С. 75–76.

17. Торгашев, Р. Е. Интернационализация российского высшего социальногуманитарного образования / Р. Е. Торгашев // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2012. – № 6. – С. 3–6.

18. Першина, Е. Ю. Особенности иноязычной коммуникативной подготовки магистров в техническом вузе / Е. Ю. Першина // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2011. – N 3. – С. 83–85.

19. Соловьева, Н. Н. Проектирование педагогической модели формирования языковой культуры специалистов в условиях непрерывного образования / Н.

Н. Соловьева // Мир образования - образование в мире. – 2009. – N 1 (33). – С.

17–24.

III. Формы сотрудничества вуза и работодателей предприятий, бизнес-структур и организаций региона в подготовке магистров Научная библиотека АлтГУ

1. Организационные аспекты системы трудоустройства выпускников вузов России. – М. : НИИВО, 1993. – 44 с. – (Экономика высшей школы: Обзор.

информ. ; Вып. 8)

2. Рынок труда и образовательных услуг в крупном городе: стратегии и потенциалы роста : науч. докл. / ИНО-Центр (Информация. Наука.

Образование), Саратовский МИОН ; ред.: В. Б. Устьянцев, А. В. Шваков. – Саратов : Приволжское кн. изд-во, 2006. – 144 с. – Вып. 8.

3. Савелов, А. Р. Трудоустройство молодежи в системе управления занятостью населения : автореф. дис.. канд. экон. наук / А. Р. Савелов. – М., 2001. – 21 с.

4. Борисова, О. В. Конкурентоспособность выпускников высших учебных заведений на рынке труда: методические подходы : автореферат дис.... канд.

экон. наук : 08.00.05 / О. В. Борисова. – Омск, 2009. – 22 с.

5. Грищенко, Н. Б. Профессиональная подготовка и трудоустройство выпускников высших учебных заведений: региональный аспект (на примере

Алтайского края) : дис.. канд. экон. наук / Н. Б. Грищенко ; АГУ. – Барнаул :

Изд-во АГУ, 1998. – 170 с.

6. Задорожная, И. И. Трудоустройство выпускников вузов: социологический анализ : автореферат дис.... канд. социол. наук : 22.00.08 / И. И. Задорожная.

– Н. Новгород, 2004. – 27 с.

7. Механизмы повышения эффективности инновационной деятельности в регионе : междунар. науч. -практ. конф., Барнаул, 24 мая 2005г.: сб. науч.

докл. / АлтГТУ, ред. В. А. Бородин. – Барнаул : АлтГТУ, 2005. – 192 с.

8. Шебалина, Н. А. Проблемы трудоустройства молодёжи в современной России в условиях мирового кризиса : научное издание / Н. А. Шебалина // Молодежь в XXI веке : материалы XI краевой молодеж. науч.-практ. конф., г.

Рубцовск, 13-14 ноября 2009 г. / АлтГУ. – Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2010. – С.

228–230.

9. Карпова, Е. А. Социально-психологическая модель формирования адаптивности личности студентов вуза к региональному рынку труда :

автореферат дис.... канд. психол. наук : 19.00.05 / Е. А. Карпова. – М., 2013. – 26 с.

Статьи

10. Грабельных, Т. И. Технологии взаимодействия и формы сотрудничества вузов с работодателями (в контексте организации и проведения производственных и преддипломных практик студентов-социологов) / Т. И.

Грабельных, Н. А. Саблина // Инновационные формы и методы в системе высшего профессионального образования в России : науч.-метод. материалы / ИрГУ, Ин-т социал. наук, Рос. социол. ассоц., Иркутское регион. отд-ние. – Иркутск : Изд-во ИрГУ, 2010. – С. 29–45.

11. Крутова, А. А. Бизнес-экскурсия как один из инструметов косплексного продвижения бизнес-инкубатора в молодежной среде / А. А. Крутова, Т. В.

Ащепкова, М. О. Вельк // Молодежь – Барнаулу : материалы XIII гор. науч.практ. конф. молодых ученых (14-21 ноября 2011 г.) / Ком. администрации Алт. края по делам молодежи, Совет ректоров вузов Алтая. – Барнаул : Издво АлтГУ, 2012. – С. 511–512.

12. Лунина, Ю. В. Основные направления социальной поддержки молодежи в сфере занятости и трудоустройства / Ю. В. Лунина // Социальные практики современной молодежи : поиск новых идентичностей : материалы Всерос.

науч.-практ. конф. с междунар. участием, Барнаул, 21-22 мая 2009 г. / АлтГУ.

– Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2009. – С. 225–227.

13. Алавердов, А. Р. Вуз как работодатель : проблемы формирования позитивного имиджа / А. Р. Алавердов // Высшее образование в России. – 2012. – № 5. – С. 102–107.

14. Бородай, А. Д. Взаимодействие вузов с работодателями в подготовке кадров для рекламной индустрии / А. Д. Бородай // Высшее образование в России. – 2012. – № 6. – С. 95–100.

15. Васильева, Е. Ю. Удовлетворенность работодателей качеством подготовки выпускников вузов в высокотехнологичном секторе рынка труда / Е. Ю. Васильева // Университетское управление: практика и анализ. – 2010. – N 4. – С. 28–36.

16. Винокуров, М. А. Сотрудничество вузов и работодателей / М. А.

Винокуров, авт. Д. В. Братищенко // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2010. – N 6. – С. 24–27.

17. Вяткин, Г. П. Мы вместе: вузы, власть, бизнес / Г. П. Вяткин // Аккредитация в образовании. – 2009. – N 31. Июнь. – С. 109–111.

18. Галиева, Р. К вопросу о взаимодействии высшего образования и рынка труда / Р. Галиева // Человек и труд. – 2012. – № 9. – С. 18–20.

19. Гринкруг, Л. С. Взаимодействие вуза и региона - основа стабильного развития территории / Л. С. Гринкруг // Аккредитация в образовании. – 2009.

– N 29. Март. – С. 84–85

20. Давыденко, Т. М. Инновационные грани социального партнерства "вуз работодатель" : от учебных практик к проектной интеграции / Т. М.

Давыденко, Т. Ю. Гущина, А. П. Пересыпкин // Инновации. – 2012. – № 4. – С. 45–49.

21. Дмитриева, Ю. Конкурентоспособный выпускник вуза с позиции работодателя / Ю. Дмитриева // Кадровик. – 2010. – N 2. – С. 67–75.

22. Жирнова, Т. В. Предприятия приходят в систему подготовки кадров / Т. В.

Жирнова // Аккредитация в образовании. – 2010. – N 3 (38). Апрель. – С. 84– 87.

23. Зибарев, Д. Необходимо стимулировать работодателя / Д. Зибарев // Вопросы социального обеспечения. – 2009. – N 17. – С. 16.

24. Коваль, С. Выпускник вуза и работодатель: противоречия и преспективы / С. Коваль // Ректор ВУЗа. – 2010. – N 7. – С. 63–65.

25. Кондрашина, Е. С. Информационая система "вуз - работодатель" / Е. С.

Кондрашина, А. В. Кравченко // Прикладная информатика. – 2012. – № 3 (32).

– С. 55–61.

26. Низова, Л. Социальные аспекты рынка труда и рынка образовательных услуг (на примере Республики Марий Эл) / Л. Низова, И. Соловьева // Социальная политика и социальное партнерство. – 2009. – N 2. – С. 39–45.

27. Первый национальный рейтинг работодателей - партнеров вузов России.

// Высшее образование сегодня. – 2010. – N 6. – С. 48.

28. Пономарев, М. А. Интегрированная система организации взаимоотношений государственных вузов и коммерческих организаций / М.

А. Пономарев // Экономика образования. – 2009. – N 5. – С. 43–62.

29. Практика делает студента специалистом // Аккредитация в образовании. – 2010. – N 2 (37). Март. – С. 59

30. Разумова, Т. О. Выпускники высших учебных заведений на рынке труда / Т. О. Разумова // Экономика образования. – 2010. – N 1. – С. 111–135.

31. Стратегическое партнерство вузов и бизнес-сообщества / А. А. Ташкинов [и др.] // Университетское управление: практика и анализ. – 2011. – № 6. – С.

44–52.

32. Щербак, Е. Н."Бакалавра придется доучивать на месте" : [интервью] / Е.

Н. Щербак // Аккредитация в образовании. – 2010. – N 5 (40). Июль. – С. 38– 39.

33. Федулин, А. "Во время кризиса вузам надо делать ставку на науку" / А.

Федулин // Ученый совет. – 2009. – N 10. – С. 8–9.

34. Оостервельд, Я. Взаимодействие между университетами и бизнесом / Я.

Оостервельд // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – N 6. – С.

65–69.

35. Попов, В. Н. Экспресс-форум: малые инновационные предприятия // Аккредитация в образовании. – 2011. – N 2 (46): Март. – С. 26–28.

36. Райков, А. Н. Об организации системы высшего образования в XXI веке с позиций теории управления: постановка проблемы / А. Н. Райков // Alma Mater: Вестник высшей школы. – 2009. – N 8. – С. 12–14.

37. Шапиро, Б. Ю. Магистерские программы вузов должны быть ориентированы на рынок труда / Б. Ю. Шапиро // Ученый совет. – 2010. – N 3.

– С. 7–8.

Другие источники

38. Васильева, Е. Ю. Система содействия трудоустройству выпускников / Е.

Ю. Васильева // Alma Mater: Вестник высшей школы. – 2009. – N 4. – С. 34– 39.

39. Ласковец, С. Роль вузов в трудоустройстве выпускников: маркетинговые исследования / С. Ласковец, А. Нетесова / С. Ласковец, А. Нетесова // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – N 11. – С. 28–35.

40. Попова, О. И. Компетенции - область согласования интересов работодателей и вузов / О. И. Попова, Д. А. Привалова, Д. В. Резниченко // Аккредитация в образовании. – 2010. – N 4 (39). Июнь. – С. 114–115.

41. Потехина, Е. В.О взаимодействии учебных заведений с работодателем / Е.

В. Потехина // Ученые записки Российского государственного социального университета. – 2012. – № 3 (103). – С. 50–53.

–  –  –

Научная библиотека АлтГУ

1. Состояние и перспективы развития потребностей рынка труда в специалистах в области коммерциализации наукоемких продуктов и технологий : аналитический отчет / УлГУ, Пензенский государственный университет (Пенза), Московский физико-технический институт (государственный университет) (Москва) ; рук. работ А. Е. Лапин. – Ульяновск ; Пенза ; М. : УлГУ, 2006. – 100 с.

2. Роль университета в формировании "обучающегося региона" : материалы Всерос. науч. -практ. конф., 17 мая 2007г. / АлтГУ, Управление непрерывного образования ; ред.: Н. А. Яковлева, Ю. Ф. Кирюшин, Н. Ю. Кошенова. – Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2007. – 236 с.

3. Варнаков, В. В. Организация технического сервиса с применением современных информационных и инновационных технологий : учеб. -метод.

комплекс / В. В. Варнаков ; УлГУ. – Ульяновск : УлГУ, 2006. – 84 с.

4. Зинченко, В. И. Коммерциализация научных разработок (теория и региональная практика) / В. И. Зинченко, Н. Н. Минакова. – Томск : Изд-во НТЛ, 2005. – 484 с.

5. Минакова, Н. Н. Основы коммерциализации научных разработок : учеб.

пособие / Н. Н. Минакова ; АлтГУ. – Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2011. – 83 с.

6. Вуз и регион: взаимодействие с органами власти, бизнес-структурами и международными организациями : материалы всерос. семинара, 25-26 апр.

2002г. / ТГУ ; ред. Г. Ф. Куцев. – Тюмень : Изд-во ТГУ, 2002. – 200 с.

7. Вузовская наука-регионам: основные направления взаимодействия и совместных исследований : материалы науч. -практ. конф. / КГУ; ТвГУ ; под ред. М. Н. Стриханова, А. Н. Кудинова. – М.; Тверь; Краснодар, 2000. – Ч. 1. – 273 с.

8. Научный потенциал вузов Сибирского федерального округа : стат. сб. / Г.

И. Дмитриев, Е. А. Законников, Г. П. Куликов. – М. ; СПб. : Сев. -Зап. науч.

метод. центр, 2005. – 233 с.

9. Методология формирования дополнительных образовательных программ подготовки и переподготовки специалистов в области коммерциализации высоких технологий и новые методы организации учебного процесса в вузе / Е. М. Белый, Т. Ю. Иванова, Я. А. Чернышев ; УлГУ. – Ульяновск : УлГУ, 2006. – 180 с.

Статьи

10. Бекетов, Н. В. Проблемы развития системы коммерциализации объектов интеллектуальной собственности: современные проблемы управления научными исследованиями / Н. В. Бекетов // Информационная экономика и управление динамикой сложных систем : сб. науч. тр. / АлтГУ; ред.: Е. Ю.

Иванов, Р. М. Нижегородцев. – М. ; Барнаул : Бизнес-Юнитек, 2004. – Вып. 4.

– С. 75–93.

11. Андреева, И. Л. Результаты интеллектуальной деятельности - капитал будущего / И. Л. Андреева // Аккредитация в образовании. – 2009. – N 35.

Декабрь. – С. 32–35.

12. Асфандиров, Б. М. Проблемы коммерциализации интеллектуальной собственности в системе образования / Б. М. Асфандиров // Юрист ВУЗа. – 2012. – № 8. – С. 33–37.

13. Бабурин, Л. А. В России нельзя культивировать идеи другого менталитета... : [интервью] / Л. А. Бабурин // Аккредитация в образовании. – 2011. – N 2 (46) Март. – С. 23–25.

14. Байденко, В. И. Болонские преобразования : проблемы и противоречия (статья четвертая) / В. И. Байденко // Высшее образование в России. – 2009. – N 11. – С. 26–40

15. Бахтараева, К. Б. Коммерциализация интеллектуальной деятельности :

возможности для экономических вузов / К. Б. Бахтараева, А. А. Логинов, Э.

А. Гришкова // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2011. – N 7. – С. 51–57.

16. Бердашкевич, А. П. Российские университеты: направления и перспективы развития / А. П. Бердашкевич // Alma Mater: Вестник высшей школы. – 2009. – N 8. – С. 6–11.

17. Железный, В. Б. Кто хочет - ищет способы / В. Б. Железный, М. Найден // Ученый совет. – 2009. – N 8. – С. 39–40.

18. Каплунов, И. А. Инновационная научно-производственная деятельность в вузе / И. А. Каплунов // Инновации. – 2010. – N 4. – С. 82–87.

19. Критерии эффективности подготовки специалистов к коммерциализации высоких технологий на базе сетевой инфраструктуры / А. В. Жуков [и др.] // Высшее образование сегодня. – 2011. – N 9. – С. 18–21.

20. Линьков, А. Я. Организационно-правовое обеспечение коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности университетов (зарубежный опыт и российская практика) / А. Я. Линьков, В. В. Соколова // Экономика и управление : рос. науч. журн. – 2012. – № 9. – С. 63–69.

21. Максюков, Н. Высшее образование: коммерциализация знаний и инновации / Н. Максюков, В. Кривов, И. Барбашин // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – N 2. – С. 45–53.

22. Носков, М. Д. Состояние и перспективы научно-исследовательской и инновационной деятельности / М. Д. Носков // Высшее образование в России.

– 2009. – N 7. – С. 48–51.

23. Телемтаев М. М. Системная технология коммерциализации интеллектуальной собственности вуза / М. М. Телемтаев // Alma mater:

Вестник высшей школы. – 2010. – N 4. – С. 43–46.

24. Шептулин, А. Н. Интеллектуальная собственность, знания, информация как бизнес университетов / А. Н. Шептулин // Совет ректоров. – 2012. – № 5.

– С. 65–70.

25. Телемтаев, М. М. Системная технология коммерциализации интеллектуальной собственности вуза / М. М. Телемтаев // Alma mater:

Вестник высшей школы. – 2010. – N 4. – С. 43–46.

26. Шептулин, А. Н. Интеллектуальная собственность, знания, информация как бизнес университетов / А. Н. Шептулин // Совет ректоров. – 2012. – № 5.

– С. 65–70.

Р

27. Ахтямов, М. К. Российские вузы в условиях коммерциализации науки и образования / М. К. Ахтямов // Вестник Челябинского государственного университета. – 2009. – N 3. – С. 29–34.

28. Бганцева, Я. В. Инновационная стратегия управления коммерциализацией интеллектуальной собственности вуза / Я. В. Бганцева, М. А. Коваженков // Экономические науки. – 2009. – N 9. – С. 385–388.

29. Бейзеров, В. А. Коммерциализация высшего образования: глобальные тенденции / В. А. Бейзеров // Экономика образования. – 2010. – N 5. – С. 88– 99.

30. Гижгиева, З. И. Разработка и внедрение инновационной стратегии управления образовательным учреждением в системе интегрированного научно-образовательного комплекса / З. И. Гижгиева // Экономические науки.

– 2009. – N 8. – С. 388–393.

Другие источники

31. Молоткова, Н. В. К вопросу разработки модели специалиста – магистра техники и технологии в условиях инновационно ориентированного социально-экономического развития / Н. В. Молоткова, О. А. Мустафина // Вестник Томского государственного университета. – 2012. – № 360 (июль). – С. 164–167.

32. Опыт функционирования инновационной инфраструктуры Томского политехнического университета / В. А. Власов [и др.] // Инновации. – 2009. – N 2. – С. 11–15.

33. Пудкова, В. В. Работа в условиях жесткой неопределенности. Офис коммерциализации разработок ТУСУР / В. В. Пудкова // Инновации. – 2009. – N 2. – С. 23–24.

34. Телемтаев, М. М. Необходим рыночный кадастр научной интеллектуальной собственности / М. М. Телемтаев // Вестник образования. – 2010. – N 22. – С. 78–80.

V. Организация научно-исследовательской работы магистров Научная библиотека АлтГУ

1. Кузин, Ф. А. Магистерская диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты : практ. пособие для студентовмагистрантов / Ф. А. Кузин. – М. : Ось-89, 1997. – 304 с.

2. Магистерская и кандидатская диссертации по экономике: методы и организация исследований, оформление и защита : учеб. пособие для вузов / В. И. Беляев [и др.] ; ред. В. В. Мищенко ; АлтГУ. – Барнаул : Аз Бука, 2005. – 223 с.

3. Магистерская и кандидатская диссертации по экономике : методы и организация исследований, оформление и защита : учеб. пособие для вузов / В. И. Беляев [и др.] ; ред. В. В. Мищенко ; АлтГУ. - Барнаул : Аз Бука, 2006. с.

4. Аристер, Н. И. Диссертационный менеджмент в вопросах и ответах [Электронный ресурс] : приложения / Н. И. Аристер, С. Д. Резник, О. А.

Сазыкина. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 1 эл. опт. диск

5. Добреньков, В. И. Методология и методы научной работы : учеб. пособие / В. И. Добреньков, Н. Г. Осипова. – М. : КДУ, 2009. – 276 с.

6. Кузнецов, И. Н. Диссертационные работы: методика подготовки и оформления : учеб. -метод. пособие / И. Н. Кузнецов. – М. : Издат. -торг.

корпорация Дашков и К, 2003. – 426 с.

7. Кузнецов, И. Н. Диссертационные работы: методика подготовки и оформления : учеб. -метод. пособие / И. Н. Кузнецов. – 2-е изд. перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2006. – 452 с.

8. Магистерская диссертация: методы и организация исследований, оформление и защита : учеб. пособие [для магистрантов] / под ред. В. И.

Беляева. – М. : КноРус, 2012. – 264 с.

9. Рабочая книга ученого секретаря диссертационного совета / ВАК, Аналит., метод. и консультац. центр аттестации науч. и науч.-пед. кадров ; авт.-сост. С.

Д. Резник, О. А. Сазыкина]. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 176 с.

Статьи

10. Мардахаев, Л. В. Выпускная квалификационная работа бакалавра и магистра по психолого-педагогическому образованию / Л. В. Мардахаев // Педагогическое образование и наука. – 2012. – № 6. – С. 4–8.

11. Пискунова, Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся:

бакалавриат, магистратура, аспирантура / Е. В. Пискунова // Педагогика. – 2010. – N 7. – С. 58–65.

12. Гусева, И. А. Научная магистратура : мечта или реальность? / И. А. Гусева // Высшее образование в России. – 2012. – № 2. – С. 9–17.

13. Мирнова, М. Н. Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов-биологов педагогического вуза / М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. – 2013. – № 2. – С. 71–78.

14. Миролюбова, С. Ю. Концепция научно-исследовательского семинара по конституционному праву в магистратуре / С. Ю. Миролюбова // Сравнительное конституционное обозрение. – 2012. – № 2. – С. 95–101.

15. Нуртаев, Е. Р.Учебно-исследовательская мотивация магистрантов как фактор самосовершенствования профессиональной компетенции / Е. Р.

Нуртаев / Е. Р. Нуртаев // Высшее образование сегодня. – 2013. – № 2. – С.

45–49.

16. Пискунова, Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся :

бакалавриат, магистратура, аспирантура / Е. В. Пискунова // Педагогика. – 2010. – N 7. – С. 58–65.

17. Стычева, О. А. Научное становление филологов в условиях магистратуры / О. А. Стычева / О. А. Стычева // Человек и образование. – 2012. – № 2. – С. 52–55.

18. Козырин, А. Н. Преподавание финансового права в магистратуре:

концепция научно-исследовательского семинара / А. Н. Козырин // Финансовое право. – 2011. – N 9. – С. 5–9.

19. Мардахаев, Л. В. Выпускная квалификационная работа бакалавра и магистра по психолого-педагогическому образованию / Л. В. Мардахаев // Педагогическое образование и наука. – 2012. – № 6. – С. 4–8.

20. Кузнецова, Т. А. Особенности проектирования программ научноисследовательской работы магистров на основе компетентностного подхода / Т. А. Кузнецова, Н. Н. Матушкин, С. И. Пахомов // Регионология. – 2009. – N 2. – С. 203–209.

VI. Проблемы академической мобильности магистров в условиях открытого образовательного пространства Научная библиотека АлтГУ

1. Зинченко, В. Г. Межкультурная коммуникация. От системного подхода к синергетической парадигме : учеб. пособие / В. Г. Зинченко, В. Г. Зусман, З.

И. Кирнозе. – М. : Флинта : Наука, 2007. – 224 с.

2. Коммуникация как предмет междисциплинарных исследований : сб. науч.

тр. : в 2 ч. / БФУ; под ред. С. С. Ваулиной. – Калининград : Изд-во БФУ им.

И. Канта, 2012. – 231 с. – Ч. 2.

3. Заболотнева, О. Л. Лингвокультурологические и социолингвистические особенности лекции : автореф. дис.. канд. филол. наук / О. Л. Заболотнева. – Челябинск, 2007. – 25 с.

4. Крипон, Н. С. Развитие ценностных ориентаций студентов вуза в процессе межкультурной коммуникации : автореф. дис.. канд. пед. наук / Н. С. Крипон.

– Магнитогорск, 2006. – 23 с.

5. Персикова, Т. Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура : учеб. пособие для вузов / Т. Н. Персикова. – М. : Логос, 2002. – 224 с.

6. Иностранный язык как предмет, сопровождающий профессиональное образование. Опыт и перспективы обучения : материалы Всерос. науч.-практ.

конф. с междунар. участием, 5 июня 2010 г., г. Барнаул. – Барнаул : АлтГУ, 2010. – 284 с.

Статьи

7. Петров, С. М. К вопросу о реформировании системы аттестации научных и научно-педагогических кадров / С. М. Петров, Л. Ю. Грудцына // Юридическое образование и наука. – 2013. – № 1. – С. 23–30.

8. Агишев, Р. Р. Практический опыт интернационализации и международной академической интеграции университета: вклад Tempus / Р. Р. Агишев // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2010. – N 9. – С. 15–19.

9. Артамонова, Ю. Д. Развитие академической мобильности в вузах России и ФГОС / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук // Высшее образование в России. – 2012. – № 12. – С. 86–95.

10. Астахова, Е. В. Академическая мобильность - важный фактор образовательной евроинтеграции / Е. В. Астахова // Высшее образование в России. – 2011. – N 1. – С. 156–158.

11. Баженова, Э. Д. Академическая мобильность обучающихся как важный фактор формирования мирового образовательного пространства / Э. Д.

Баженова // Человек и образование. – 2012. – № 3. – С. 133–137.

12. Белокопытов, А. Евразийское пространство качества образования важнейший аспект интеграции / А. Белокопытов // Качество образования. – 2011. – № 10. – С. 26–29.

13. Дубив, Н. В. Академическая мобильность на практике: стипендии немецких фондов / Н. В. Дубив // Высшее образование сегодня. – 2011. – N 7.

– С. 39–41.

14. Можаров, М. С. Система модульных курсов как содержательная основа для формирования академической мобильности / М. С. Можаров // Философия образования. – 2009. – N 4 (29). – С. 68–73.

15. Первых, Н. А. Международная деятельность как стратегия инновационного развития / Н. А. Первых // Аккредитация в образовании. – 2012. – № 2 (54): Март. – С. 24–25.

16. Петровская, Т. Академическая мобильность - необходимое условие интернационализации образования. / Т. Петровская // Ректор ВУЗа. – 2011. – N 2. – С. 66–67.

17. Радченко, О. А. Академическая мобильность в российских условиях / О.

А. Радченко // Высшее образование в России. – 2012. – № 8/9. – С. 57–61.

18. Сахарова, Н. С. Развитие академической мобильности студентов университета в контексте иноязычной компетенции / Н. С. Сахарова // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2011. – N 2, февраль. – С. 318–321.

19. Халифаева, О. А. Академическая мобильность и факторы формирования креативной личности / О. А. Халифаева, А. Г. Фадина // Психология обучения. – 2013. – № 1. – С. 4–12.

20. Харитонова, О. В. Академическая мобильность в пространстве высшего образования / О. В. Харитонова // Человек и образование. – 2012. – № 2. – С.

41–45.

21. Чистохвалов, В. Н. Академическая мобильность студентов и преподавателей в европейском регионе / В. Н. Чистохвалов, Г. А. Мошляк // Качество образования. – 2012. – № 3. – С. 19–21.

22. Шведова, С. В. Болонский клуб в России : предпосылки создания и перспективы развития / С. В. Шведова // Alma mater: Вестник высшей школы.

– 2010. – N 9. – С. 22–24.

23. Машкина, О. А. Образование как фактор инновационного развития КНР / О. А. Машкина // Экономика образования. – 2011. – № 3. – С. 88–106.

24. Илюшин, С. Россия и мировой рынок образовательных услуг. Тенденции и перспективы / С. Илюшин // Качество образования. – 2012. – № 3. – С. 14– 18.

25. Эдвардс, Н. М. О готовности ученого к международному научному сотрудничеству / Н. М. Эдвардс // Высшее образование в России. – 2009. – N 4. – С. 111–115.

26. Воевода, Е. В. Обучение иностранным языкам в контексте межкультурной коммуникации / Е. В. Воевода // Среднее профессиональное образование. – 2009. – N 8. – С. 14–17.

27. Честохвалов, В. Н. История развития академической мобильности в странах " Болонской зоны" / В. Н. Честохвалов // Педагогическое образование и наука. – 2009. – N 9. – С. 33–43.

28. Шеина, И. М. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции как фактор развития академической мобильности / И. М. Шеина // Педагогическое образование и наука. – 2009. – N 9. – С. 44–48.

Другие источники

29. Ерусалимский, Я. М. Академическая мобильность студентов и преподавателей - систематизация и реализация / Я. М. Ерусалимский // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2010.

– N 6. – С. 23–32.

30. Резник, Ю. Н. Итернационализация образования как фактор межкультурного диалога и условие для дискурса / Ю. Н. Резник // Личность.

Культура. Общество. – 2010. – Т. 12, N 53/54, вып. 1. – С. 357–360.

VII. Зарубежный опыт подготовки магистров Научная библиотека АлтГУ

1. Бибик, И. Е. Сравнительно-правовой анализ административно-правового регулирования аттестации научных кадров в России и зарубежных странах / И. Е. Бибик // Юридическое образование и наука. – 2012. – № 4. – С. 11–13.

2. Газалиев, А. М. Перспективы реализации магистерских программ и программ подготовки кадров с выдачей двойных дипломов в рамках пилотных проектов Университета Шанхайской организации сотрудничества / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо // Высшее образование сегодня. – 2010. – N 10. – С. 6–9.

3. Лисицына, Е. В. Понятие и преимущества получения двойной степени :

западный опыт бизнес-образования / Е. В. Лисицына // Финансовый менеджмент. – 2010. – N 3. – С. 136–143.

4. Микельсоне, И. Опыт разработки магистерских программ / И.

Микельсоне // Высшее образование в России. – 2009. – N 8. – С. 134–141.

5. Едронова, В. Н. Система подготовки и аттестации научных кадров / В. Н.

Едронова, А. О. Овчаров // Экономический анализ: теория и практика. – 2013.

– № 8. – С. 32–38.

Другие источники

6. Конципко, Н. В. Сравнительный анализ российской и казахстанской многоуровневой системы образования / Н. В. Конципко // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – 2012. – № 3 (19). – С. 159–167.

7. Полякова, Л. В. Модернизация двухуровневой системы подготовки управленческих кадров / Л. В. Полякова // Профессиональное образование. – 2009. – N 2. – С. 15–17.

8. Шкутина, Л. А. Подготовка магистров: взаимообусловленность содержания формируемых компетенций и организации процесса обучения (на примере США, Франции, Великобритании, Казахстана) / Л. А. Шкутина, О. Б.

Боталова // Совет ректоров. – 2010. – № 9. – С. 53–60.

–  –  –

1. Книги : БД [электронный ресурс] / АлтГУ, НБ, отдел научной обработки книги.

2. Статьи : БД [электронный ресурс] / АлтГУ, НБ, БО.

Назначение: учебный план дисциплины Сентябрь 2013 г.

Выполнила Д. Г. Куртяк




Похожие работы:

«Лекция 1. Финансы как стоимостная категория 1. Возникновение и развитие науки финансы.2. Понятие, признаки и функции финансов. Финансовые отношения.3. Финансовая система страны.4. Финансовый рынок и его сегменты.1. Возникновение и развитие науки финансы Термин «финансы» происходит от средневековых латинских слов finare, finatio, finantia, finantia pecunaria, употреблявшихся в средние века в смысле обязательной уплаты любой денежной суммы. В денежных отношениях, складывавшихся между населением и...»

«Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Кафедра Бухгалтерского учета Учебные материалы по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» Москва Содержание ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД БУЛХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 1.1. ПОНЯТИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, ЕГО ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ВИДЫ. 1.2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 1.3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 1.4. НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА НОРМАТИВНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. 1.5. ПОНЯТИЕ О МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТАХ...»

«Доклад за изпълнение на Стратегията за децентрализация и на Програмата за нейното изпълнение през 2014 г. май, 2015 г. СЪДЪРЖАНИЕ Увод Раздел I. Оценка на Програмата за изпълнение на Стратегията за децентрализация през 2014 г. Раздел ІІ. Показатели за измерване на напредъка на България в областта на децентрализацията спрямо унитарните държави в Европейския съюз Раздел ІІІ. Представяне на показателите, интегрирани в балансираната карта за изпълнение на Стратегическа цел 1 Раздел ІV. Представяне...»

«КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МЕНИНГОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ У ВЗРОСЛЫХ. МЕНИНГОКОККЕМИЯ Предисловие Разработан: Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России Внесен: Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России Принят и введен в действие: Введен впервые: 2015 г. Отредактирован: Код протокола А 91500. 11. 01 А39.1-А39.9 Код отрасли здравоохранения по ОКОНХ 91500. Группа нормативных документов в системе...»

«() Арктическая стратегия охраны окружающей среды ‚‚ ‰:Министерство Окружающей среды flинляндии Паула Канкаанпяя ‰ : flинский Институт Окружающей среды Ээва flурман, Микаэль Хильден ‰‡‡ „: Торд Севе, Швеция Джон МакИвен, Канада Микаэль Хильден/Ээва flурман/Сейя Корхонен, flинляндия Джо Назарет, Дания/Гренландия Марианна Новикова, Россия Ричард Вилдерманн, США Челль Мое, Гуннар flутсэтер, Норвегия Хольмфридур Сигурдардоттир, Исландия Виолет flорд, Секретариат по коренным народам ICC/AEPS Саамский...»

«УТВЕРЖДЕН Предварительно утвержден решением Общего собрания решением Совета директоров акционеров ОАО НПО «Наука» ОАО НПО «Наука» протокол от 11.06.2013г. № 35 протокол от 06.05.2013г. № СД\05-2013 Открытое акционерное общество НПО «НАУКА» Годовой отчет по итогам 2012 года Москва, 2013 Оглавление 1. Информация об Обществе 3 2. Положение Общества в отрасли 4 3. Приоритетные направления деятельности Общества 5 4. Основные события 2012 года 6 5. Финансовые результаты деятельности Общества :...»

«Шапка Изменения климата и его влияние на жизнедеятельность человека на Севере Методическое руководство по организации и осуществлению мониторинга климатических изменений и их влияния на традиционное природопользование и адаптацию хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера Автор-составитель Ю.М. Плюснин Москва УДК. ББК. П40 Издание осуществлено при финансовой поддержке. Плюснин Ю.М. Изменение климата и его влияние на жизнедеятельность человека на Севере: Методическое...»

«Александр Иваненко Институт украинского языка НАН Украины, Киев Реализация псл. *bаrв апеллятивной и проприальной лексике В славянском топонимиконе фиксируется ряд названий с основой Бар-, восходящих к соответствующим апеллятивам, в частности: Бар – название потока в басс. Верхнего Днестра [Львовская обл. Украины], происхождение которого связывают либо с иллирийской, либо с (пра)славянской апеллятивной лексикой (Вербич 2007: 9), гидроним Бара в Сербии (Павловић 1996: 25), мотивированный...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №27» МЫТИЩИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Инновационный проект для участия в областном конкурсе муниципальных общеобразовательных организаций Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные проекты по направлению «Достижение нового качества образования в образовательной организации, ориентированной на современные результаты» Руководитель проекта: Утешева...»

«Инвестиционная деятельность Роль ВТО для российского экспорта и импорта прямых иностранных инвестиций* Прямые иностранные инвестиции (ПИИ) представляют собой В.С. Загашвили важную форму международного движения капитала. Они являются не только источником финансовых вложений, но и способом получения передовых технологий и опыта организации проУДК [339.5+336.714]: изводства. Отличительным признаком ПИИ является то, что они обеВТО ББК 65.428+65.268 спечивают участие инвестора в деятельности...»

«РОССИЙСКАЯ  АКАДЕМИЯ РЕКЛАМЫ РОССИЙС ИЙ СКИ РЕКЛАМНЫ АМ ЫЙ ЕЖ ГОД ИК ЖЕГ ДНИ Нау учный ред дактор – Веселов С В С.В. А Автор ид – Бада деи алов Д.С. М Москваа   2 Издание подготовлено Российской Академией Рекламы и Аналитическим центром Vi при содействии Ассоциации Коммуникационных Агентств России и консалтингового агентства ФЕНЕК1. © Российская Академия Рекламы, 201 © Аналитический центр Vi, СОДЕРЖАНИЕ Артемьев И.Ю. Вступительное слово РАЗДЕЛ 1. ИНДУСТРИЯ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ Филиппов...»

«В.И.Саускан Годы жизни: воспоминания и размышления. АтлантНИРО. 1958-1993 гг Автор на РТ «Муксун», 1959 г. Правительство Калинингр. области. Калиннингр. Обл. Дума. Госдума РФ. 1993-1996 гг 1999-2003 гг. 2001-2003 гг БФУ им. И.Канта 1996-2014 гг КГТУ 1980-2014 гг Проф. А.Н.Пробатов Проф. П.А. Моисеев Первый губернатор К.о. СРТ-129. Проф. Ю.С. Маточкин Калининград КГТУ 2015 Моей любимой жене и спутнице по жизни Тиночке, любимым детям – Леночке и Андрюше, любимым внукам Денисику и Дашеньке,...»

«МОТ Международное Бюро Труда Рабочий Документ № МОТ/СПИД Значение 1 ВИЧ/СПИДа для рынка труда и занятости Франклин Лиск МОТ/СПИД Рабочий Документ № 1 Значение ВИЧ/СПИДа для рынка труда и занятости Франклин Лиск МЕЖДУНАРОДНОЕ БЮРО ТРУДА – ЖЕНЕВА Copyright Международная Организация Труда, 2003 Первое издание 2002 г. Авторские права на публикации Международной Организации Труда охраняются Протоколом 2 Всемирной Конвенции об охране авторских прав. Тем не менее, краткие извлечения из этих публикаций...»

«1. Перед судом в Братске предстанет мужчина, совершавший насилие над приемной дочерью 2. На БрАЗе закупили новое оборудование для экологического мониторинга 3. Отец из-за плача убил шестимесячного сына со злости в Братске 4. В Иркутске из-за пьяного водителя столкнулись три машины и пострадали 7 человек 5. Потерявшиеся в Чунском районе ягодники сами вышли из леса 6. Велосипедный вор прятался от полиции под машиной 7. На сайте ПФР создан раздел для владельцев сертификатов на материнский капитал...»

«1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление рисками и обеспечение защиты интересов власти, бизнеса и общества» – способствовать формированию системы теоретических знаний и практических навыков по общей методологии исследования, анализу, прогнозированию, оценке рисков и разработке соответствующих управленческих решений для различных ситуаций, возникающих в деятельности государственных и муниципальных учреждений и организаций, а также региональных и муниципальных властных...»

«Тема: Пульпит временных и постоянных зубов у детей. Закономерности клинического проявления и течения. Методы диагностики, дифференциальная диагностика. Общее время занятия: 5 часов. Мотивационная характеристика темы: Воспаление пульпы временных и постоянных зубов в практике детского стоматолога-терапевта встречается довольно часто и в структуре стоматологической помощи по обращаемости, по данным разных авторов, составляет от 14 до 20%. Диагностика пульпитов у детей нередко затруднена, это...»

«ISSN 1991-3494 АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЛТТЫ ЫЛЫМ АКАДЕМИЯСЫНЫ ХАБАРШЫСЫ ВЕСТНИК THE BULLETIN НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN 1944 ЖЫЛДАН ШЫА БАСТААН ИЗДАЕТСЯ С 1944 ГОДА PUBLISHED SINCE 1944 АЛМАТЫ НАУРЫЗ АЛМАТЫ 2015 МАРТ ALMATY MARCH Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан Бас редактор Р А академигі М. Ж. Жрынов Р е д а к ц и я а л а с ы: биол.. докторы, проф., Р А академигі Айтхожина Н.А.; тарих....»

«П.А. Костычев (1881–1890): конкуренция как фактор смены растительных сообществ Л.Я. БОРКИН Зоологический институт Российской академии наук, Санкт-Петербург, Россия; lacerta@zin.ru Павел Андреевич Костычев, один из основателей почвоведения в России, внес также важный вклад в развитие геоботаники. Его жизненный путь (1845–1895) кратко изложен. В 1881 г. Костычев первым в России применил концепцию конкуренции для объяснения смены растительных сообществ (на заброшенных пашнях). Немного позднее,...»

«ISSN 1991-3494 АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЛТТЫ ЫЛЫМ АКАДЕМИЯСЫНЫ ХАБАРШЫСЫ ВЕСТНИК THE BULLETIN НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN 1944 ЖЫЛДАН ШЫА БАСТААН ИЗДАЕТСЯ С 1944 ГОДА PUBLISHED SINCE 1944 АЛМАТЫ АРАША АЛМАТЫ НОЯБРЬ ALMATY NOVEMBER Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан Бас редактор Р А академигі М. Ж. Жрынов Р е д а к ц и я а л а с ы: биол.. докторы, проф., Р А академигі Айтхожина Н.А.; тарих....»

«СБОРНИК Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова. Лучшие молодежные научно-исследовательские работы. 2010 год. УДК 001 ББК (Я)94 СБОРНИК Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова. Лучшие молодежные научно-исследовательские работы. 2010 год. отв.за вып. начальник УНИ А.Л.Мазалецкая; Яросл. гос. ун-т.Ярославль: ЯрГУ, 2011.71 с. В сборнике представлены аннотации лучших научно-исследовательских работ, выполненных студентами, аспирантами и молодыми учеными...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.