WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

«на 2014-2016 годы От работодателя: От работников: Руководитель Председатель первичной образовательного профсоюзной организации учреждения образовательного учреждения _ _ Н.В.Михеева ...»

-- [ Страница 3 ] --

5.11. Администрация привлекает педагогических работников к дежурству по школе. Дежурство начинается за 20 мин. до начала уроков (занятий) и продолжается 20 мин после окончания уроков (занятий) дежурного педагога. График дежурств составляется на учебный период (триместр) и утверждается директором школы. График вывешивается в учительской.

5.12. Время каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогических работников. В эти периоды они выполняют педагогическую, методическую и организационную работу, относящуюся к их трудовой функции по трудовому договору (должностной инструкции) в пределах их рабочего времени до начала каникул. В зависимости от характера выполняемой работы работа в каникулярный период может выполняться в школе, в библиотеке, с выездом в другие учреждения, и дома.

По соглашению администрации школы и педагога в период каникул он может выполнять и другую работу.

В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал школы привлекается к выполнению хозяйственных и ремонтных работ, дежурству по школе и другим работам, относящимся к их трудовой функции по трудовому договору (должностной инструкции). По соглашению с администрацией школы в период каникул работник может выполнять иную работу.

Графики работы в период каникул устанавливаются приказом директора школы не позднее чем за неделю до начала каникул. В период каникул допускается суммирование рабочего времени согласно графику.

5.13. Заседания школьных методических объединений учителей и воспитателей проводятся не менее одного раза в триместр. Общие родительские собрания созываются не реже одного раза в триместр и не менее 3 раз в год, классные

- не реже одного раза в триместр, не менее трех раз в год.

5.14. Общие собрания коллектива работников, заседания педагогического совета и занятия школьных методических объединений должны продолжаться не более двух часов, родительское собрание - не более 1,5 ч, собрания школьников - не более 45 минут.

5.15.Режим работы работников, работающих по сменам, определяется графиками сменности, составляемыми работодателем с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации (ст. 103 ТК РФ).

Устанавливается режим работы по сменам для следующих категорий работников: заместителей директора, библиотекаря, завхоза, сторожей, секретаря, рабочего по обслуживанию здания, рабочего по обслуживании элеватора, лаборанта, уборщиц служебного помещения 1,2 смены. Для сторожей график дежурства утверждается директором школы ежемесячно. Норма убираемой площади 500 кв. м на ставку заработной платы уборщика служебных помещений.

За уборщицами вечерней смены закрепляется объем работ по уборке учебных кабинетов, спортивных залов, актового зала, столовой после окончания 1, смены. График сменности доводится до сведения работников под роспись не позднее чем за один месяц до введения его в действие.

5.16. Педагогическим и другим работникам школы запрещается:

- изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий);

- отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и перерывов между ними;

- удалять обучающихся с уроков (занятий);

Обучающихся в 1-5-х классах школы запрещается отпускать с уроков по их просьбе без обеспечения сопровождения и надлежащего надзора.

5.17. Администрации школы запрещается:

- привлекать учащихся без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к любым видам работ, не предусмотренным образовательной программой и не связанным с обучением и воспитанием. Разрешается освобождать обучающихся по письменному заявлению их родителей (законных представителей) от учебных занятий для выполнения общественных поручений, участия в спортивных соревнованиях, смотрах, конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях при условии обеспечения должного надзора и принятия разумных мер безопасности с учетом возраста и индивидуальных особенностей;

- отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы, вызывать их для выполнения общественных обязанностей и проведения разного рода мероприятий;

- созывать во время занятий собрания, заседания и всякого рода совещания.

5.18. Родители (законные пред- ставители) обучающихся могут присутствовать во время урока в классе (группе) только с разрешения директора школы или его заместителя. Вход в класс (группу) после начала урока (занятий) разрешается только директору школы и его заместителям в целях контроля. Не разрешается делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения урока (занятия), а также в присутствии учащихся, работников школы и родителей (законных представителей) обучающихся.

6. Время отдыха

6.1. Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков определяется графиком отпусков, который составляется администрацией школы с учетом обеспечения нормальной работы школы и благоприятных условий для отдыха работников.

Отпуска педагогическим работникам школы, как правило, предоставляются в период летних каникул. График отпусков утверждается с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного года и доводится до сведения работников.

Оплачиваемый отпуск в учебный период может быть предоставлен работнику в связи с санаторно-курортным лечением, а также по иным уважительным причинам при условии возможности его полноценного замещения.

6.2. Неоплачиваемые отпуска предоставляются в течение учебного года по соглашению работника с администрацией. Их общий срок не должен превышать, как правило, длительности рабочего отпуска.

Краткосрочные неоплачиваемые отпуска администрация обязана предоставить в связи с регистрацией брака работника, рождением ребенка и в случае смерти близких родственников продолжительностью до пяти календарных дней.

7. Поощрения за успехи, качественную и результативную работу

7.1. За качественное выполнение трудовых обязанностей, достижение успехов в обучении и воспитании детей, осуществление инновационной деятельности и другие достижения в работе применяются следующие поощрения:

- объявление благодарности;

- стимулирующие выплаты, согласно Положения о порядке установления иных стимулирующих выплат и премирования работников школы, в том числе педагогов, реализующих ФГОС нового поколения;

-ежемесячная стимулирующая надбавка в размере 30% всем учителям, осуществляющим образовательный процесс согласно утвержденным базисным учебным планам за фактическую нагрузку с учетом стимулирующих и компенсационных выплат;

- награждение ценным подарком;

- награждение почетными грамотами;

- предоставление выходных дней.

7.2. Поощрения объявляются в приказе директора школы, доводятся до сведения всего коллектива школы и заносятся в трудовую книжку работника.

7.3. За особые трудовые заслуги работники школы представляются в вышестоящие органы для награждения орденами, медалями, присвоения почетных званий, для награждения знаками от- личия, грамотами, установленными законодательством для работников образования.

7.4. Результативная работа поощряется выплатами, осуществляемыми в соответствии с Положением о порядке установления иных стимулирующих выплат и премирования работников школы. Начисление стимулирующих выплат работникам производится на основании объективных показателей результативности их работы.

7.5. Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются преимущества в области социальнокультурного и жилищно-бытового обслуживания (путевки в санатории, дома отдыха, и т. д.).

8. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины

8.1. Нарушение трудовой дисциплины, т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника его должностных обязанностей, а также обязанностей, установленных настоящими правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, коллективным договором, локальными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, и действующим законодательством, влечет за собой применение мер дисциплинарного взыскания.

8.2. За нарушение трудовой дисциплины администрация школы применяет следующие дисциплинарные взыскания:

- замечание;

- выговор;

- увольнение по соответствующим основаниям, предусмотренным ст. 77, ст. 81 ст. 336 ТК РФ.

8.3. Дисциплинарные взыскания применяются директором школы. Директор школы имеет право вместо применения дисциплинарного взыскания передать вопрос о нарушении трудовой дисциплины на рассмотрение коллектива работников.

8.4. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должны быть затребованы объяснения в письменной форме. Отказ работника дать объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания. В этом случае составляется акт об отказе работника дать письменное объяснение.

Дисциплинарные взыскания применяются непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее одного месяца со дня его обнаружения, не считая времени болезни или пребывания работника в отпуске.

Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.

8.5. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм профессионального поведения и/или Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследова- ния и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника.

8.6. За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. Взыскание должно быть справедливым и соразмерным тяжести проступка. При применении взыскания должны учитываться обстоятельства совершения нарушения, предшествующая работа, поведение и характеристика работника.

8.7. Приказ о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется работнику, подвергнутому взысканию, под расписку в трехдневный срок. Приказ доводится до сведения работников школы в случаях необходимости защиты прав и интересов учащихся.

8.8. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания на работника не налагалось новое дисциплинарное взыскание, то он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию.

Администрация школы по своей инициативе или по просьбе самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или представительного органа работников школы имеет право снять взыскание до истечения года со дня его применения.

В течение срока действия дисциплинарного взыскания меры поощрения, указанные в п.п. 7.1,7.2,7.3 и 7.5 настоящих правил, к работнику не применяются.

9. Заключительные положения Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются директором школы с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации школы.

С настоящими правилами должен быть ознакомлен каждый вновь поступающий на работу в школу работник под расписку до начала выполнения его трудовых обязанностей в школе.

–  –  –

Общие положения 1.

1.1. Настоящее положение об оплате труда работников МБОУ СОШ № 11 с углубленным изучением отдельных предметов г. Ишимбая МР Ишимбайский район РБ (далее – Положение) разработано в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан, Указом Президента Республики Башкортостан от 22 марта 200 года УП-94 «О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан», постановлением Правительства Республики Башкортостан от 2 марта 2008 года № 94 «О мерах по введению новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан», Примерным положением об оплате труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан, утвержденным постановлением Правительства Республики Башкортостан от 27 октября 2008 г.

№ 374, Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 декабря 2009 года №463 «О внесении изменений в Примерное положение об оплате труда работников государственных учреждений образования, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан», в целях реализации Постановления Правительства Республики Башкортостан № 108 от 30.03.2013г. «О мерах по повышению оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан», Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24. 03. 2014 года № 115 «О совершенствовании структуры заработной платы работников учреждений бюджетной сферы Республики » Постановлением Правительства Республики Башкортостан № 241 от 29.05.2014 г.

«О внесении изменений в постановление Правительства Республики Башкортостан от 27.

Октября 2008 года № 374 «Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан», в соответствии с Постановлением главы администрации Муниципального района Ишимбайский район № 1402 от 28.05.13г.,от 24.03.2014 №115.

1.2. Положение разработано в целях совершенствования организации заработной платы работников, повышения стимулирующих функций оплаты труда и заинтересованности работников в конечных результатах работы.

1.3. Положение включает в себя:

базовую единицу, устанавливаемую Правительством Республики Башкортостан (с 01.06.2014 г. базовая единица в размере 3800 рублей), коэффициенты для определения размеров минимальных окладов (должностных окладов) и размеров минимальных ставок заработной платы;

минимальные размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным группам (далее – ПКГ), квалификационным уровням, занимаемой должности, профессиональной подготовке, категории, разряду работ в соответствии с Единым тарифноквалификационным справочником (далее – минимальные оклады и ЕТКС соответственно);

минимальные размеры ставок заработной платы по ПКГ, квалификационным уровням, спортивным званию и достижениям (далее – минимальные ставки заработной платы);

размеры повышающих коэффициентов к минимальным окладам и минимальным ставкам заработной платы;

условия осуществления и размеры выплат компенсационного характера;

условия осуществления и размеры выплат стимулирующего характера;

условия оплаты труда руководителя учреждения, включая размеры должностных окладов, размеры и условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера.

Условия оплаты труда, включая размеры ставок заработной платы, окладов работников, повышающие коэффициенты к окладам, ставкам заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера в обязательном порядке включаются в трудовой договор.

1.4. Минимальные размеры ставок зара- ботной платы, окладов устанавливаются с учетом базовой единицы и отнесения занимаемых работниками должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 мая 2008 года № 247н, от 29 мая 2008 года № 248н, от 12 мая 2008 года № 225н, от 5 мая 2008 года № 216н, от 5 мая 2008 года № 217н, от 31 августа 2007 года № 570, от 6 августа 2007 года № 526, от 27 февраля 2012 года № 165н.

1.5. Размеры окладов и ставок заработной платы работников устанавливаются руководителем учреждения на основе минимальных окладов и минимальных ставок заработной платы, требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.

1.6. Заработная плата работников учреждения (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новой системой оплаты труда, не может быть ниже заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой до ее введения, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

1.7. Руководитель учреждения несет ответственность за своевременное и правильное установление размеров заработной платы работникам согласно законодательству.

1.8. Оплата труда учителей, преподавателей устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

Оплата за фактическую нагрузку определяется путем умножения размера минимальной ставки заработной платы работников на фактическую нагрузку и деления полученного произведения на установленную норму часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющуюся нормируемой частью педагогической работы, установленной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» (далее - оплата за фактическую нагрузку);

1.9. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже установленного законодательством минимального размера оплаты труда.

1.10. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени. Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой должности.

1.11. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа педагогической работы, установленных в требованиях к квалификации, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

1.12.Наименования должностей или профессий и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в ЕТКС и Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (далее – ЕКС).

1.13. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств бюджета Республики Башкортостан и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

Средства на оплату труда, формируемые за счет ассигнований бюджета Республики Башкортостан, могут направляться учреждением на выплаты стимулирующего характера. При этом начиная с 1 января 2011 года объем средств на указанные выплаты до50 процентов средств на оплату труда, формируемых за счет ассигнований бюджета Республики Башкортостан.

1.14. Оклады работников учреждения, работающих в учреждении на момент введения новой системы оплаты труда, при условии сохранения объема их должностных обязанностей, выполнения ими работ той же квалификации устанавливаются не ниже окладов, установленных до введения новой системы оплаты труда. При этом размер выплат компенсационного и стимулирующего характера устанавливаются по минимальным окладам и ставкам заработной платы, к которым отнесена настоящим положением должность данного работника. Оклады работников, принятых после введения новой системы оплаты труда, устанавливаются согласно настоящему положению.

Перечень работников, которым сохраняется прежний оклад, устанавливается министерством.

1.15. Положение основывается на следующих документах:

Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников учебных заведений по профессионально-техническому образованию, утвержденная Государственным комитетом Совета Министров СССР по профессионально-техническому образованию от 31 декабря 1 года (с последующими изменениями);

Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденная приказом Министерства просвещения СССР от 16 мая 1985 года № 94 (с последующими изменениями);

Единые рекомендации по системам оплаты труда работников организаций, финансируемых из бюджетов на федеральном, региональном и местном уровнях, на 2008 год, утвержденные решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений (протокол от 21 декабря 2007 года № 9).

Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 20 год, утверждённые решением Российской трёхсторонней комиссии по регулированию социальнотрудовых отношений (протокол от 27 декабря 2011 года № 10).

Порядок и условия оплаты труда работников.

2.

2.1. Минимальные размеры ставок заработной платы, окладов работников устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам (ПКГ), квалификационным уровням, в соответствии с Постановлением главы администрации Муниципального района Ишимбайский район № 1402 от 28.05.13г., № 115 от 24.03.201 г.

2.2. К минимальным окладам, ставкам заработной платы с учетом обеспечения финансовыми средствами руководителем учреждения устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:

персональный повышающий коэффициент;

повышающий коэффициент педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы;

повышающий коэффициент за ученую степень или почетное звание;

повышающий коэффициент молодым педагогам;

повышающий коэффициент педагогическим работникам за высшее профессиональное образование;

повышающий коэффициент за выслугу лет работникам библиотек;

повышающий коэффициент за выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работников;

повышающий коэффициент руководителям, заместителям руководителей и руководителям структурных подразделений за квалификационную категорию;

повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ;

повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ;

повышающий коэффициент за стаж работы более 3 лет работникам учебновспомогательного персонала первого и второго уровня.

2.3. Размер выплаты по повышающему коэффициенту (надбавки) к ставке заработной платы, окладу определяется путем умножения размера ставки заработной платы, оклада работника на повышающий коэффициент.

2.4. Выплаты по повышающим коэффициентам носят стимулирующий характер.

Применение всех повышающих коэффи- циентов к окладу, ставке заработной платы не образует новый оклад, ставку заработной платы и не учитываются при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.

2.5. Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности устанавливается работникам учреждения в зависимости от отнесения должности к соответствующей категории или квалификационному уровню по ПКГ.

2.6. Персональный повышающий коэффициент к окладу, ставке заработной платы может быть установлен работникам с учетом уровня их профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке заработной платы и его размере принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника на основании решений коллегиального органа управления этого учреждения.

Размер персонального повышающего коэффициента - до 1,85.

2.7. С учетом условий труда работникам устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 5 настоящего Положения.

2.8. Работникам устанавливаются стимулирующие выплаты, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

Условия оплаты труда директора школы, его заместителей.

3.

3.1. Заработная плата руководителя, его заместителей, руководителей структурных подразделений состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.

3.2. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц исходя из группы по оплате труда без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат (с последующей индексацией в соответствии с индексацией размера базовой единицы):

–  –  –

Перечень должностей и профессий работников учреждения, относимых к основному персоналу, для расчета средней заработной платы и установления размера должностного оклада руководителей утверждается приказом министра образования Республики Башкортостан по согласованию с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан.

Исчисление размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя осуществляется в порядке, определенном Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 8 апреля 2008 года N 167н "Об утверждении Порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения".

При расчете средней заработной платы учитываются оклады (должностные оклады), ставки заработной платы за фактическую нагрузку и выплаты стимулирующего характера работников основного персонала за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителю. Выплаты стимулирующего характера работников основного персонала учреждения учитываются независимо от финансовых источников, за счет которых осуществлялись данные выплаты. При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера основного персонала.

Конкретный размер должностного оклада руководителя и кратного отношения к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, устанавливается ежегодно приказом министра образования Республики Башкортостан с учетом достигнутых количественных и качественных показателей деятельности учреждения.

3.3 Размеры должностных окладов заместителей руководителя учреждения устанавливаются на 10-30% ниже оклада руководителя.

3.4. Должностные оклады руководителей структурных подразделений определяются в зависимости от отнесения этих должностей к ПКГ «Руководители структурных подразделений».

3.5. Заместителям руководителей структурных подразделений учреждения устанавливается оклад на 5-10 процентов ниже оклада соответствующего руководителя структурного подразделения.

3.6. Объемные показатели деятельности школы и порядок отнесения их к группам по оплате труда директора школы осуществляется в соответствии с приложением № 3 настоящего Положения.

3.7. Повышающий коэффициент директору школы и его заместителям, руководителям структурных подразделений за квалификационную категорию устанавливается в следующих размерах:

за первую квалификационную категорию – 0,10;

за высшую квалификационную категорию – 0,20.

3.8.Размер персонального повышающего коэффициента – до 1.85.Персональный повышающий коэффициент директору школы устанавливается в порядке, предусмотренном учредителем.

Премирование руководителя учреждения производится на основании приказа министерства по результатам деятельности этого учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы с учетом достижений показателей осуществления государственного задания на оказание государственных услуг, а также и7ых показателей эффективности деятельности учреждения и его руководителя.

Одним из показателей эффективности работы руководителя учреждения является средней заработной платы его работников в отчетном году по сравнению с предшествующем годом без учета повышения размера заработной платы в соответствии с решениями Правительства Республики Башкортостан.

Соотношение средней заработной платы руководителя и работников учреждения, формируемой за счет всех финансовых источников, рассчитывается за календарный год. Определение размера средней заработной платы осуществляется в соответствии с методикой, используемой при определении средней заработной платы работников для целей статистического наблюдения.

3.9. Условия труда руководителя учреждения устанавливаются в трудовом договоре, заключаемом на основе типовой формы трудового договора с руководителем муниципального учреждения, установленной постановлением Правительства РФ от 12.04.2013 г. № 329.

3.10. С учетом условий труда директору школы, его заместителям, руководителям структурных подразделений устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 5 настоящего Положения.

3.10.1. Выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения устанавливаются МКУ ОО администрации муниципального района Ишимбайский район на основе показателей качества профессиональной деятельности по согласованию с Ишимбайской городской и районной организацией Профсоюза работников образования.

Условия труда директора школы, его заместителей» п. 3.10.1. дополнить «На руководителя, его заместителей распространяются гарантии и компенсации установленные законодательством, коллективным договором.

3.10.2. Деятельность руководителя по каждому из показателей оценивается от 0 до 2 баллов в зависимости от степени достижения результатов:

оценка 2 балла - если результаты этого вида деятельности присутствуют, они достаточно эффективны, чтобы можно было проследить положительную динамику;

оценка 1 балл - если результаты этого вида присутствуют, но они мало или недостаточно эффективны;

оценка 0 баллов - если результаты этого вида деятельности отсутствуют.

3.11. Заместителям директора, руководи- телям структурных подразделений школы осуществляются стимулирующие выплаты, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

Этим работникам также могут выплачиваться иные стимулирующие выплаты и премии в соответствии с Положением школы о порядке установления стимулирующих выплат и премирования работников.

3.12. МКУ ОО администрации муниципального района Ишимбайский район устанавливает максимальный размер выплат за качество профессиональной деятельности.

Система премирования разрабатывается учредителем и фиксируется в локальном нормативном акте.

–  –  –

ровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни 0-2 1,2,3 здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и др.).

Максимально возможное количество баллов по критерию 17 Раздел 4. Эффективность управленческой деятельности.

№ Наименование показателя (критерия) Баллы Период п/п

4.1. Исполнительская дисциплина, своевременное предоставление необходимой отчетности в различные организации: МКУ ОО, 0-2 1,2,3 администрация МР и тд.

4.2 Наличие публичных отчетов, обзорных публикаций в различных аспектах деятельности учреждения в периодической печа- 0-2 1,2,3 ти.

4.3 Наличие приборов учета теплоэнергоносителей ( в исправном рабочем состоянии и подключенного к электронному журналу), отсутствие случаев остановки работы котлов, счетчиков 1 1,2,3 учета теплоэнергоносителей по вине операторов.

4.4. Оптимальность организационных мероприятий за содержание воспитанников в ДОУ 1 1,2,3

4.5. Привлечение к участию в работе с воспитанниками, обучаю- 1 1,2 щимися представителей общественных организаций, шефов.

4.6. Рациональное использование потребления энергоресурсов 1 1,2,3

4.7. Результативность работы пришкольного участка 1 1,2,3

4.8. Уровень управленческой культуры в ОУ (качество уставных и 0-2 3 иных документов, ведение школьной документации в соответствии с установленными требованиями, коллективный договор и др.)

4.9. Итоги тематического изучения деятельности ОУ по приказу 0-3 1,2 начальника МКУ ОО Максимально возможное количество баллов по критерию 1 № Наименование показателя (критерия) Баллы Период п/п Организация различных форм внеклассной и внешкольной ра- 0-3 5.1 1,2 боты: факультативов, клубов по интересам, студий, творческих объединений.

5.2 Снижение количества учащихся, состоящих на учете в комис- 0,2 1,2 сии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися.

5.3 Высокий уровень организации каникулярного отдыха обуча- 1 1,2,3 ющихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления подростков.

5.4 Наличие связей, сотрудничества с учреждениями дополни- 1 1,2 тельного образования.

5.5 Занятость учащихся во внеурочное время. 0-2 1,2 Максимально возможное количество баллов по критерию Раздел № 5. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования.

3.13. Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы.

3.14. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в образовательном учреждении его руководителем, определяется собственником имущества учреждения либо уполномоченным собственником лицом (органом). Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

3.15.Педагогическая преподавательская работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения собственника имущества учреждения, либо уполномоченного собственником лица (органа).

4. Условия оплаты труда работников образования

4.1. Минимальные ставки заработной платы, оклады работников, отнесенных к ПГК должностей работников образования, устанавливаются в следующих размерах:

–  –  –

4.2. Минимальные оклады работников, отнесенных к ПКГ должностей работников культуры, искусства и кинематографии, устанавливаются в следующих размерах:

–  –  –

и должности по окладу 3990 доводятся до МРОТ.

Размеры минимальных окладов в случае их изменения и\или индексации на основании нормативных актов Российской Федерации или Республики Башкортостан подлежат обязательному доведению под роспись всем работникам Учреждению, при этом внесения в соответствующие пункты данного Положения и заключения дополнительного соглашения к трудовому договору не требуется при соблюдении вышеуказанного условия.

Повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ устанавливается по решению директора школы рабочим, тарифицированным не ниже 6 разряда ЕТКС и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ. Решение о введении соответствующего повышающего коэффициента принимается директором школы с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.

Размер повышающего коэффициента к минимальному окладу - в пределах 0,2.

5. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера

5.1. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными условиями труда, производится в повышенном размере.

5.2. Работникам устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера согласно ТК РФ:

5.2.1. Выплата за каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до часов утра) осуществляется в размере 50% часовой ставки.

5.2.2. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

5.2.3. Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в размере не ниже 15% от оплаты за фактический объем работы, за работу с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда – до 24% от оплаты за фактический объем работы.

Перечень тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными условиями труда определяется Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.

До определения Правительством Российской Федерации перечня тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда школа руководствуется перечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, утвержденными приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20 августа 1990 года № 579 (с последующими изменениями), в соответствии с которыми всем работникам независимо от наименования их должностей устанавливаются доплаты, если их работа осуществляется в условиях, предусмотренных указанными перечнями.

С 1 января 2009 года указанные выплаты устанавливаются всем работникам учреждения, получавшим их ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест в целях разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата снимается.

5.2.4. Оплата за сверхурочную работу осуществляется за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере по ставкам почасовой оплаты труда.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

5.2.5. В школе к заработной плате работников применяется районный коэффициент 1,15, который начисляется на фактический заработок.

5.2.6. Работникам школы за специфику работы осуществляются следующие компенсационные выплаты:

–  –  –

5.2.7. При наличии оснований для применения двух и более компенсационных выплат доплата определяется по каждому основанию исходя из фактической нагрузки.

5.2.8. Компенсационные выплаты за специфику работы не образуют новую ставку заработной платы (оклад) и не учитываются при начислении стимулирующих и компенсационных выплат.

5.3.Конкретные размеры выплат, указанных в пункте 5.2 настоящего положения, устанавливаются в соответствии с перечнем должностей (профессий), утверждаемым руководителем учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

Порядок и условия установления выплат стимулирующего характера 6.

6.1. Учителям, осуществляющим образовательный процесс согласно утверждённым базисным учебным планам, устанавливается повышающий коэффициент в размере до 0,5 к оплате за фактическую нагрузку

6.2. К выплатам стимулирующего характера относятся:

выплаты по повышающим коэффициентам;

премиальные и иные стимулирующие выплаты.

6.3.Работникам устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:

6.3.1.Повышающий коэффициент за фактическую нагрузку педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы:

Повышающий Квалификационная категория, стаж педагогической работы коэффициент Вторая квалификационная категория 0,25 Первая квалификационная категория 0,35 Высшая квалификационная категория 0,55 Стаж педагогической работы от 2 до 5 лет 0,05 Стаж педагогической работы от 5 до 10 лет 0, Стаж педагогической работы от 10 до 20 лет 0,20 Стаж педагогической работы свыше 20 лет 0,25 6.3.2. Повышающий коэффициент педагогическим работникам, впервые поступившим на работу в учреждение после окончания высшего или среднего профессионального учебного заведения, – в размере 0,20 к оплате за фактическую нагрузку в течение 3 лет, который действует до получения работником квалификационной категории.

Повышающий коэффициент педагогическим работникам, впервые поступившим на работу в школу после окончания учреждений высшего или среднего профессионального образования, в размере 0,20 за фактическую нагрузку в течение 3 лет.

6.3.3. Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в размере 0,20 за фактическую нагрузку.

6.3.4.Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.

6.3.5. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам учреждения, имеющим почетные звания «Заслуженный учитель» и «Заслуженный преподаватель», «Почетный работник» - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.

6.3.6. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам школы, имеющим почетные звания «Заслуженный работник физической культуры», а также звания, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», «Почетный работник» при условии соответствия почетного звания педагогических работников школы профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.

6.3.7. Повышающий коэффициент учителям, преподавателям физической культуры, имеющим звания «Заслуженный тренер», «Заслуженный мастер спорта», «Мастер спорта международного класса», «Гроссмейстер по шахматам (шашкам)», - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.

В случае, когда работники одновременно имеют право на установление повышающих коэффициентов, предусмотренных пунктами 6.3.3 - 6.3.7. настоящего Положения, по нескольким основаниям, повышающий коэффициент устанавливается по одному из оснований в максимальном размере.

6.3.8. Повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ - в размере до 0,15, за фактическую нагрузку.

6.3.9. Повышающий коэффициент за высшее профессиональное образование педагогическим работникам - в размере 0,05 за фактическую нагрузку.

6.3.10. За работы, не входящие в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с образовательным процессом, устанавливаются следующие повышающие коэффициенты (к ставкам заработной платы):

- классное руководство – Размер выплат за осуществление функций классного руководителя рассчитывается по формуле: Размер выплат = 100 + (80 х количество учеников в классе);

- заведование кабинетами – до 0,10;

- Руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями – до 0,15;

- заведование учебными мастерскими – до 0,20;

-заведование учебными мастерскими при наличии комбинированных мастерских – 0,35;

-заведование учебно-опытным участком – 0,10;

- проведение внеклассной работы по физическому воспитанию – до 0,25;

- ведение делопроизводства -0,15.

При наличии оснований для применения двух и более повышающих коэффициентов доплата определяется по каждому основанию к ставке заработной платы, окладу.

6.3.11. Повышающий коэффициент работникам, отнесенным к ПКГ должностей учебновспомогательного персонала, - в размере до 0,10 к окладу за стаж работы более 3 лет.

6.3.12. Повышающий коэффициент за фактически отработанное время работникам библиотеки за выслугу лет в соответствии со стажем работы по специальности - в следующих размерах:

5 - 10 лет - 0,20;

10 - 15 лет - 0,25;

15 - 20 лет - 0,35;

20 лет и выше - 0,40.

6.4. Критерии для премирования, установления иных стимулирующих выплат работникам школы, условия их осуществления и размеры определяются директором совместно с выборным профсоюзным органом школы и закрепляются в Положении о порядке установлении иных стимулирующих выплат и премирования работников школы.

Приложение № 1 к « ПОЛОЖЕНИЮ об оплате труда работников МБОУ СОШ № 11 с углубленным изучением отдельных предметов г. Ишимбая МР Ишимбайский район РБ»:

Другие вопросы оплаты труда из «Примерного положения об оплате труда работников государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан», утвержденное постанов- лением Правительства Республики Башкортостан № 374 от 27 октября 2008 г.

1. Штатное расписание школы ежегодно утверждается директором.

2. Штатное расписание школы включает в себя должности руководителя, заместителей руководителя, руководителей структурных подразделений педагогических работников (включая тренера – преподавателя), учебно-вспомогательного персонала, профессии рабочих данного учреждения.

3. Тарификационный список учителей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий школы и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.

Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

4. На новый учебный год учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, устанавливается директором школы с учетом мнения выборного профсоюзного органа. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода педагогических работников в отпуск.

5. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.

Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с письменного согласия педагогических работников.

6. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

7. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в школе (включая руководителя), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений, организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

8. При возложении на учителей школы, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинскими заключениями, а также по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в учебную нагрузку педагогических работников на общих основаниях.

9. Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

Похожие работы:

«Министерство здравоохранения и социального развития РФ Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Орловской области Доклад О санитарно-эпидемиологической обстановке и защите прав потребителей на территории Орловской области в 2009 году г.Орел Доклад «О санитарно-эпидемиологической обстановке на территории Орловской области в 2009 г.» О санитарно-эпидемиологической обстановке и защите прав потребителей на территории Орловской области в...»

«Заседание Учёного совета 25 декабря 2014 года Отчёт ректора о результатах работы университета за 2014 год Ректор ФГБОУ ВПО «ПГУ» А.Д. Гуляков Содержание отчёта 1. Основные достижения и анализ результативности работы университета в 2014 году 2. Основные направления деятельности университета Совершенствование системы управления Образование Наука и инновации Международная деятельность Воспитательная деятельность и социальное сопровождение Информирование общества Инфраструктура и кампус 3. Задачи...»

«Коровин Евгений Павлович ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ СУБЪЕКТИВНОЙ СТОРОНЫ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ПРЕДУСМОТРЕННОГО СТ. 151 УК РФ В статье рассматриваются дискуссионные вопросы, возникающие при установлении субъективной стороны вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. В этой связи исследуются интеллектуальный и волевой моменты умысла вовлекающего, критически анализируются разъяснения Пленума Верховного Суда РФ о моменте окончания рассматриваемого преступления. Автор обосновывает позицию, согласно...»

«Руководство пользователя Rillsoft Project 5.3 Введение в Rillsoft Project Этапы работы Создание проекта и наполнение его информацией Создание нового проекта Создать проект из шаблона Открытие ранее сохраненного проекта Задание параметров проекта Предпочтительные команды Совместно используемые виды оборудования Совместно используемый парк оборудования Колонтитулы Формат Пользовательские поля Внешние ссылки Комментарий Общая информация о проекте Избранное Информация о портфолио Создание работы...»

«Управление библиотечных фондов (Парламентская библиотека) Отдел электронных изданий ДАЙДЖЕСТ ПРЕС СЫ Ежедневный бюллетень выходит с января 1994 года 20 ноября 2015 года Выпуск 218 (5615) Дайджесты прессы Парламентской ТЕМЫ ДНЯ библиотеки публикуются ежедневно в Интранет Государственной Думы в разделе «Библиотечно-информационная система», а ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ также на Портале библиотечных и архивных ресурсов Государственной Думы ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ГАС «Законотворчество» в Интранет ГД...»

«Жан-Пьер Брюн Ларисса Грей Кевин Стивенсон Клайв Скотт Руководство по возврату активов для специалистовпрактиков Jean-Pierre Brun Larissa Gray Clive Scott Kevin M. Stephenson Asset Recovery Handbook A Guide for Practitioners Жан-Пьер Брюн Ларисса Грей Кевин Стивенсон Клайв Скотт Руководство по возврату активов для специалистовпрактиков Перевод с английского Москва УДК 328.185; 341.645 ББК 67.408.12; 67.910.6 Б89 Переводчик Т. Окунькова Редактор Ю. Быстрова Брюн Ж.-П., Грей Л., Стивенсон К.,...»

«ФОНД противодействия организованной преступности и коррупции «АНТИМАФИЯ» Москва, тел. (495) 222-46-14 электр.почта men44@rambler.ru www Lihoimstvo.ru НАУЧНО-КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР г. Москва 28 февраля 2015 г. Консультационное заключение специалистов. Настоящее заключение сделано на основании поручения Советника Президента Российской Федерации Председателя Совета по развитию гражданского общества и правам человека Федотова М.А. от 19.01.2015 в связи с обращением в Совет гр-н Куницы С.В. и...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ «РОСТОВСКИЙ-НА-ДОНУ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОТИВОЧУМНЫЙ ИНСТИТУТ» ХОЛЕРА и патогенные для человека вибрионы материалы совещания специалистов Роспотребнадзора по вопросам совершенствования эпидемиологического надзора за холерой (4-5 июня 2014 г.) Выпуск № 2 Ростов-на-Дону 2014 г. ПОСВЯЩАЕТСЯ 80-ЛЕТИЮ РОСТОВСКОГО-НА-ДОНУ...»

«Бугаенко Нина Петровна, Жуликов Евгений Владимирович СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ТЕРМИНОВ И ВОЗМОЖНЫЕ КРИТЕРИИ ИХ ОТГРАНИЧЕНИЯ ОТ СМЕЖНЫХ ПЛАСТОВ ЛЕКСИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ ЦЕМЕНТНОГО ПРОИЗВОДСТВА) В статье раскрывается семантическая структура терминов, приводятся некоторые критерии их отграничения от смежных слоев лексики на материале терминологии цементного производства. Авторы ставят целью проанализировать профессиональную лексику, используемую в речи специалистов для...»

«Проклятые книги Page 1 of 5 Проклятые Книги Жак Бержье Жак Бержье ПРОЛОГ КНИГА ТОТА ЧТО БЫЛО УНИЧТОЖЕНО В АЛЕКСАНДРИИ СТАНСЫ ЦЗЯНА ТАЙНА АББАТА ТРИТЕМИЯ ЧТО УВИДЕЛ В ЧЁРНОМ ЗЕРКАЛЕ ДЖОН ДИ МАНУСКРИПТ ВОЙНИЧА МАНУСКРИПТ МАТЕРСА КНИГА, ЛИШАЮЩАЯ РАССУДКА – «ЭКСКАЛИБУР» ДЕЛО ПРОФЕССОРА ФИЛИППОВА ДВОЙНАЯ СПИРАЛЬ ЭПИЛОГ Сноски Жак Бержье Проклятые Книги Французский писатель Жак Бержье в своей книге прослеживает драматическую судьбу ряда удивительных манускриптов, рукописей и книг с древнейших времён...»

«Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Российский онкологический научный центр имени Н.Н. Блохина» Л.Н. Любченко, Е.И. Батенева Медико-генетическое консультирование и ДНК-диагностика при наследственной предрасположенности к раку молочной железы и раку яичников Пособие для врачей Утверждено на Объединённом учёном совете ФГБНУ «РОНЦ им. Н.Н. Блохина» протокол № 7 от « 20 » октября 2014 г. Москва 201 УДК [618.19+618.11]-006.6-056. ББК 55.691.3+55.694. Л Любченко, Людмила...»

«Международная Ассоциация легкоатлетических федераций РУКОВОДСТВО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ Практическое руководство для президентов и генеральных секретарей национальных федераций Издание 2011 года Содержание Предисловие Добро пожаловать во Всемирную легкоатлетическую семью. 6 Ваша роль Что такое национальная федерация? Конституция Национальные федерации/Федерации – члены ИААФ Роли и обязанности национальных федераций Как всего этого достичь? ИААФ Цели ИААФ Континентальные Ассоциации Конгресс ИААФ...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПРИКАЗ от 16 октября 2013 г. N 411 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБОЙ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА САНИТАРНЫМ СОСТОЯНИЕМ ТЕРРИТОРИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ (ОТРАВЛЕНИЯМИ), ДОЗАМИ ОБЛУЧЕНИЯ В соответствии с пунктом 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением...»

«Ключевые слова: Платонов, пространство, колониализм, отчуждение, телесность, предел Нариман Скаков ПРОСТРАНСТВА «ДЖАНА» АНДРЕЯ ПЛАТОНОВА И я выхожу из пространства В запущенный сад величин, И мнимое рву постоянство И самосознанье причин. И твой, бесконечность, учебник Читаю один, без людей — Безлиственный, дикий лечебник, Задачник огромных корней. Осип Мандельштам, ноябрь 1933 г., Москва Опять Амударья, Чарджуй, опять я в песках, в пустыне, в самом себе. Андрей Платонов, 12 ч. ночи, 20 января...»

««Оценка ситуации и пути улучшения экологического состояния реки Днестр»: материалы информационно-практического семинара, 9-10 июня 2006г. Бендеры: НПО «Пеликан»; «Экоспектр»; «Выбор молодых», 2007, _ с. ISBN_ 500 экз. Брошюра подготовлена для публикации Иваном Игнатьевым (НПО «Экоспектр») Настоящая брошюра подготовлена и издана в рамках проекта «Стабильное партнёрство успешное развитие» (Грант №5, DSAG-2/09.02.06.), при финансовом содействии Фонда Правительства Великобритании по предотвращению...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Великова Е.Е., Гуляева С.А, Корниенко Н.Ю., Постникова Н.Ю. Налоговая конкуренция между странами и объединениями стран на постсоветском пространстве Москва 201 Аннотация. Сегодня при повышающейся мобильности капитала и трудовых ресурсов между странами растет конкуренция за их привлечение. В...»

«УДК 338.93+608.1 Е. А. Соломенникова » „‡‡ „ ‚‰‚‡. ‡‰. ‡‚ ‚‡, 17, ‚·, 630090, — E-mail: esolom46@mail.ru ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ В статье рассмотрены некоторые аспекты исследования конкурентоспособности фирмы, которые возникают в связи с неоднозначной трактовкой ее понятийного аппарата и методов оценки. Ключевые слова: конкурентоспособность товара, конкурентоспособность предприятия, оценка конкурентоспособности предприятия. Большинство авторов, как...»

«ISBN 978–5–9906325–6–1 «МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ:НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ» Сборник научных работ II-го Международного конкурса Часть II Липецк, 2015 Научное партнерство «Аргумент» II-й Международный молодежный конкурс научных работ «МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ: НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ» Россия, г. Липецк, 21 октября 2015 г. СБОРНИК НАУЧНЫХ РАБОТ Часть II Ответственный редактор: А.В. Горбенко Липецк, 2015 УДК 06.063:0 ББК 94.3 М75 Молодежь в науке: Новые аргументы [Текст]: Сборник научных работ II-го Международного молодежного...»

«Приказ Минтруда России от 25.12.2014 N 1127н Об утверждении профессионального стандарта Оператор тепловых/холодильных установок (Зарегистрировано в Минюсте России 16.02.2015 N 36023) Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 25.03.2015 Приказ Минтруда России от 25.12.2014 N 1127н Документ предоставлен КонсультантПлюс Об утверждении профессионального стандарта Оператор Дата сохранения: 25.03.2015 тепловых/холодильных. Зарегистрировано в Минюсте России 16 февраля...»

«ПРЕДЛОЖЕНИЕ по организации пилотного этапа проекта апробации и внедрения ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ в образовательных организациях для _(указать регион) Компания “Азбука” предлагает к реализации проект регионального масштаба по внедрению электронных учебников с учетом требований Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральных государственных образовательных стандартов. Оглавление ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА ПРЕДПОСЫЛКИ ВНЕДРЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ ОПРЕДЕЛЕНИЯ...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.