WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


«ПАСПОРТ ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛЫ № Примечание Наименование Общие сведения Наименование по Уставу, адрес Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ...»

Заявка на участие в республиканском образовательном форуме

«Электронная школа»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова с. Верхнеяркеево

муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан направляет паспорт

электронной школы для участия в заочном отборе республиканского образовательного форума

«Электронная школа».

ПАСПОРТ ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛЫ



№ Примечание Наименование Общие сведения Наименование по Уставу, адрес Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова с.Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан; 452260 Республика Башкортостан, с.

Верхнеяркеево, ул. Советская, д.

адрес сайта, e-mail, lync http://secondschool.jimdo.com ilishsh2@rambler.ru sch07-27@edu02.ru ФИО директора школы Габдрафиков Равиль Рахимьянович ФИО заместителя по ИТ Количество учителей Количество учеников 509 Количество класс-комплектов 24 Оснащенность Численность обучающихся на 1 компьютер 9 Количество кабинетов информатики 2 Доля кабинетов, оснащенных мультимедийным 41% оборудованием Наличие ЛВС школы Компьютеры в двух кабинетах информатики подключены в локальную одноранговую сеть через витую

–  –  –

Описание лучшей практики в сфере электронного См. приложение 3.

образования, с которой школа выходит на Форум Приложение 1.

План работы Школьного информационного центра на 2014-2015 учебный год Тема работы информационного центра: Использование электронных образовательных ресурсов как одно из направлений внедрения электронного образования в учебный процесс.

Цель: Создание условий для использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе.

Основные задачи Центра:

1. Разработка и реализация плана совместных действий всех подразделений школы по решению вопросов внедрения электронного образования в школе, согласованного на школьном уровне.

2. Мониторинг использования электронных образовательных ресурсов, электронных и интерактивных систем в образовательном процессе.

3. Использование интерактивных форм обучения как средство развития личности школьника.

4. Организация и мониторинг деятельности инновационной сетевой площадки.

5. Совершенствование работы по мотивированию в управлении качеством образования.

6. Совершенствование работы по обобщению передового педагогического опыта.

7. Совершенствование работы с одаренными детьми.

8. Обеспечение функционирования школьной медиатеки, накопление и тиражирование различных фондов информационных материалов.

9. Содействие применению ИКТ в преподавании предметов школьного курса. Использование на уроках мультимедийного оборудования: мультимедийного проектора, интерактивной доски, электронных приложений к учебникам и электронных учебников.

10. Организация банка данных образовательного учреждения, в который входят базы данных по различным направлениям деятельности, электронные каталоги образовательных ресурсов, автоматизированные правовые системы.

11. Содействие применению ИКТ в воспитательной работе, воспитание информационной культуры школьников.

12. Организация в школе компьютерных кружков и других объединений учащихся, использующих в своем творчестве элементы медиаобразования.

13. Проведение мероприятий по информационной безопасности и безопасности поведения в Интернет.

14. Проведение мероприятий по здоровьесберегающим технологиям в школе.

15. Формирование коллегиальной ответственности педагогов за результат работы школы.

Формы работы ШИЦ:

1. Тематические педсоветы

2. Методический совет.

3. Семинары, совещания.

4. Методические объединения учителей-предметников.

5. Консультации по проведению уроков и внеклассных мероприятий с применением ИКТ и ЭОР.

6. Консультации по работе с электронными и интерактивными системами.

7. Консультации при организации, участии в дистанционных проектах.

8. Оформление методических буклетов, разработок, бюллетеней.

9. Педагогический мониторинг.





10. Рейтинговая система оценки деятельности учителя.

11. Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации (дистанционных курсов).

12. Организация и контроль работы дистанционных конкурсов, олимпиад, викторин для выявления одаренных детей.

Основные мероприятия ИКТ в управлении школой I.

1. Работа с педкадрами.

a) Участие в работе педсовета

b) Повышение квалификации учителей

- Комплектование курсовой системы ПК (дистанционной)

- Отслеживание курсовой системы ПК (проверка и контроль результативности).

Самообразование учителей, взаимопосещение уроков и участие на семинарах разного уровня.

c) Рейтинговая система оценки учителя.

- Проведение педагогического мониторинга и создание портфолио учителей и учеников

- Отслеживание деятельности педагогов, разработка программы расчета рейтинга - в течение года.

- Мониторинг качества образования, проведение педагогического мониторинга

- Мониторинг по ЕГЭ, медалистов, качества образования выпускников

d) Консультации по организации и проведению уроков с применением ИКТ и дистанционных уроков с использованием собрания по сети - в течение года.

Открытые уроки – в течение года.

Предметные недели:

– ИКБ, родные языки;

– математика, физика, информатика;

– русский язык и литература, иностранные языки;

– технология, ИЗО, музыка;

– ОБЖ, биология. Химия;

– география, экономика;

– история, обществознание, право.

e) Семинары и консультации по использованию в образовательном процессе электронных приложений, электронных учебников и мобильного класса.

f) Составление базы данных (далее БД) школы

- Составление БД ЭОР и образовательных Интернет-ресурсов.

- Составление БД учителей-предметников, активно внедряющих ИКТ и ДОТ на уроках, применяющих ЭП и ЭУ.

- Составление БД одаренных детей (по олимпиадам и ИКТ).

- Составление БД методических разработок учителей-предметников.

- Составление БД образовательных Интернет-ресурсов.

- Добавление в БД школы мониторинга качества образования.

- Добавление в БД школы мониторинга по ЕГЭ, медалистов, качества образования выпускников.

- Добавление в БД школы мониторинга поступающих в ВУЗы.

д) Организация работы электронного журнала.

Обучение учителей (1-2 классов и новых) работе в эл. журнале.

е) Поддержка работы сайта школы

2. Методическая работа

a) Участие в работе методсовета

b) Участие в работе методических объединений Посещение МО согласно плану работы.

c) Профессиональные конкурсы и смотры «Лучший классный руководитель»

«Учитель башкирского языка и литературы»

«Учитель года»

«Лучший учебный кабинет»

«Лучший учитель начальных классов»

«Открытая школа»

Мастер - классы - в течение года

d) Работа с документацией Оформление методических разработок.

Выпуск буклетов лучших учителей (Творческий отчет по темам самообразования).

Выпуск школьной газеты «На школьной волне».

3) Организация образовательной интрасети

a) Создание единой, в рамках школы, системы обработки и передачи педагогической информации на всех возможных видах носителей (совместимой с районной, и республиканской системами): школьный сайт, БД.

b) Организация доступа к информационным ресурсам всем участникам образовательного процесса, в том числе во внеурочное время;

c) Создание школьной ЛС;

d) Установка системы Wi-Fi.

4) Проведение мероприятий по информационной безопасности

a) Разработка приказов, распоряжений и инструкций, регламентирующих проведение в школе мероприятий по информационной безопасности сотрудниками и учащимися.

b) Проведение контроля за выполнением мероприятий, связанных с защитой информации и недопущения несанкционированного доступа в информационную сеть школы.

c) Организация сервисного обслуживания компьютерного и телекоммуникационного оборудования образовательного учреждения.

d) Организация сервисного обслуживания по информационной безопасности и безопасности поведения в Интернет.

e) Проведение мероприятий по здоровьесберегающим технологиям в школе.

II. ИКТ в обучении

1) Обучение использованию обучающимися электронных приложений и электронных учебников в школе и дома.

2) Работа с одаренными детьми Помощь при участии в райнных, республиканских, викторинах, интеллектуальных марафонах, олимпиадах по информатике:

«Кенгуру», «Русский медвежонок»

Конкурсы по ИКТ «Информашка», «КРИТ» Интеллектуальная игра знатоков физики» (Кубок Башкортостана) НПК для учащихся Конкурсы сочинений – в течение года Дистанционная олимпиада «Олимпус»

Республиканская неделя здоровья Дистанционные конкурсы и олимпиады – в течение года

3) Подготовка учащихся к ГИА – 9 и ЕГЭ по предметам:

Проведение консультаций по подготовке к ГИА и ЕГЭ по предметам.

Подготовка и проведение репетиционного ГИА и ЕГЭ по предметам.

ИКТ при организации воспитательной работы III.

В течение года, согласно плана воспитательной работы.

Приложение 2.

–  –  –

Приложение 3.

В комиссию школьного информационного центра МБОУ СОШ им Т. Рахманова с.Верхнеяркеево Илишевского района РБ Рецензия по поддержке проекта школьной газеты «На школьной волне»

На открытый методический совет школьного информационного центра представлен проект школьной газеты «На школьной волне». Актуальность этого проекта состоит в том, что он способствует привлечению подростков к участию в работе СМИ, в частности, к изданию школьной периодики. Реализация данного проекта позволяет создать базу для развития творческого потенциала детей и подростков.

Цель проекта: содействовать формированию и развитию творческих способностей детей и подростков МБОУ СОШ им. Т. Рахманова путем издания школьной газеты; способствовать развитию ученического самоуправления.

За время работы над проектом в школе организована практическая общественно-значимая коллективная деятельность учащихся. Подросткам прививается интерес к таким профессиям, как журналист, корреспондент, дизайнер, верстальщик, корректор.

Проект школьной газеты позволяет привлечь внимание общественности к проблемам детей и подростков, предлагает решение проблем современных подростков и способствует формированию условий для развития творческих способностей.

Информационная карта

ПРОЕКТ

«Школьная газета «На школьной волне»

Название проекта: проект «Школьная газета «На школьной волне».

Название организации-заявителя, образовательного учреждения: МБОУ СОШ им. Т.

Рахманова село Верхнеяркеево.

Адрес: 452260, Республика Башкортостан, Илишевский район, с. Верхнеяркеево, ул. советская, 16 Авторы проекта: Ученики 11Б класса Зарипова Динара, Нургалиев Денис Руководитель проекта: учитель МБОУ СОШ им. Т. Рахманова Аглямова Гульфина Мавлавиевна.

Цели проекта: содействие формированию и развитию творческих способностей детей и подростков МБОУ СОШ им. Т. Рахманова путем издания школьной газеты; развитие ученического самоуправления.

Год составления 2013 срок реализации сентябрь 2013 - май 2015г Аннотация проекта В муниципальном общеобразовательном учреждении средняя общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова действует школьное творческое объединение «WEB-дизайн» - информационный центр, который отвечает за наполняемость и обновление школьного сайта http://secondschool.jimdo.com. Объединение «WEB-дизайн» вышло с предложением организовать пресс-центр, который будет издавать школьную печатную газету «На школьной волне».

Проект «Школьная газета «На школьной волне» предлагает решение проблем современных подростков.

Проект способствует формированию условий для развития творческих способностей детей и подростков.

Актуальность проекта Школьная жизнь как поток: разнообразна, стремительна и напряженная. Дети не столько учатся, сколько живут в школе. То же можно сказать и о многих учителях, которые отдают все свое время и силы образованию и воспитанию. Хочется жить осмысленно, перерабатывая чужой опыт и делясь своим. Нужен обмен информацией, оценками, впечатлениями. В конце концов, следует развивать природные таланты не только в научной области, но и художественной.

С каждым годом СМИ играют все большую роль в жизни человека. Они не только несут определенную информацию, развлекают, но и формируют мироощущение человека, задают стереотипы его поведения. Особенно большое влияние СМИ оказывают на формирование личности детей и подростков.

С каждым годом появляется все больше периодических изданий для детей и подростков.

Все они замечательные, но хотелось бы иметь именно школьную газету, в которой освещались бы важные и значительные события в жизни школы, села, района. Газету, рассказывающую о замечательных людях, живущих в селе Верхнеяркеево, об успехах и проблемах подростков, а также пропагандирующую здоровый образ жизни.

Важную роль школьной газеты отмечают и сами школьники.

Актуальность этого проекта состоит в том, что он способствует привлечению подростков к участию в работе СМИ, в частности, издание периодики. Реализация данного проекта позволяет создать базу для развития творческого потенциала детей и подростков.

Цели проекта

1. Содействие формированию и развитию творческих способностей детей и подростков МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево путем издания школьной газеты.

2. Развитие ученического самоуправления.

Задачи проекта Организовать практическую общественно значимую коллективную деятельность.

1.

Привлечь внимание общественности к проблемам детей и подростков.

2.

Повысить информационную культуру участников проекта.

3.

Привить детям и подросткам интерес к таким профессиям как журналист, 4.

корреспондент, дизайнер, верстальщик, корректор.

Механизм реализации проекта Проект «Школьная газета «На школьной волне» включает в себя мероприятия по организации издательской деятельности на базе МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево силами учеников при поддержке педагогов.

Проект рассчитан на 2 года.

В нем принимают участие ученики 8-11 классов МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево, а также педагоги школы.

Подготовка детей и подростков проводится в форме тренингов, учебных занятий, мастер-классов специалистов, участия в работе районной журналистской школы.

В процессе обучения участники проекта делятся на рабочие группы:

Корреспонденты – сбор информации.

Редакторы – подготовка материалов, контроль работы журналистов, отсев ненужной информации.

Верстальщики – приобретение навыков компьютерной полиграфии.

После выхода в свет первых номеров будет проведен социологический опрос среди детей, подростков, родителей.

Дальнейшая работа пресс-центра корректируется с учетом мнений читателей.

Перспективы развития Привлечение большего числа детей и подростков к реализации проекта.

Участие в пропаганде работы пресс-центра.

Организация регулярного издания школьной газеты.

Передача накопленного опыта детям, желающим принять участие в работе прессцентра.

Объединение в едином информационном пространстве детей и подростков поселка и района.

Сотрудничество с издательствами других школ.

Освещение работы пресс-центра в средствах массовой информации.

Партнерство в рамках инициативного проекта Связь проекта с другими программами Проект «Информатизация системы образования».

Программа информатизации МБОУ СОШ им. Т. Рахманова с. Верхнеяркеево.

Проект «Формирование информационной культуры школьников».

–  –  –

ПОЛОЖЕНИЕ

О ШКОЛЬНЫХ СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

1. Общие положения

1.1. Школьные печатные средства массовой информации издаются согласно Закону РФ от 27.12.91 № 2124-1 "О средствах массовой информации".

1.2. Школьные СМИ являются информационными, публицистическими, художественными печатными изданиями.

2. Основные цели и задачи школьных СМИ Школьные печатные СМИ предназначены для воспитания творческих, всесторонне развитых, активных, социально зрелых личностей. Журналистская деятельность имеет огромное практическое и профориентационное значение для учащихся школы, способствует умению находить в жизни нравственные ориентиры.

3. Порядок издания печатных СМИ Печатные средства издаются в течение года. Периодичность и тираж устанавливаются членами редакционной коллегии в соответствии с социальным заказом и возможностями корреспондентов.

4. Организация работы над печатным изданием

4.1. Работа над школьным СМИ осуществляется на заседаниях редколлегии, на которых, определяется периодичность выхода, содержание, объем издания.

4.2. Организовать работу кружков «Юный журналист» и «Компьютерная графика»

4.3. Организация учебного процесса регламентируется расписанием занятий, утверждаемым директором школы.

4.4. Содержание занятий определяется программой кружков, утвержденных на заседании педсовета.

4.5. Периодичность выхода издания – 1 раз в месяц в течение учебного года (с сентября •:

май). 9 номеров в год..

4.6. Объем издания - не более 10 ст.

4.7. Тираж издания – 5 и более экз. (по решению редакционной коллегии).

5. Кадровое обеспечение Работу над изданием организует Главный редактор, руководитель кружка "Компьютерная графика". Ответственным за оформление издания является технический редактор, руководитель информационно-технического кружка.

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОМ ТВОРЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ

«Редакция газеты «На школьной волне»

Школьное творческое объединение Редакция газеты «На школьной волне» добровольная организация, в состав которой могут войти учащиеся 7-11-х классов, а также работники школы МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево, чьи жизненные принципы не расходятся с целями и задачами объединения. Работа объединения базируется на издании газеты «На школьной волне» и включает в себя освещение всех сторон жизни школы.

Ответственность за содержание газеты несет каждый автор, представленный в номере.

Главные цели объединения: развитие творческих способностей учащихся и работников школы, формирование у них твердой жизненной позиции, патриотизма и веры в себя.

Задачи объединения: восполнить недостаток общения, предоставить каждому возможность для самореализации, повысить интерес читателей к делам и проблемам школы и дать им возможность искать пути их решения.

1. Структура объединения Школьное творческое объединение Редакция газеты «На школьной волне »представляет собой открытую структуру. Руководит работой редакционная коллегия, которая имеет право составлять календарные планы на четверть, утверждать содержание текущего номера газеты, объявлять конкурсы и лотереи для читателей.

В редакционную коллегию входят: главный редактор газеты, ответственный секретарь и редакторы отделов. Количество отделов и направление их деятельности регламентируются редакционной коллегией. Текущие вопросы могут решаться главным редактором при условии полной последующей отчетности перед редакционной коллегией. Ответственность за подготовку материалов к печати возлагается на редакторов отделов, которые в свою очередь отчитываются о проделанной работе перед главным редактором или перед редакционным советом. В обязанности главного редактора входит общее руководство всеми этапами создания газеты, контроль за работой всей структуры в целом. Среди авторов, представленных в газете, могут быть как члены творческого объединения, так и лица, в объединение не входящие.

Первым присваивается статус штатных корреспондентов, вторым – внештатных. Внештатный корреспондент может не разделять принципы, цели и задачи объединения. Работу с корреспондентами ведут редакторы отделов.

2. Публикация рекламы на страницах газеты.

Газета «На школьной волне» имеет право публикации на своих страницах рекламных материалов. Размер, цена, порядок оплаты рекламных материалов утверждаются на редакционной коллегии непосредственно для каждого отдельного случая.

3. Члены школьного творческого объединения обязаны:

Периодически отчитываться о проделанной работе.

Не разглашать содержание готовящегося к печати номера.

Помогать друг другу в подготовке материалов для газеты.

Ставить общее дело выше личных амбиций.

5. Члены школьного творческого объединения имеют право:

Выйти из состава объединения.

Участвовать в подготовке текущего номера и отстаивать свое мнение по всем вопросам, связанным с ним.

Выступить на заседании редколлегии.

Входить в состав других объединений. Быть избранным в руководящие органы.

–  –  –

1. http://doroga.karelia.ru/samo/slu.htm Школьное ученическое самоуправление

2. http://festival.1september.ru/articles/413316/ Ученическое самоуправление как условие развития лидерских качеств

3. http://www.altruism.ru/sengine.cgi/5/28/10 Учебник. Школьное ученическое самоуправление.

–  –  –

Положение о свободной школьной газете «На школьной волне»

Декларативная часть

1. Настоящим документом учреждается периодическое издание «На школьной волне»

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан (далее по тексту – «газета»).

2. Газета является печатным органом, выражающим мнение учеников и преподавателей школы.

3. Газета как школьный печатный орган обладает свободой и неприкосновенностью. Ни один из авторов газеты не может быть подвергнут в школе какому-либо наказанию за выраженное на её страницах мнение.

Уставная часть

4. Во главе газеты стоит Редакционный совет (далее по тексту – РС), состоящий из Главного редактора и Технического редактора.

5. Редакционный совет:

5.1. утверждает концепцию газеты, её дизайн и направленность;

5.2. осуществляет общее руководство изданием номеров газеты;

5.3. утверждает предлагаемые в газету статьи, рисунки и фотоматериалы;

5.4. утверждает псевдонимы авторов газеты;

5.5. подписывает номер в печать;

5.6. выносит замечания авторам газеты.

6. Ученики, осуществляющие непосредственную работу над газетой, образуют Редакционную коллегию.

7. Члены редколлегии:

7.1. разрабатывают концепцию, направленность и дизайн газеты;

7.2. обсуждают содержание номеров газеты, предлагаемые публикации;

7.3. готовят статьи, рисунки и фотографии в газету, работают над её оформлением.

8. Редколлегия возглавляется Ответственным секретарём, который избирается на должность простым большинством голосов членов редколлегии и утверждается Главным редактором

8.1. Ответственный секретарь может иметь одного заместителя, кандидатуру которого может выбрать сам Ответственный секретарь

9. В редколлегию принимаются ученики школы, делегированные для участия в издании газеты «На школьной волне» своим классным коллективом

10. Ученик школы может быть исключён из состава редколлегии по причине:

–  –  –

неоднократного нарушения требований Главного редактора;

10.5.

предъявления претензий членами редколлегии (не менее двух третей) в случае их 10.6.

поддержки Главным редактором.

11. Газета может иметь постоянных внештатных корреспондентов, как из числа членов школьного коллектива, так и из числа людей, не обучающихся и/или не преподающих в школе.

12. Внештатные корреспонденты могут участвовать в заседаниях редколлегии с правом совещательного голоса.

Заключительные и переходные пункты

13. Данное Положение принимается единогласно на собрании Редакционного совета газеты.

Согласованный экземпляр Положения подписывается Учредителем (директором школы) и заверяется печатью школы.

–  –  –

Корреспонденты газеты:

Каждый класс в начале учебного года избирает корреспондента в школьную газету «На школьной волне». Участие этого человека в собраниях редакционного коллектива, а также в подготовке материала и издании газеты является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ!

Корреспондент обязан в сроки, заявленные главным редактором газеты, сдать от имени своего класса конкурсную статью на заданную тему. Корреспондент должен в меру своих творческих способностей помогать изданию школьной газеты, принося в редакцию заметки, напрямую не относящиеся к заявленной конкурсной теме.

Правила сдачи статей:

При сдаче статей в редакцию автор должен руководствоваться нижеследующими нормами:

Статья должна быть сдана в печатном виде (желательно на электронном носителе). Если нет возможности напечатать работу, то нужно аккуратно переписать ее на двойной лист бумаги.

В сданной работе обязательно должно быть указано название, фамилия и имя автора (полностью), класс. При отсутствии этих сведений работа засчитана не будет!

Если в статье используется иллюстративный материал, он также должен быть подписан или передан в редакцию на электронном носителе.



Похожие работы:

«100 великих учёных Д. К. Самин 100 великих ВВЕДЕНИЕ ПИФАГОР ГИППОКРАТ ЕВКЛИД АРХИМЕД НИКОЛАЙ КОПЕРНИК ТЕОФРАСТ ПАРАЦЕЛЬС АНДРЕАС ВЕЗАЛИЙ ФРАНСУА ВИЕТ ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ ИОГАНН КЕПЛЕР ВИЛЬЯМ ГАРВЕЙ РЕНЕ ДЕКАРТ ПЬЕР ФЕРМА БЛЕЗ ПАСКАЛЬ РОБЕРТ БОЙЛЬ ХРИСТИАН ГЮЙГЕНС АНТОНИ ВАН ЛЕВЕНГУК ИСААК НЬЮТОН ГОТФРИД ЛЕЙБНИЦ КАРЛ ЛИННЕЙ ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ АДАМ СМИТ ШАРЛЬ КУЛОН ВИЛЬЯМ ГЕРШЕЛЬ АНТУАН ЛОРАН ЛАВУАЗЬЕ ЖАН-БАТИСТ ЛАМАРК ПЬЕР-СИМОН ЛАПЛАС АЛЕКСАНДР ГУМБОЛЬДТ ДЖОН ДАЛЬТОН ЖОРЖ...»

«МЕЖДУНАРОДНАЯ МИССИЯ ПО НАБЛЮДЕНИЮ ЗА ВЫБОРАМИ Республика Беларусь – выборы Президента, 11 октября 2015 г. ЗАЯВЛЕНИЕ О ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЯХ И ВЫВОДАХ Минск, 12 октября. Данное заявление о предварительных заключениях и выводах является результатом совместной работы Бюро по демократическим институтам и правам человека ОБСЕ (ОБСЕ/БДИПЧ), Парламентской Ассамблеи ОБСЕ (ПА ОБСЕ) и Парламентской Ассамблеи Совета Европы (ПАСЕ). Кент Герстедт (Швеция) был назначен действующим председателем ОБСЕ...»

«В 2007 году аналитические продукты информационного агентства INFOLine были по достоинству оценены ведущими европейскими компаниями. Агентство INFOLine было принято в единую ассоциацию консалтинговых и маркетинговых агентств мира ESOMAR. В соответствии с правилами ассоциации все продукты агентства INFOLine сертифицируются по общеевропейским стандартам, что гарантирует нашим клиентам получение качественного продукта и постпродажного обслуживания посредством проведения дополнительных консультаций...»

«Международный Комитет Красного Креста Региональная делегация в Российской Федерации Беларуси и Молдове 129090 Москва, Грохольский пер., 13, стр. Тел.: (495) 626 54 26 Факс: (495) 564 84 31 www.icrc.org/rus E-mail: moscow@icrc.org ©МККК, апрель 2015 — II — АНРИ ДЮНАН ВОСПОМИНАНИЕ О БИТВЕ ПРИ СОЛЬФЕРИНО Перевод с французского Репринтное издание Москва Международный Комитет Красного Креста УДК 355.48.(44)”1859.06.24” ББК 63.3(4Фра) Международный Комитет Красного Креста выражает глубокую...»

«Эстафета «Речная лента» началась! НИЖНИЙ НОВГОРОД 17 мая в Нижнем Новгороде стартовала российская эстафета «Речная лента». Кампания началась с шествия «Круг памяти мещерскому окуню», организованного Координационным центром движения «Поможем реке» на Мещерском озере. Эта символическая акция проводилась в защиту рыб. Весной в озере погибла практически вся рыба. По словам инспектора рыбоохраны, восстановление займет 3лет. По заключению Комитета охраны природы и управления природопользованием...»

«КАРТИРОВАНИЕ НЕУРЕГУЛИРОВАННОЙ МИГРАЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ Картирование неурегулированной миграции в Центральной Азии Мж на о ная о аниза ия о ми а ии (М М) 2 КАРТИРОВАНИЕ НЕУРЕГУЛИРОВАННОЙ МИГРАЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ УДК 314.1 ББК 60.7 K Картирование неурегулированной миграции в Центральной Азии 2014 — Астана, 2015. — 164 стр. ISBN 978-601-7313-74-6 K 27 Доклад «Картирование неурегулированной миграции в Центральной Азии» был подготовлен командой международных и национальных экспертов при...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА Управление Роспотребнадзора по Воронежской области ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД «О СОСТОЯНИИ САНИТАРНОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ В 2014 ГОДУ» 2015 г. Государственный доклад «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Воронежской области в 2014 году» Государственный доклад «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Воронежской...»

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 13 декабря 2013 г. Иркутск ОТЧЕТ № 03/35 по результатам контрольного мероприятия «Проверка целевого и эффективного использования средств областного бюджета, выделенных областному государственному автономному учреждению начального профессионального образования «Профессиональное училище № 60» за 2011-2012 годы и 9 месяцев 2013 года Утвержден распоряжением председателя КСП области от 13.12.2013 № 141-р Настоящий отчет подготовлен по итогам контрольного...»

«REPUBLICA MOLDOVA COMTETUL EXECUTV ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ GAGAUZ YERNN GGUZIEI КОМИТЕТ АТО ГАГАУЗИЯ BAKANNIK KOMTET G AGAU YERI Z MD-3805, RМ, UTA Gguzia MD-3805, РМ, АТО Гагаузия MD-3805, МR, Gagauz Yeri г. Комрат, ул.Ленина, 196 m. Comrat, str. Lenin, 196 Komrat kas., Lenin sok.,196 Tеl.:+/373/ 298 2-46-36; fax:+ /373/ 298 2-20-34; e-mail: bashkanat@mail.ru web: www.gagauzia.md ПРОТОКОЛ № 16 от 19 декабря 2013 года Заседания Исполнительного Комитета Гагаузии (Гагауз Ери) Количество членов Исполкома...»

«А. Н. Крылов в 1 9 3 1 г. Г4 и Л/ Сс с НАУК К А Д Е М И Я.-СОБРАНИЕ ТРУДОВ АКАДЕМИКА I. Н К Р Ы Л О В А. оо ХП С'*4* ЧАСТЬ ВТОРАЯ Б ИГБАИОГРАФИЯ Библиотека математического института игл. В.А. Стеклова РАН -гг 5 ч» ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК СССР МОСКВА 1 9 56 ЛЕНИНГРАД Ответственные редакторы: академик В. И. С М И РН О В, академик Ю. А. Ш Я М Л Н С К И И доктор военно-морских наук В. А. СН ЕЖ И Н СКИ И Подготовлено сотрудниками кабинета-музея А. Н. Крылова Военно-морской академии...»

«Российская система налогообложения в зеркале научной литературы С.Н. Сайфиева Сборник научных трудов «Теория и практика институциональных преобразований в России» Под редакцией д.э.н., проф. Б.А. Ернзкяна. Выпуск № 14.– М.: ЦЭМИ РАН, 2009. С. 79-104. На основе анализа широкого массива литературных источников по проблеме повышения эффективности российской системы налогообложения делается вывод о необходимости ее серьезного реформирования, а также предлагаются некоторые возможные решения....»

«СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ “СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ” ГЕОЛОГО – ГЕОГРАФСКИ ФАКУЛТЕТ Катедра „Регионално развитие” АДРЕАН ХРИСТОВ ГЕОРГИЕВ ВЪНШНИ МИГРАЦИИ В БЪЛГАРИЯ ПРЕЗ ПЕРИОДА 1989 -2010г. АВТОРЕФЕРАТ на дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен „Доктор”, Научна област 4.4. Науки за земята, шифър 01.08.08. География на населението и селищата Научен ръководител: проф. д-р Петър Славейков София, 2015г. Адреан Христов Георгиев ВЪНШНИ МИГРАЦИИ В БЪЛГАРИЯ ПРЕЗ ПЕРИОДА 1989 -2010г....»

«Выпуск 2 Выпуск 2 В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И ГЕРОИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И ГЕРОИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ Воспитать ребенка — значит заложить в нем основы духовного характера и довести его до способности самовоспитания. Родители, которые приняли эту задачу и творчески разрешили ее, подарили своему народу и своей родине новый духовный очаг; они осуществили свое...»

«Из кн.: Кузнецов В.М. Основы научных исследований в животноводстве. Киров: Зональный НИИСХ Северо-Востока, 2006.568 с.1. ИССЛЕДОВАНИЕ, НАУЧНЫЙ МЕТОД, ЭКСПЕРИМЕНТ 1.1. Формулировка проблемы В процессе научной и производственной деятельности постоянно возникают проблемы теоретические и/или практические вопросы, которые необходимо исследовать и решить. Исследовать это, значит, подвергнуть научному изучению возникшую проблему. Результаты исследований во многом зависят от: • объема накопленных...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. НОВЫЙ УРЕНГОЙ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РУСЛАН» Проект «Большая дорога маленького гражданина» г. Новый Уренгой Авторы проекта: Заведующий ДОУ – Б.А.Джемакулова Зам.зав. по ВМР – М.Н.Козлова Ст. воспитательМ.Б. Джемакулова Воспитатель – Т.Г.Андриеш Воспитатель -Т.А.Озова Воспитатель -Аргалева Г.Г. Воспитатель – Джемакулова М.Б. Оглавление 1.Введение 2.Реферативная часть...»

«ЛЫ ДАЛА ЕЛІ 15.10.2015 7-ші нмірі жне Тарих Мдениет платочек: Синий память поколений «Біз лы даланы рпаымыз. ЕЛ Мгілік Осы даланы бізді ата-бабамыз сатап, тіл Мемлекеттік ан тгіп, тер тгіп стап алан» мені тілім Республиканский Н.Назарбаев методический совет АНК Международная деятельность АНК Fashion» «Этно Дала Елі» «лы на «Беседы Шелковом пути» Том 1, выпуск 1 Стр. 2 Международный фестиваль этнических культур «ТАРИХ ЖНЕ МДЕНИЕТ» 2 сентября 2015 года концертном зале «Тiлеп обыз Сарайы»...»

«Masarykova univerzita Filozofick fakulta stav slavistiky Rusk jazyk a literatura Bc. Elena Diomina Окказионализмы в современном русском языке Magistersk diplomov prce Vedouc prce: doc. PhDr. Ji Gazda, CSc. Prohlauji, e jsem diplomovou prci vypracovala samostatn s vyuitm uvedench pramen a literatury... Podpis autora prce Podkovn Rda bych podkovala doc. PhDr. Jimu Gazdovi, Csc., za veden m diplomov prce, vstcn pstup a cenn pipomnky.СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1ПОНЯТИЕ...»

«министерство образования и науки рф государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-осетинский государственный университет имени к.л. Хетагурова» факультет географии и геоэкологии русское географическое общество кафедра Юнеско проблемы устойчивого развития горных территорий Материалы Дня науки, 22 апреля 2010 г. Проблемы устойчивого развития горных территорий (Материалы Дня науки, 22 апреля 2010 г.); Сев.-Осет. гос. ун-т им. К.Л. Хетагурова. Владикавказ:...»

«ООО «ЭкоТехнологии» 185005, Республика Карелия, г.Петрозаводск, ул.Ригачина, д.37а, Т./ф.: (8142) 33-20-04, 33-20-05, e-mail: ecotechnologii@mail.ru ИНН 1001162408, КПП 100101001, ОГРН 1051000010995 Полигон отработанной футеровки филиала «НАЗ-СУАЛ» ОАО «СУАЛ» в Республике Карелия, Сегежский район, пгт. Надвоицы ОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ Директор Т.А. Яцкая ООО «ЭкоТехнологии» г. Петрозаводск, 2015 г. Содержание Список авторского коллектива 1. Общие сведения 1.1. Заказчик 1.2....»

«Институт востоковедения РАН Institute of Oriental Studies Russian Academy of Sciences Японский фонд The Japan Foundation –––––––––––– Ассоциация исследователей российского общества (АИРО–ХХI) Институт востоковедения РАН Institute of Oriental Studies Russian Academy of Sciences Японский фонд The Japan Foundation –––––––– ЯПОНСКОЕ ОБЩЕСТВО: ИЗМЕНЯЮЩЕЕСЯ И НЕИЗМЕННОЕ –––––––––––– Japanese society: changing and changeless МОСКВА MOSCOW Руководитель проекта Э. В. Молодякова Project leader E. V....»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.