WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


«5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины № Наименование раздела Содержание раздела раздела дисциплины (тема) Общие проблемы научного познания 1. Тема 1. Предмет и ...»

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часа, 5 зачетных единиц.

Вид учебной работы Всего Семестры

часов 1 2 3

Аудиторные занятия (всего) 54

В том числе: - - - Лекции 20 20

Практические занятия 34 34 Семинары Лабораторные занятия Самостоятельная работа (всего) 126 126 В том числе: - - - Индивидуальное задание 126 126 Вид промежуточной аттестации (экзамен) Зач. Экз.

..

Общая трудоемкость час 180 54 126 зач. ед.

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины № Наименование раздела Содержание раздела раздела дисциплины (тема) Общие проблемы научного познания 1.

Тема 1. Предмет и основ- Три аспекта бытия науки и их специфика.

Общие законые концепции философии номерности научного познания в историко-культурном науки. контексте. Эволюция подходов к анализу науки. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки.

Позитивистская традиция в философии науки. Постпозитивистская философия науки. Концепции К. Поппера, И. Лакатоса, Т. Куна, Ф. Фейерабенда, М. Полани.

Социологический и культурологический подходы к исследованию науки. Проблема экстернализма и интернализма в понимании механизмов научной деятельности.

Тема 2. Наука как феномен Особенности научного познания.

Наука и философия.

культуры Наука и искусство. Наука и обыденное познание. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества (Наука как мировоззрение, как производительная и социальная сила).

Структура и функции научного знания 2.

Тема 1. Возникновение Становление науки в культуре античности.

Античнауки и основные стадии е ная логика и математика. Наука в Средневековье, исторической эволюции. Наука и религия. Западная и восточная Сре

–  –  –

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Не предусмотрено

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Список рекомендуемой литературы

а) основная литература

1. Алексеев П.В. Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - М. : Проспект, Изд-во Московского университета, 2012. - 588с.

2. Кукьян В.Н. Основы истории и философии науки : учебное пособие/ В.Н.Кукьян, С.В.

Гриценко. – Пермь: ИПЦ «Прокрость», 2014. – 212 с.

3. Лебедев С.А. Философия научно-инновационной деятельности : монография / С. А. Лебедев, Ю. А. Ковылин. - Москва : Академический Проект, Парадигма, 2012. - 182с.

4. Орлов В.В. Основы философии : учебное пособие: в 2 частях / В. В. Орлов ; рец.: Т. С. Васильева, Магомедов Н.Г., В. Н. Кукьян. - Пермь : ПГНИУ, 2012. - 230с.

5. Степин В.С. История и философия науки : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / В. С. Степин. - Москва : Москва :Трикста, Академический Проект, 2012. - 423с.

б) дополнительная:

1. Актуальные проблемы философии науки : сборник статей / ред. Э. В. Гирусов. - М. : Прогресс-Традиция, 2007. - 344с.

2. Борзенков В.Г. Философия науки. На пути к единству науки : учебное пособие / В. Г. Борзенков. - М. : Книжный дом "Университет", 2008. - 319с.

3. Зайчик Ц.Р. История и философия науки и техники : учебное пособие / Ц. Р. Зайчик, Б. Ц.

Зайчик. - М. :ДеЛипринт, 2010. - 479с.

4. Канке В.А. Философия науки : краткий энциклопедический словарь / В. А. Канке. - М. :

ОМЕГА-Л, 2008. - 328с.

5. Хрусталев Ю.М. История и философия науки : учебное пособие / Ю. М. Хрусталев. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 477с.

6. Шестаков А.А. Философия науки: учебное пособие. М.: Изд-во Московского ун-та, 2005.

374 с.

7. Периодические издания: Вестник МГУ. Серия 7. Философия; Философия и культура; Общественные науки и современность.

в) программное обеспечение Программные средства офисного назначения: Операционная система Microsoft Windows 2007; Microsoft Offce ProPlus 2007 Rus.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Электронный каталог библиотеки Пермской ГСХА [Электронный ресурс]: базы данных содержат сведения о всех видах лит., поступающей в фонд библиотеки Пермской ГСХА. – Электрон.дан. (175 551 записей). – Пермь: [б.и., 2005].Свидетельство о регистрации ЭР №20164 от 03.06.2014г. www.pgsha.ru/web/generalinfo/library/webirbis/

2. Собственная электронная библиотека. Свидетельство о регистрации ЭР № 20163 от 03.06.2014 г. http://pgsha.ru/web/generalinfo/library/elib/

3. Система ГАРАНТ: электронный периодический справочник [Электронный ресурс]. – Электр.дан. (7162 Мб: 887 970 документов). – [Б.и., 199 -] (Договор №746 от 01 января 2014 г.).

4. ConsultantPlus: справочно - поисковая система [Электронный ресурс]. – Электр.дан.

(64231 7651 документов) – [Б.и., 199 -].(Договор №РДД 210/09 от 16 сентября 2009 г.);

5. ЭБС издательского центра «Лань» - «Ветеринария и сельское хозяйство», «Лесное хозяйство и лесоинженерное дело», «Технологии пищевых производств – издательство ГИОРД» (Договор №94/14-ЕД от 17 ноября 2014 г.); «Инженерно- технические науки» (Договор №17/14-ЕД от 10 апреля 2014 г.). http://e.lanbook.com/

6. Электронно-библиотечная система «ЭБС ЮРАЙТ www.biblio-online.ru (Договор №15/14 –ЕД от 08 апреля 2014 г.).

7. Электронная библиотечная система «Национальный цифровой ресурс «Руконт».

Коллекция «Электронная библиотека авторефератов диссертаций ФГБОУ ВПО РГАУ МСХА имени К.А. Тимирязева» (массив документов с 1992 года по настоящее время) (Договор №67/14 – ЕД от 06 марта 2014 г.). http://rucont.ru/

8. ООО Научная электронная библиотека. Интегрированный научный информационный портал в российской зоне сети Интернет, включающий базы данных научных изданий и сервисы для информационного обеспечения науки и высшего образования. (Включает РИНЦ – библиографическая база данных публикаций российских авторов и SCIENCE INDEX- информационно - аналитическая система, позволяющая проводить аналитические и статистические исследования публикационной активности российских ученых и научных организаций). (Договор №8108/2014 от 18 февраля 2014 года) http://elibrary.ru/

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Компьютерный класс, оргтехника, теле – и аудиоаппаратура.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

На кафедре имеется комплект методических разработок:

- Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям, рекомендации по организации самостоятельной работы аспирантов, примеры оценочных материалов (тесты) для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации аспирантов методические материалы по применению образовательных технологий.

Самостоятельная работа посвящена подготовке реферата по теме научной работы.

Рабочая программа дисциплины «История и философия науки» составлена профессором Кукьян Валентиной Николаевной.

–  –  –

1. Хозяйственно – экономическая деятельность как предмет философской рефлексии.

2. Роль научных школ в развитии экономических наук в России.

3. История экономических наук в России.

4. Эволюция экономических наук и экономическое мышление.

5. Современные модели конкретных экономических исследований.

6. Эмпирические методы в конкретных экономических исследованиях.

7. Роль сельскохозяйственных наук в преодолении экономического кризиса (на примере конкретной науки по специализации).

8. Экологические основы современной хозяйственной деятельности.

9. Экономика и экология природопользования.

10. Роль экономического знания в развитии хозяйственной деятельности человека.

11. История наук об управлении. Проблема современных методов управления в сельскохозяйственной отрасли.

12. История маркетинга как отрасли экономической науки в России.

13. Исторические этапы развития науки в России. Экономическая наука о современной социально – экономической стратегии развития России.

14. Экономика и управление: история и современность (на примере конкретного объекта исследования).

15. Проблема кризисов и рисков в экономике.

16. Профессиональная этика учного: общее и особенное в конкретной ситуации специализации.

17. Основные направления современной экономической мысли и их практическая значимость.

18. Эволюция понятия экономической науки. Становление науки управления (менеджмента) в условиях развития рыночной экономики.

19. Проблема экономической истины. Критерии е достоверности.

20. Экономика: способы хозяйствования (товарный, рыночный, стоимостный, финансовокредитный и др.).

21. Человек экономический: сознание, деятельность, потребность, мотивация.

Контрольные вопросы по дисциплине для экзамена

1. Предмет философии науки.

2. Основные концепции современной философии науки.

3. Наука и миф. От мифа к Логосу: становление теоретического знания.

4. Возникновение науки. Проблема периодизации истории науки.

5. Роль Античности в становлении научного знания. Классификация науки Аристотеля.

6. Наука в Средневековье: социально – исторические предпосылки и особенности развития.

Развитие логики в схоластике.

7. Возникновение новоевропейской науки. Научные революции конца XVI - начала XVII вв.

8. Ф. Бэкон. Становление и сущность индуктивно – эмпирического метода. 9. И. Кант: смысл антропологического поворота в анализе научно - теоретического знания.

10. Российская наука XVIII века.

11. Общая характеристика наук о природе, обществе, культуре и человеке. (В. Дильтей, В.

Виндельбанд, Г. Риккерт, Вебер).

12. Позитивизм как философия и методология науки. Критический анализ. Постпозитивистские модели развития научного познания. (И. Лакатос, М. Полани, С. Тулмин, П. Фейерабенд и др.).

13. Научные революции и типы научной рациональности: классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.

14. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, ноосфере, техносфере.

15. Основные тенденции развития современной науки и модели формирования науки будущего.

16. Философия как мировоззренческая и методологическая основа науки.

17. Основания науки. Роль философских принципов в обосновании научного знания.

18. Наука как система знаний. Типология научного знания.

19.Научное и вненаучное знание.

20. Критерии научности знания. Нормы и идеалы науки.

21. Понятие научного закона, его основные типы и виды.

22. Формы и методы научного познания. Проблема. Гипотеза. Теория.

23. Наука как познавательная деятельность. Научная школа.

24. Эмпирический и теоретический уровни развития науки и их связи.

25. Виды и роль научных традиций и новаций. Роль интуиции в научном познании.

26. Научное творчество, его сущность, механизмы, основание, социальная роль.

27. Субъект и объект в научном познании, их специфика в естествознании, социально – гуманитарном познании.

28. Понятие научной парадигмы. История науки как смена парадигм.

29. Мышление и язык. Роль языка в становлении научного мышления и познания.

30. Понятие стиля научного мышления. Принципы диалектического мышления, их роль в научной деятельности.

31. Рациональное и иррациональное в развитии научного знания. Версии и аргументы иррационализма.

32. Современный кризис европейского идеала национальности и его причины в свете глобальных проблем.

33. Проблемы истины в научном познании. Классическая и неклассическая концепция истины.

34. Фундаментальные и прикладные науки, их связь и роль в познании.

35. Синергетика: генезис, развитие, применение в разных областях научных исследований.

36. Научная картина мира: сущность, типология. Мировоззренческая роль.

37. Наука как социокультурный феномен и социальный институт.

38. Наука, образование общественное производство.

39. Наука и ценности: сциентизм и антисциентизм в оценке роли науки в развитии общества.

40. Наука и гуманизм. Этика науки ответственность учного.

41. Личность учного: становление и развитие. Проблема индивидуальности учного.

42. Философско – методологические проблемы интеллектуальной собственности.

43. Современная информационная революция, е влияние на развитие науки и общества.

44.Информационная культура личности специалиста, учного, педагога.

45. наука и религия в современном обществе.

46. Наука и искусство.

47. Наука и политика.

48. Современная НТР, е перспективы и следствие.

49. Наука и глобальные проблемы современности.

50. Наука и культура.

51. История развития исследований по направлению биологические науки, их связь с практикой и обществом.

52. Структура наук по направлению биологические науки.

53. Методы научных исследований по направлению биологические науки.

54. Проблема гуманизации исследований по направлению биологические науки.

55. Проблема экологизации исследований по направлению биологические науки.




Похожие работы:

«Предисловие к «Народным рассказам» Л. Н. Толстого с иллюстрациями Бориса Диодорова Дмитрий Бурба ЛЬВА ТОЛ СТО ГО НАРОДН Ы Е РАС С К А З Ы Предо мной предстанет, мне неведом, Путник, скрыв лицо; но все пойму, Видя льва, стремящегося следом, И орла, летящего к нему. Крикну я. но разве кто поможет, Чтоб моя душа не умерла? Только змеи сбрасывают кожи, Мы меняем души, не тела. Возможно, на этих строках стихотворения «Память» Николая Гумилева лежит доля ответственности за появление идеи, озвученной...»

«СПИСОК опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Петрова Анатолия Викторовича № Наименование Форма Выходные Объем Соавторы п/п работы, ее вид работы данные в п.л. или с. МОНОГРАФИИ Петров А.В. Проблемы преПечатная Горно-Алтайск: 310/150 Петрова 1. емственности в системе обПАНИ, 2007 О.П., Дмиразования: монография / Под триев К.И., ред. А.В. Петрова. Петров А.А. Петров А.В. Пути повышеПечатная Горно-Алтайск: 100/201 Сортыяков 2. ния самостоятельности и ПАНИ, 2007...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ КОЛЛЕГИИ министерства здравоохранения Астраханской области от 21.07.2015 21. 07.2015 Актовый зал 14:00 административного корпуса ГБУЗ АО Александро-Мариинской областной клинической больницы ул. Татищева, д.2 Председательствовал: П.Г. Джуваляков министр здравоохранения Астраханской области Присутствовали: 121 участник заседания коллегии (список прилагается), в том числе: заместитель председателя коллегии, 5 членов коллегии...»

«Гарри де Виндт ПОЕЗДКА ВГЛУБЬ ОСТРОВА Девяностые годы I века отмечены паломничеством на Сахалин чиновников высшего ранга, учёных, путешественников, журналистов, среди которых были и иностранцы. Как справедливо отметил сахалинский врач Н. С. Лобас: «Виновником интереса, возбуждённого островом изгнания, нужно считать А. П. Чехова, посетившего его в конце восьмидесятых годов и написавшего о нём прекрасную книгу. С лёгкой руки Чехова Сахалин стали посещать как русские, так и иностранные...»

«Урок внеклассного чтения по литературе на тему «Мастерская одного стихотворения» (по стихотворению Константина Михайловича Симонова «Жди меня.») Составитель: учитель русского языка и литературы Фиалковская В.П. Класс: 7 Форма проведения: творческая мастерская Тип урока: урок комплексного применения знаний Цели: Деятельностные: развивать умения конструирования индивидуальных знаний, работать в группах, представлять свои знания в группе и классе; систематизировать знания об анализе лирического...»

«ПРОЕКТ вносится Контрольно-счётной палатой города Курска КУРСКОЕ ГОРОДСКОЕ СОБРАНИЕ РЕШЕНИЕ Об отчёте о работе Контрольно-счётной палаты города Курска за 2013 год Заслушав и обсудив представленный председателем Контрольно-счётной палаты города Курска С.В. Шуляк отчёт о работе Контрольно-счётной палаты города Курска за 2013 год, и в соответствии со статьёй 21 Положения о Контрольно-счётной палате города Курска, утверждённого решением Курского городского Собрания от 9 сентября 2004 года №...»

«Bankovn institut vysok kola Praha Katedra bankovnictv a pojiovnictv Analza a hodnocen finannch vsledk obchodn banky Bakalsk prce Diana Kytaieva Autor: Bankovn management Vedouc prce: doc. Olena Shapoval, CSc Praha Duben 201 «Банковни институт Высока школа» (Прага) Кафедра банковского дела и страхования Анализ и оценка финансовых результатов коммерческого банка Бакалаврская работа Диана Китаева Автор: Банковский менеджмент Руководитель работы: к.э.н., доц. Елена Шаповал Прага Апрель 201...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.