WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

«XXI век все чаще называют «креативно-информационным», и библиотеки тоже оказались вовлечены в этот процесс. Сегодня поэтому мы хотим поговорить о том, что представляет собой ...»

Левченко Алла Леонидовна,

заведующая сектором непрерывного образования,

Псковская областная универсальная научная

библиотека

МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ФОРМАТЕ 3D:

Доступно. Доходчиво. Дифференцированно.

XXI век все чаще называют «креативно-информационным», и

библиотеки тоже оказались вовлечены в этот процесс. Сегодня поэтому мы

хотим поговорить о том, что представляет собой Методическая служба в

формате 3D, какое место она занимает сегодня в реальном и виртуальном пространстве, о том, что уже получается в этом направлении, чему надо еще учиться.

Когда-то Петр Первый прорубил «окно в Европу», а сегодня новые информационные технологии распахивают нам, библиотекам, нашим пользователям, всему нашему библиотечному профессиональному сообществу двери в гигантское информационное пространство. Говоря о перспективах развития Методической службы, мы не можем обойти эти явления современной жизни. И, поэтому, сегодня остро встает вопрос об использовании библиотечными специалистами новых информационных технологий, об интерактивных и он-лайн формах общения, о работе Методической службы в формате 3D в стенах библиотеки и за ее пределами, в том числе, в Интернет - пространстве.

АКТУАЛЬНАЯ ЦИТАТА:

«Очень беспокойной будет жизнь библиотекаря в XXI веке … Только мы, библиотекари, можем доказать обществу свою ценность, уникальность, незаменимость. Но для этого мы сами должны работать иначе … Придется много учиться».

Эдуард Рубенович Сукиасян Методическая служба в формате 3Д – это новые подходы к методической деятельности, которая сегодня осуществляется: в стенах библиотеки, за ее пределами, в виртуальном пространстве.

Библиотека сегодня – не «пыльное книгохранилище»!

Библиотека из «тихого» места превращается в «оживленное», в «приют»

не только спокойствия, но «и трудов и вдохновенья»!!! На смену традиционным библиотечным формам приходят новые – интерактивные, с применением с Интернет-технологий.

Но знают ли об этом те, кто не ходит постоянно в библиотеки?

Знают ли они, что у библиотек есть свои сайты, порталы, блоги?

Посещают ли они их, знают ли, как их найти?

Сегодня часто в СМИ и разговорах можно встретить мнение, что библиотеки – это «вчерашний день», «пыльное книгохранилище».

Так ли это на самом деле? - Не так!

Но - это надо доказать!

Это тоже наша задача!

Здесь хочется привести очень популярную рекламу про стиральный порошок: «...ВЫ ЕЩЕ КИПЯТИТЕ, ТОГДА МЫ ИДЕМ К ВАМ!». Эту рекламу можно перефразировать и применительно к библиотеке: «...ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ, что такое современная библиотека, ТОГДА МЫ ИДЕМ К ВАМ», чтобы рассказать....

Сегодня современные библиотеки позиционируют себя, как:

информационный центр;

культурно-просветительский центр;

интеллектуальный центр;

социальный центр;

центр социокультурной жизни села;

центр правовой информации библиотека - музей, хранитель народных традиций.

мультикультурный центр;

мультимедийный центр;

многофункциональный центр и др.

–  –  –

Главное в работе методической службы – не только учиться самим, но и научить других, вовремя подсказать или помочь специалистам районных и сельских библиотек в их работе и надо уметь сделать это адекватно вызовам нашего времени. Кроме того, хотелось бы отметить, что «Методическая помощь библиотекам муниципальных образований Псковской области»

входит в перечень государственных услуг. И мы должны предоставлять эту услугу:

- ДОСТУПНО!

- ДОХОДЧИВО!

- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО!

Одно из главных направлений методической деятельности Псковской областной универсальной научной библиотеки в настоящее время - это внедрение передовых библиотечных информационных технологий, устранение информационных барьеров, как между библиотекарями и пользователями, так и между библиотеками разного уровня – региональными, муниципальными, городскими, сельскими.

Миссия современной методической службы - помочь библиотекам сделать их работу «видимой» в обществе, помочь им «не только не отставать, но и идти на шаг вперед», то есть работать на опережение, чтобы не только сегодня отстоять свое «место под солнцем», но и завоевать авторитет в обществе завтрашнего дня. И мы ощущаем эту потребность и со стороны муниципальных библиотек.

Приведу немного статистики по библиотечной системе Псковской области:

–  –  –

Если говорить о тенденциях развития библиотечной сети в регионе, то в последние годы наблюдается снижение числа библиотек. В 2013 году по сравнению с 2012 годом библиотечная сеть сократилась на 24 библиотеки.

А что же происходит с сетью методических служб в районах?

Перемены не обошли стороной и методические службы, идет процесс реорганизации научно-методических отделов, а то и просто их ликвидации (особенно на муниципальном уровне). Это показали итоги исследования «Потребности муниципальных библиотек в методической поддержке», которое провела Псковской областной универсальной научной библиотекой в 2014 году. В настоящее время в Псковской области наблюдается большое разнообразие в организационных формах методической деятельности.

В 8 ЦРБ (из 26 ЦРБ по области) сохраняются методические отделы.

В 9 ЦРБ - ставка методиста есть, но в разных отделах.

В 9 ЦРБ – методические функции выполняют разные сотрудники ЦРБ.

Методические отделы называются по-разному: консультационнометодический отдел; организационно-методический отдел; информационнометодический отдел; отдел развития библиотек; методический отдел; отдел развития и др.

А количество все возрастающих функций и умений современного методиста, его характеристики в профессиональной печати – просто «БЕЗГРАНИЧНЫ»: от «мастера на все руки» (с безграничными обязанностями) до «верблюда с багажом знаний, идущего впереди библиотечного каравана» и прочее. Как говорят ведущие специалисты – методисты: «Методисту даны большие полномочия и большая ответственность: определять, что истинно, а что ложно в практике библиотечной работы, поэтому он выступает в роли эксперта, консультанта, советчика и прочее...».

Что же это такое «МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ФОРМАТЕ 3D»

в Псковской областной универсальной научной библиотеке?

Методическая работа начинается, прежде всего, с анализа ситуации – чтобы четко понимать, с кем работать, в каком направлении. Мы стараемся работать ДОСТОВЕРНО: то есть на основе социологических исследований, опросов, мониторингов определять направления, по которым методическая помощь необходима в первую очередь.

Так, в ходе проведенного исследования по методической работе в этом году приоритетными оказались такие направления, как: «повышение квалификации (83,8 %), «инновационный опыт библиотек» (78,4 %), «продвижение книги и чтения, в т.ч. в виртуальной среде» (64,9 %).

Подобный выбор объясняется, на наш взгляд, стремлением библиотечных специалистов региона быть в курсе нового, пониманием необходимости изучения и внедрения современных информационных технологий.

Кроме того, от методической региональной службы ждут помощи:

в проектно - программной деятельности;

в формировании краеведческих ресурсов библиотек;

в совершенствовании библиотечно-библиографических технологий;

в организации социологических и маркетинговых исследований;

в совершенствовании системы планирования и отчетности;

в методической поддержке по подготовке и изданию пособий;

в области сохранности библиотечных фондов;

в организации обслуживания людей с ограниченными возможностями;

в помощь развитию предпринимательства и фермерских хозяйств.

Как мы видим, потребностей у методистов районного звена много и они довольно разнообразны. Свою задачу мы, прежде всего, видим в том, чтобы сделать эти знания для них доступными.

–  –  –

1 ЭТАП- обучение информационно - коммуникационным технологиям.

Сначала мы поставили перед собой задачу научить библиотечных специалистов региона, как использовать новые информационные технологии и ресурсы в библиотечной деятельности.

Эту задачу мы решали через различные формы обучения, в том числе через Зональные школы качества (ЗШК), районные школы непрерывного обучения, Дни методиста и др.

В Псковской области организована деятельность 4-х зональных Школ качества (в 2012-2014 гг. - в Островском, Порховском, Невельском, Новосокольническом районах, ранее - ЗШК были организованы в Опочецком, Дедовичском, Печорском районах и г. Великие Луки). К каждой из зональных Школ прикреплены по 5-7 близлежащих районов области.

Преимущества ЗШК в том, что они приближены непосредственно к территориям, что позволяет привлечь к участию не только специалистов центральных, районных, но и сельских библиотекарей. Тем самым, обучающие площадки максимально придвинулись к библиотечным специалистам области.

ПОУНБ осуществляет общее руководство работой ЗШК, проводит выездные занятия с участием методистов и ведущих специалистов ПОУНБ.

В 2013 году на Зональных школах качества прошли специальные занятия по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотек» - для библиотечных специалистов муниципальных библиотек, в том числе и для сельских библиотекарей.

В дополнение также были подготовлены методические рекомендации «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотек», которые были выпущены как в печатном варианте, так и размещены в электронной версии на блоге «Методической службы ПОУНБ».

Для методистов – проведены Дни методиста: «Методист поколения 2.0».

Для модельных сельских библиотек – прошли выездные занятия «Библиотека будущего: День ПОУНБ в сельской модельной библиотеке».

Для администраторов портала – прошли стажировки «Использование информационных технологий в продвижении библиотеки на региональном библиотечном портале».

В ряде районов Псковской области организуются школы компьютерной грамотности для библиотечных специалистов.

В Локнянской центральной районной библиотеке уже не первый год работает Школа компьютерной грамотности «Enter». В 2014-2015 годах занятия для библиотечных специалистов будут проводиться по двум направлениям: освоение электронного каталога и изучение информационных технологий. Обучающимися могут стать как библиотечные специалисты района, так и желающие улучшить знания информационной грамотности.

В Печорском районе в связи с расширением сети модельных библиотек на занятиях Школы непрерывного образования реализуется учебный курс «КомпАс – «Компьютерный Ас», чтобы библиотечные специалисты на селе тоже могли грамотно использовать новые информационные технологии, научились работать с компьютерными программами и оргтехникой.

В режиме on-line в последние годы в Псковской области проводится все больше и больше профессиональных библиотечных мероприятий:

конференции, видеолекции, дистанционное обучение, вебинары, виртуальные конкурсы и викторины и прочее. На региональном уровне Интернет использовался для проведения областных конкурсов, таких, как: «Талантливые и перспективные» и «Виртуальный парад театров книги».

В режиме on-line – диалога специалисты Псковской областной библиотеки пообщались с коллегами м-методистами Республики Крым (22 мая 2014 года – прошел республиканский семинар методистов центральных библиотек и библиотечных систем «Системный подход к обеспечению качества библиотечноинформационного обслуживания пользователей библиотек»).

25 сентября 2014 года специалисты Псковского региона приняли участие в межрегиональной конференции по проблемам библиотечной статистики «Что, как и зачем мы считаем?» (в формате он-лайн вебинара), организованной по инициативе секции РБА по библиотечному менеджменту и маркетингу совместно с Ярославской областной универсальной научной библиотекой им. Н.А. Некрасова.

23 октября 2014 года – псковские методисты в режиме он-лайн познакомились с опытом своих коллег из разных регионов страны, которые выступали в Москве на конференции "Научно-методическая деятельность библиотек РФ: актуальные вопросы теории и практики".

2 ЭТАП - открытый диалог в интернет-пространстве.

Создание безбарьерной среды, свободного доступа библиотекарей к профессиональной информации, к информационным ресурсам, – стало важным направлением в деятельности методической службы Псковской областной универсальной научной библиотеки.

Для этого в настоящее время используются такие ресурсы, как:

сайт Псковской областной универсальной научной библиотеки;

региональный «Библиотечный портал Псковской области»;

методический блог ПОУНБ, библиотечные группы в соцсетях и др.

На сайте Псковской ОУНБ предусмотрен специальный раздел «КОЛЛЕГАМ», в котором представлены: Документы /федеральные, региональные, планы, стандарты/; Проекты и программы; Повышение квалификации (программы, планы); Исследования и конкурсы;

Методические издания; история методической службы (с 1946 года).

«БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПОРТАЛ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ» создан в 2009 году (http://portal.pskovlib.ru/) и является интегрированным информационным ресурсом библиотек области. В области всего – 10 библиотечных сайтов, в ЦРБ – 8, сеть муниципальных библиотек – 336) муниципальные библиотеки активно используют информационную площадку регионального библиотечного портала. Большой интерес среди пользователей вызывают такие разделы портала, как «Новости», «Краеведение», «Сельские библиотеки», «Информационные ресурсы». Через портал обеспечивается удаленный доступ к цифровым электронным ресурсам: сводному электронному каталогу библиотек Псковской области, сводному указателю периодических изданий, электронной полнотекстовой библиотеке «Псковиана» и др. В настоящее время электронные каталоги ведут все центральные библиотеки муниципальных образований (26) и государственные библиотеки (3). Они участвуют в корпоративном проекте

–  –  –

Блог «Методическая служба ПОУНБ» был создан в июне 2011 года и отражает деятельность по методическому обеспечению библиотек области.

Посетители блога имеют возможность узнавать о деятельности библиотек в разных районах области /экспертно-диагностические оценки, мониторинги деятельности библиотек/, познакомиться с информационными и методическими изданиями по библиотечному делу.

–  –  –

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ тоже становятся одним из популярных средств профессионального общения. Сегодня многие библиотеки Псковского региона, чтобы познакомить подробнее виртуальных посетителей с информационными ресурсами своих библиотек, с интересными событиями библиотечной жизни, выйти с ними на откровенный разговор о книге и чтении, стали создавать свои группы в социальных сетях («Вконтакте» и др.). В этих группах они проводят он-лайн конкурсы и викторины, виртуальные обзоры книг и фотоконкурсы, занимательные презентации, жаркие дискуссии и многое другое.

В 2014 году насчитывается уже около 30 групп «ВКонтакте», созданных библиотеками Псковского региона, в том числе библиотечная группа Псковской ОУНБ.

"Biblioplace - территория Псковского чтения"! http://biblio.pskovlib.ru.

–  –  –

Хотелось бы привести другой пример из практики работы библиотечной группы в соцсетях Островской центральной районной библиотеки Псковской области.

Надо отметить, что Островская библиотека, хотя имеет солидный возраст – ей исполнилось в прошлом году уже 100 лет, тем не менее, она не стоит в стороне от инноваций и технического прогресса. В 2013 году была создана страничка группы Островская центральная районная библиотека "ВКонтакте" - http://vk.com/ostrovbibl. Ведет работу в этой группе творчески и увлеченно – Гинчак Надежда Анатольевна, заместитель директора по библиотечному обслуживанию населения.

На сегодняшний день, когда в Интернете создано несметное множество таких библиотечных страниц, и потому очень трудно было найти свою "изюминку», чтобы привлечь внимание искушенных Интернетпользователей.

–  –  –

На страницах группы появились видеосюжеты об открытии модельных сельских библиотек, виртуальные выставки литературы, буктрейлеры, социальные ролики, рекламирующие книгу и чтение, интервью с читателями и местными писателями, краеведческие презентации. Среди них, наиболее популярны - слайд-презентация «Аллея Славы города Острова. Звёзды спорта и кино»; «Прогулка по старому Острову». Чтобы сделать группу интересной, островичи проводят опросы, рекламируют книги с помощью различных приемов проводят анкетирование. К 100-летию библиотеки был объявлен конкурс буктрейлеров, а в группе Вконтакте прошло голосование:

Какой буктрейлер вам наиболее понравился? В группе Вконтакте поздравляют с праздниками, напоминают о памятных датах. Так, в честь 160-летия Островских цепных висячих мостов 19 ноября сотрудники Островской библиотеки организовали акцию, благодаря которой, юбилей мостов был замечен общественностью, вызвал оживленное обсуждение в социальных сетях и отклик в прессе. Показателями успешности являются количество посещений и просмотров (среднее количество посещений в месяц в Островской библиотечной группе – 170). Замечательно, что страницу смотрят из других городов, информация доступна всем – в этом большой плюс виртуального присутствия библиотеки в соцсетях, сети Интернет.

Таким образом, библиотеки стараются использовать социальные сети не как средство воздействия, а как средство взаимодействия, как безбарьерную среду для общения с посетителями и для профессионального общения, и как методическую площадку для сельских библиотек.

3 ЭТАП: «дойти до самых до окраин».

В этом направлении можно выделить особо такие процессы, как организация дистанционного обучения с использованием Интернеттехнологий (проведение вебинаров) и открытие на селе модельных компьютерных библиотек. Работа по созданию модельных (компьютерных) библиотек в Псковской области проводится с 2006 года. Сейчас в регионе насчитывается уже более 70 модельных библиотек. Большие позитивные изменения произошли в 2013 году, который проходил на Псковщине как Год сельских библиотек под эгидой Псковской библиотечной ассоциации. В 2013 году при поддержке Администрации Псковской области по областной долгосрочной целевой программе «Культура Псковского региона в 2011-2015 годах» было открыто 30 модельных библиотек, для них было приобретены комплекты книг и компьютерное оборудование. В этом году планируется открыть еще 20 модельных библиотек – 10 по линии Министерства культуры, 10 – за счет региональных средств. На сегодняшний день модельные компьютеризированные библиотеки представляют собой уже совершенно иной тип библиотек. Читателей, особенно молодых, привлекают возможности Интернета.

–  –  –

ДОХОДЧИВО = «ПОНЯТНО»

ДОХОДЧИВО = «В УДОБНОЙ ФОРМЕ»

ДОХОДЧИВО = «ДОСТУПНО ДЛЯ ПОНИМАНИЯ»

Здесь хотелось бы отдельно остановиться на таких направлениях методической деятельности, как проведение обучающих мероприятий по работе с Интернет-ресурсами и издание методических пособий.

1. Организация стажировок по библиотечному порталу.

В этом году методической службой совместно с отделом автоматизации библиотечных процессов ПОУНБ специально разработаны «Обучающие видеоуроки по работе с сайтом "Библиотечный портал Псковской области», которые разосланы в каждую районную библиотеку и размещены на портале.

Если ранее приходилось с каждым администратором портала от каждой муниципальной районной библиотеки работать индивидуально, то на сегодня ВИДЕОУРОКИ очень наглядно и доходчиво представляют процесс создания и редактирования контента библиотечного портала:

Урок 1. Простое создание новости.

Урок 2. Копирование содержимого из буфера обмена.

Урок 3. Простое редактирование новости или контента страницы.

Урок 4. Загрузка и вставка изображений.

Урок 5. Загрузка файлов, создание ссылок на файлы.

2. Издательская деятельность методической службы.

Издательская деятельность методической службы тоже приобретает новый формат, который специалисты библиотечного дела называют довольно емко «методические издания» – «готовые для употребления» (Ю.Б. Авраева). В феврале 2014 г. в Псковской областной библиотеке появился издательский центр. Ежегодно ПОУНБ в среднем издает около 30 изданий, в т.ч. 10-15 методических. Сегодня наши пользователи, коллеги из других регионов могут познакомиться с методическим разработками ПОУНБ, как в традиционном, печатном виде, так и с полнотекстовыми электронными версиями этих изданий, размещенными на методическом блоге. Какие же издания пользуются наибольшей популярностью у библиотекарей? Как показывают результаты анкетирования, выбирая наиболее удобный вариант издания методических рекомендаций/разработок, почти все опрошенные отдали предпочтение ответу «печатный и электронный» - 89,2 %; 8,1 % ответили – только «электронный», 2,7 % – только «печатный».

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО Что это значит?

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО =

с учетом категорий специалистов, занимаемой должности, уровня образования, уровня культуры, опыта работы, различных типов библиотек

Для сведения:

В Псковской области работает 662 библиотечных специалиста в муниципальных библиотеках (данные на 01.01.2014 гг.).

по образованию:

32,6 % - с высшим образованием – 216 чел.

10,4% - с высшим библиотечным образованием – 69 чел.

58% - со средним специальным образованием - 384 чел.

по возрасту:

–  –  –

В следующем году вместо Зональных школ качества, которые действовали в Псковской области в течение 10 лет для специалистов муниципальных библиотек, разработана на 2015-2017 годы новая областная целевая Программа повышения квалификации для специалистов библиотек области «ПРОФИ»:

«П» – Профессионалов Р» – Развиваем!

«О» – Обучаем!

«Ф» – Формируем!

«И» – Информируем!

Стратегические цели новой Программы «ПРОФИ»: приведение знаний, умений и навыков библиотечных специалистов в соответствие с требованиями, предъявляемыми обществом к современной публичной библиотеке, а также внедрение системы дистанционного обучения библиотечных специалистов муниципальных библиотек.

Программа «ПРОФИ» представлена как многоуровневая образовательно-модульная система, в которой сотрудники муниципальных библиотек разных категорий распределены по группам, в которых они будут обучаться (модулям):

Модуль 1. «Эффективные практики руководителей»

Модуль 2. «Портфолио методиста»

Модуль 3. «Библиообраз: новый взгляд»

Модуль 4. «Библионавигатор» новые технологии – в помощь библиографу Модуль 5.

«Библиотечные фонды: современный менеджмент»

Модуль 6. «Информационные технологии – в помощь сельским (модельным) библиотекам»

Модуль 7. «Талантливые и перспективные» (для молодых специалистов).

В рамках новой областной целевой Программы повышения квалификации с 2015 года также будут открыты Профессиональные мастерские «ПРОФИ», которые будут проходить на площадках библиотек региона по различным направлениям библиотечной деятельности. В Профессиональных мастерских библиотечные специалисты из разных районов области смогут обмениваться эффективными практиками по выбранным направлениям. В 2015 году – в

Год литературы - профессиональные мастерские пройдут по темам:

«Литературное краеведение: территория творчества;

«Народная культура, сохранение культурного наследия: музей и библиотека;

«Сельская модельная библиотека»;

«Библиотеки и Интернет-пространство: перспективы, возможности и реальность».

По этой программе предусмотрено внедрение системы дистанционного обучения для специалистов муниципальных библиотек - проведение вебинаров.

Как верно помечают профессионалы библиотечного дела: «... Календарем памятных дат и списком мероприятий уже никого не удивишь. Нужны актуальные учебные программы, технологические карты, аналитические разработки, прогнозы» (Наталья Викторовна Жадько).

В завершение стоит отметить, что услугу по оказанию «Методическая помощь библиотекам муниципальных образований Псковской области»

выполняют практически все структурные подразделения областной библиотеки и практически большинство предложенных методик успешно внедряются в деятельность библиотек региона. Сегодня у псковских методистов очень популярна поговорка: «Напиши, как делать, и делай, как написано!» (а написано в методическом отделе Псковской ОУНБ немало - 56 технологических карт по разным направлениям методической деятельности).

Одним словом, «ТЕОРИЯ» и ОПЫТ» - два «пожизненных» спутника методиста – профессионала.

"Профессия методиста – это профессия информационная, библиотекари из первых рук получают информацию о новом, передовом на семинарах, курсах, научно-практических конференциях, через Интернет. Информация для методиста ХХI века - важнейший ресурс, без которого он не может осуществлять свое творчество и общение».

–  –  –

Подводя итоги, можно выделить следующие тенденции в развитии

Методической службы в формате 3D:

Происходит информатизация методической деятельности, виртуальное пространство осваивается методистами достаточно активно.

Появляются новые формы методической поддержки (в т.ч.

виртуальной, консультации в режиме он-лайн, с применением современных информационно-коммуникационных технологий).

Расширились каналы профессиональной информации и коммуникации.

Наиболее предпочтительными формами методической помощи становятся интерактивные он-лайн формы обучения: дистанционное обучение, вебинары, виртуальное консультирование, электронная рассылка информационно-методических материалов, подготовка мультимедийных презентаций, аудио-, видеоматериалов,др.

Библиотечные сайты, порталы, блоги, группы в соцсетях становятся популярными средствами продвижения профессиональной информации в виртуальной среде.

Новые технологии позволяют представить методические издания в новом цифровом формате – в печатном и электронном вариантах, в т.ч.

и в виртуальной среде, оперативно и доступно.

В программу повышения квалификации библиотечных специалистов, методистов сегодня актуально включение вопросов по использованию современных информационных ресурсов, по созданию разнообразной мультимедийной продукции, собственных электронных продуктов и т.д.

Таким образом, современные информационные технологии - не самоцель, а рабочий инструмент методиста, который позволяет нам выполнять свою работу лучше и качественнее. Информационные технологии позволяют работать по-новому, по–современному в формате 3D и даже в 4D:

ДОСТОВЕРНО!

ДОСТУПНО!

ДОХОДЧИВО!

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО!



Похожие работы:

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТЧЕТ №02/26 о результатах контрольного мероприятия «Проверка использования бюджетных средств, выделенных в виде межбюджетных трансфертов из областного бюджета Усть-Кутскому муниципальному образованию в 2012 году» 10 октября 2013 года г. Иркутск Рассмотрен на коллегии КСП области и утвержден распоряжением председателя КСП области от 30.09.2013 № 7(189)/1-КСП Настоящий отчет подготовлен заместителем председателя Контрольносчетной палаты Иркутской...»

««5-100»: цена провала комплексный анализ результатов проекта по повышению конкурентоспособности ведущих российских университетов Экспертный доклад На повышение позиций ведущих российских университетов в международных рейтингах Правительство России выделило беспрецедентное для сферы образования финансирование. Вместо роста рейтингов российских вузов мы видим объяснения и отговорки чиновников Минобрнауки о том, почему снова и снова рейтинги вузов не растут, а зачастую и падают. Кто из чиновников...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ, ЭКОЛОГИИ И КРИОЛОГИИ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИНАУК СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ИПРЭК СО РАН СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СТУДЕНТОВ ЗАБГУ «НАУКА ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ» Материалы молодежной научной сессии, посвященной празднованию Дня российской науки 9-11 февраля 2015 г. г. Чита Чита, 2015 УДК 001(08)+5(08) ББК Ч 21 я 43+Бя 43 Редколлегия: к.г.н., В.Ю. Абакумова, к.б.н., И.Л.Вахнина, к.г.н., К.В. Горина,...»

«Оглавление ПРЕЗИДЕНТ Владимиром Путиным утверждн состав совета по науке и образованию ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА ФС РФ Комитет Госдумы может рассмотреть законопроект об ограничении взноса за капремонт в начале ноября Льготы при оплате капремонта могут получить еще 12 миллионов человек Законопроект об ответственности за нарушения ведения бухучета внесен в ГД В Госдуме хотят немного охладить пыл поборников роста платежей за капремонт Стипендии в России повысят до прожиточного минимума ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюс 21 ноября 2011 года N 323-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 1 ноября 2011 года Одобрен Советом Федерации 9 ноября 2011 года Список изменяющих документов (в ред. Федеральных законов от 25.06.2012 N 89-ФЗ, от 25.06.2012 N 93-ФЗ, от 02.07.2013 N 167-ФЗ, от 02.07.2013 N 185-ФЗ, от 23.07.2013 N 205-ФЗ, от 27.09.2013 N 253-ФЗ, от 25.11.2013 N 317-ФЗ, от 28.12.2013 N...»

«Александр Афанасьев Период распада Серия «Период распада», книга 1 Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=633075 Период распада: Эксмо; Москва; 2011 ISBN 978-5-699-50114-4 Аннотация Говорят, с крахом коммунистической системы наш мир стал спокойнее и безопаснее и Третья мировая война попросту невозможна. А помните кровавый штурм Грозного в канун 95-го? Натовские бомбардировщики в небе над Белградом в 99-м? Взрывы башенблизнецов 11 сентября 2001-го?...»

«Vdeckovydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ» «Bolashak» University (Kyzylorda, Kazakhstan) Kyzylorda branch of the Association of Political Studies SAFETY OF A PERSON AND SOCIETY Materials of the international scientific conference on December 7–8, 2014, 2014 Prague Safety of a person and society : materials of the international scientific conference on December 7–8, 2014. – Prague : Vdecko vydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ». – 202 p. – ISBN 978-80-87966-79ORGANISING COMMITTEE: Nasimov Murat...»

«Организация Объединенных Наций A/HRC/26/12 Генеральная Ассамблея Distr.: General 26 March 2014 Russian Original: English Совет по правам человека Двадцать шестая сессия Пункт 6 повестки дня Универсальный периодический обзор Доклад Рабочей группы по универсальному периодическому обзору* Словакия * Приложение к настоящему докладу распространяется в том виде, в котором оно было получено. GE.14-12710 (R) 240414 290414 *1412710* A/HRC/26/12 Содержание Пункты Стр. Введение Резюме процесса обзора I....»

«ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ДУМА ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 25.06.2015 № 27 г. Томск Об отчете о деятельности областных государственных унитарных предприятий за 2014 год Рассмотрев доработанный с учетом замечаний отчет о деятельности областных государственных унитарных предприятий за год, в соответствии со статьей 3 Закона Томской области от 13 апреля 2004 года № 52-ОЗ «Об областных государственных унитарных предприятиях» Законодательная Дума Томской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить отчет о деятельности...»

«ISBN 978–5–9906325–6–1 «МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ:НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ» Сборник научных работ II-го Международного конкурса Часть III Липецк, 2015 Научное партнерство «Аргумент» II-й Международный молодежный конкурс научных работ «МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ: НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ» Россия, г. Липецк, 21 октября 2015 г. СБОРНИК НАУЧНЫХ РАБОТ Часть III Ответственный редактор: А.В. Горбенко Липецк, 2015 УДК 06.063:0 ББК 94.3 М75 Молодежь в науке: Новые аргументы [Текст]: Сборник научных работ II-го Международного молодежного...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА УПРАВЛЕНИЕ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА Ул. Володарского, И г. Челябинск, 454080, тел./факс: (8-351) 266-54-40, e-mail: edu@cheladmin.ru Начальникам РУО, На № от руководителям ОУ, находящихся в исключительном ведении Управления Направляем для работы требования к организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников, утвержденные приказом Управления по делам образования от 02.09.2014 №1129-у «Об организации и проведении школьного...»

«UNW/2013/3 Организация Объединенных Наций Исполнительный совет Distr.: General Структуры Организации Russian Объединенных Наций Original: English по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин Ежегодная сессия 2013 года 25–27 июня 2013 года Стратегический план Прогресс в деле осуществления стратегического плана Структуры Организации Объединенных Наций по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин на 2011–2013 годы Доклад заместителя...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОСНОВОБОРСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 18/12/2015 № 3231 Об утверждении новой редакции Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 8» города Сосновый Бор В целях приведения Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 8» города Сосновый Бор в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации, администрация Сосновоборского...»

«В. А. Мишнёв БОЛЬШОЙ УЧЕБНИК САКРАЛЬНОЙ АСТРОЛОГИИ «Спалах» Киев 2002 ISBN 966-512-151-0 Предлагаемый учебник является полным изложением оригинального подхода, базирующегося как на древнейших традиционных основах, так и на результатах последних разработок ученых-креацианистов и современных астрологов, к астрологическому исследованию человека. По сути, – это первая попытка очищения астрологии от многовековых искажений ее первоначального сакрального назначения. Но главное достоинство книги – ее...»

«mitragrup.ru тел: 8 (495) 532-32-82 ООО «МИТРА ГРУПП»; Юр. Адрес: 129128, г. Москва, пр-д Кадомцева, д. 15, пом. III, ком. 18А; Факт. адрес: г. Москва, ул. Ленинская слобода, д.19; ОГРН: 1147746547673; ИНН: 7716775139; КПП: 771601001; Банк: Московский банк ОАО «Сбербанк России»; р/с: 40702810738000069116; к/с: 30101810400000000225; БИК: 044525225 ОТЧЁТ № 562796-Н об оценке рыночной стоимости, трехкомнатной квартиры, общей площадью 93,7 кв. м., расположенной по адресу: г. Москва, Мичуринский...»

«СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ РАБОТЫ КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ. СТРУКТУРА И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ. СТП МИУ 2.0.01Минск Изд-во МИУ УДК 001.1.(006) C 77 Приказом по институту от 11 декабря 2009 г. № 251-О введен в действие с 01 января 2010 г.Авторы-составители: Суша Н.В., Гедранович В.В., Пикуль М.И., Спирков С.Н., Таборовец В.В. Стандарт предприятия: Работы курсовые и дипломные. Структура С 77 и правила оформления. СТП МИУ 2.0.01-10 / авт-сост. Н.В. Суша и [др.]. – Минск: Изд-во МИУ, 2010. – 48с. Настоящий...»

«№ 30.06.2008 ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ «СТРАНЫ СНГ. РУССКИЕ И РУССКОЯЗЫЧНЫЕ В НОВОМ ЗАРУБЕЖЬЕ» Издается Институтом стран СНГ с 1 марта 2000 г. Периодичность 2 номера в месяц Издание зарегистрировано в Министерстве Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций Свидетельство о регистрации ПИ № 77-7987 от 14 мая 2001 года РЕДАКЦИЯ: Редакция: Игорь Шишкин, Андрей Грозин, Андрей Куприянов Адрес редакции: 119180, г. Москва, ул. Б. Полянка, д. 7/10,...»

«Просветительское общественное объединение «Фонд им. Льва Сапеги» Европейская ассоциация по местной демократии – ALDA ГРАЖДАНСКОЕ УЧАСТИЕ В ПРОЦЕССЕ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ НА МЕСТНОМ УРОВНЕ Примеры из практик в рамках Европейской недели местной демократии (ЕНМД) Минск 2015 Этот документ был подготовлен при поддержке Европейского Союза. За содержание данного документа несут ответственность его авторы и Европейская ассоциация по местной демократии – ALDA. Содержание данного документа ни при каких...»

«Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Книжный рынок России Состояние, тенденции и перспективы развития ОТРАСЛЕВОЙ ДОКЛАД Москва УДК 339.13:655.42(470) ББК 65.422.5 + 76.185 К53 Доклад подготовлен Управлением периодической печати, книгоиздания и полиграфии Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям совместно с журналом «Книжная индустрия» при содействии авторского коллектива в составе Б. В. Ленского, А. Н. Воропаева, Е. В. Соловьёвой, С. Ю. Зориной, А. А....»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ОРДЕНА “ЗНАК ПОЧЕТА” НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ОБОРОНЫ» РАСЧЕТ ПАРАМЕТРОВ ЛЕГКОСБРАСЫВАЕМЫХ КОНСТРУКЦИЙ ДЛЯ ВЗРЫВОПОЖАРООПАСНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОБЪЕКТОВ РЕКОМЕНДАЦИИ Москва УДК 624.01 ББК 38.96 Р2 Авторский коллектив: канд. техн. наук Д.М. Гордиенко, А.Ю. Лагозин, А.В....»









 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.