WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:   || 2 | 3 |

«СОДЕРЖАНИЕ I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ВВЕДЕНИЕ 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Выводы по разделу 1 2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА 2.1.Структура подготовки ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ВВЕДЕНИЕ

1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Выводы по разделу 1

2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

2.1.Структура подготовки специалистов

2.2.Содержание и качество подготовки специалистов

Выводы по разделу 2

3 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

Выводы по разделу 3

4 МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

Выводы по разделу 4

5 ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА

Выводы по разделу 5

6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ

Выводы по разделу 6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

II. ОТЧЕТ ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ

ВВЕДЕНИЕ

Технологический институт сервиса (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г. Ставрополе Ставропольского края является обособленным структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет».

Институт стал обособленным структурным подразделением Университета согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 августа 2012 г. № 587 «О реорганизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» и федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса» с наименованием «Технологический институт сервиса (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г. Ставрополе Ставропольского края».

Ранее Институт был обособленным структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса», который был создан приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 01 апреля 1999 г. № 805 как Ставропольский филиал Донской государственной академии сервиса в г. Ставрополе в виду необходимости подготовки квалифицированных кадров для системы бытового обслуживания населения.

Приказом Министерства образования Российской Федерации от 13 октября 1999 г. № 544 Ставропольский филиал Донской государственной академии сервиса переименован в Ставропольский технологический институт сервиса (филиал) Южно- Российского государственного университета экономики и сервиса.

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 апреля 2011 г. № 1550 Ставропольский технологический институт сервиса (филиал) Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса» переименован в Ставропольский технологический институт сервиса (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса».

Институт ведет образовательную деятельность на основании лицензии от 18 июля 2013 г. № 0793, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Государственная аккредитация вуза проводилась в 2013 году в составе Донского государственного технического университета, свидетельство о государственной аккредитации от 29 января 2014 г. № 0906.

Самообследование проводилось в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», Приказом Минобрнауки России от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» и другими нормативными документами Рособрнадзора, Национального аккредитационного агентства, приказом ТИС (филиала) ДГТУ от 22 января 2015 г. № 04-од.

Отчеты о результатах самообследования основных образовательных программ и деятельности структурных подразделений, обеспечивающих образовательную деятельность, рассматривались на заседаниях Ученого совета института, заседаниях кафедр, комиссии по самообследованию, советах факультетов.

1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Технологический институт сервиса (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г. Ставрополе Ставропольского края является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования федерального подчинения, учредителем которого является Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет».

Сокращенное наименование - ТИС (филиал) ДГТУ.

Вуз расположен по адресу: 355000, г. Ставрополь, проспект Кулакова № 41/1; телефон (88652) 39-69-96, 39-69-95; факс (88652) 39-69-96;

электронная почта mail@stis.su; сайт института www.stis.su.

Институт имеет самостоятельные лицевые счета, открытые в установленном порядке в территориальных органах Федерального казначейства, самостоятельный баланс, печать, штампы, бланки и другие атрибуты, предусмотренные Уставом ДГТУ, со своим наименованием и наименованием университета.

код ОКПО - 50246462;

код ОКТМО - 07701000;

код деятельности по ОКВЭД ИНН - 6165033136.

Основной государственный регистрационный номер в Едином государственном реестре юридических лиц - 2116165041672.

Институт не является юридическим лицом и осуществляет часть функций университета в соответствии с положением о вузе и доверенностью, выданной директору.

Миссия создание условий для научно-технического и интеллектуального обеспечения стабильного развития сферы сервиса Ставропольского края и Северного Кавказа на базе мирового опыта, с учетом традиций Российской высшей школы, предполагающих формирование личности с присущей ей внутренней потребностью к самосовершенствованию и обладающей компетенцией.

Главная стратегическая цель - обеспечение доступности, эффективности, высокого качества образования посредством непрерывного совершенствования научных и образовательных технологий, подготовка специалистов новой формации, способных к практической реализации полученных знаний во всех областях деятельности.

Политика в области качества.

Деятельность технологического института сервиса направлена на обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров в интересах региона и страны на базе мирового и российского опыта профессионального образования.

Руководство несет ответственность за качество деятельности по всем направлениям института. Это достигается четкой регламентацией прав, обязанностей и личной ответственности работников на каждом уровне управления во всех подразделениях, непрерывным совершенствованием работы на основе эффективных обратных связей со всеми заинтересованными лицами (потребителями, поставщиками и сотрудниками).

Повышение качества подготовки специалистов и эффективности их работы – дело чести каждого сотрудника.

Достижение высокого качества подготовки обеспечивается на основе:

- непрерывного совершенствования учебно-воспитательного процесса, посредством непрерывного совершенствования научных и образовательных технологий, развития фундаментальных и прикладных исследований как основы для получения новых знаний, развития структур, деятельность которых направлена на практическое применение (внедрение) результатов интеллектуальной деятельности института;

постоянного повышения квалификации профессорскопреподавательского состава;

- использования мирового и отечественного опыта для формирования у выпускников компетенций, соответствующих современным требованиям;

- расширения и укрепления творческих связей с образовательными и научными учреждениями разного уровня, предприятиями и организациями региона;

- укрепления международных связей по образовательным, научным и культурным программам;

- изучения и прогнозирования потребностей рынка интеллектуального труда и продуктов;

- совершенствования научной и инновационной деятельности для удовлетворения постоянно возрастающих требований потребителей;

- обеспечения доступности и мобильности образовательных услуг;

- постоянного совершенствования созданной в институте системы менеджмента качества на основе стандартов ИСО серии 9000;

- формирования корпоративной и информационной культуры для создания благоприятного имиджа института;

Руководство института уделяет большое внимание репродуктивности качественного контингента обучающихся на основе постоянной поддержки довузовского образования, постоянно работает над улучшением качества жизни студентов и сотрудников, расширяя социальную инфраструктуру и повышая качество предоставляемых услуг, регулярно анализирует результаты работы структурных подразделений в целях повышения уровня научно-образовательной, инновационной деятельности и качества предоставляемых услуг.

В период с 25 по 26 февраля 2015 г. ведущим аудитором NQA Russia Certification and Training Д.В. Малковым в ТИС проведен надзорный аудит на соответствие стандарту ISO 9001:2008. Область сертификации: «Проектирование, разработка и предоставление образовательных услуг в сфере высшего и дополнительного профессионального образования; научно-исследовательская деятельность» была проверена и признана корректной.

В ходе надзорного аудита проверено наличие и функционирование всех основных элементов системы менеджмента качества, подтверждена работоспособность каждого элемента СМК, не выявлено отклонений от требований международного стандарта ИСО 9001:2008.

В образовательной деятельности ТИС (филиал) ДГТУ руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (Высшем учебном заведении) Российской Федерации», утвержденным постановлением Правительства РФ от 14.02.2008 г. №71, Уставом ФГБО ВПО «ДГТУ» и его локальными актами, положением об институте, утвержденным приказом ректора ДГТУ от 29.05.2013 г. № 91 и иными нормативными актами Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации.

В образовательной деятельности ТИС (филиал) ДГТУ выполняет основные нормативы:

общая площадь помещений, аудиторий и лабораторий, которыми располагает ТИС, составляет 9274,4 м2, из них:

в оперативном управлении – 4654,2 м2;

в безвозмездном пользовании – 4620,2 м2;

контингент студентов по состоянию на 01.04.2015 по приведенной форме составляет 633,7 человекa, из них: 499 - по очной, 52 – по очнозаочной и 1217 - по заочной формам обучения;

общая площадь на одного студента составляет 14,63 м2;

эксплуатация учебно-лабораторных помещений соответствует требованиям и нормам пожарной безопасности (заключения о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности от октября 2013 г. № 254, № 255, № 256, № 257, № 258, № 259, от 13 августа 2014 г. № 101, № 102, выданные УНД по г.Ставрополю УНД ГУ МЧС России по Ставропольскому краю);

санитарные нормативы подтверждены санитарно-эпидемиологическим заключением от 04.08.2014 г. № 26.01.07.000.М.000324.08.14, выданным управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ставропольскому краю.

ТИС (филиал) ДГТУ осуществляет образовательную деятельность по программам высшего профессионального в соответствии с приложением № 6.2 к лицензии ДГТУ от 18 июля 2013 г. № 0793, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, по следующим специальностям и направлениям:

–  –  –

Согласно свидетельству о государственной аккредитации университета от 29 января 2014 г. № 0906 (приложение № 7) в ТИС (филиале) ДГТУ аккредитованы укрупненные группы направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования:

- по бакалавриату:

080000 – Экономика и управление; 100000 – Сфера обслуживания;

150000 – Металлургия, машиностроение и материалообработка; 210000 – Электронная техника, радиотехника и связь;

230000 - Информатика и вычислительная техника;

260000 – Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров;

- по специалитету:

080000 – Экономика и управление; 100000 – Сфера обслуживания;

150000 – Металлургия, машиностроение и материалообработка; 210000 – Электронная техника, радиотехника и связь;

230000 - Информатика и вычислительная техника;

260000 – Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров;

- по магистратуре:

080000 – Экономика и правление; 100000 – Сфера обслуживания;

230000 - Информатика и вычислительная техника;

260000 – Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров.

Структура ТИС (филиала) ДГТУ утверждена ректором головного университета и является составной частью его структуры.

Управление институтом осуществляется в соответствии с Уставом

ДГТУ и Положением о ТИС (филиале) ДГТУ по следующей схеме:

На верхнем уровне – Ученый совет, определяющий стратегию деятельности института, директорат, директор, который осуществляет повседневное управление вузом в целом.

На среднем уровне находятся два заместителя директора:

– по учебно-методической работе (УМР),

– по научной и инновационной деятельности (НиИД).

На нижнем уровне – 2 факультета и шесть кафедр института:

– факультет «Экономика и сервис», в состав которого входят кафедры:

– «Экономика и менеджмент»;

– «Сервис»;

– «Технический сервис»;

- факультет «Механико-технологический», в состав которого входят кафедры:

– «Технологии, конструирование и оборудование»;

– «Информационные технологии и электроника»;

– «Общеобразовательные дисциплины».

Общее руководство институтом осуществляет выборный представительный орган - Ученый совет института, возглавляемый директором, в состав которого входят:

– директор ТИС (филиала) ДГТУ;

– заместители директора по должности;

– деканы института по должности;

– начальники отделов;

– сотрудники ТИС (филиала) ДГТУ, избираемые на общем собрании трудового коллектива;

– представители студенчества.

Ученый совет ТИС (филиала) ДГТУ состоит из 17 человек, в том числе:

– докторов наук, профессоров - 3 чел. (18 %);

– кандидатов наук, доцентов - 10 чел. (59 %);

– студентов - 1 чел. (6 %);

– прочих категорий работников - 3 чел. (17 %).

Ученый совет ТИС (филиала) ДГТУ собирается не реже одного раза в месяц.

В Институте в соответствии со штатным расписанием предусмотрены две должности заместителя директора, которым он делегирует часть своих полномочий. Заместители осуществляют непосредственное руководство направлениями деятельности института и несут ответственность за вверенное им направление в соответствии с должностными инструкциями и приказами директора.

Обеспечение учебной, научной и хозяйственной деятельности в вузе осуществляют следующие подразделения института:

административный отдел;

учебно-методический отдел;

финансовый отдел;

хозяйственный отдел;

библиотека;

отборочная комиссия.

В структуре ТИС (филиала) ДГТУ два факультета: «Экономика и сервис» и «Механико-технологический».

Факультеты института возглавляют деканы, избираемые на заседании Ученого совета университета из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов, имеющих ученую степень или звание, тайным голосованием, сроком на пять лет, с учетом рекомендаций Ученого совета филиала и утверждаемые в должности приказом ректора.

Основным учебно-научным структурным подразделением института является кафедра. Деятельность кафедры регламентируется положением о кафедре, которое разрабатывается в соответствии с нормами действующего законодательства, уставом университета, положением о ТИС и утверждается решением Ученого совета университета.

В структуре ТИС (филиала) ДГТУ шесть кафедр:

кафедра «Общеобразовательные дисциплины», которая ведет подготовку по циклам «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин», «Математических и естественно-научных дисциплин» для всех специальностей и направлений института;

кафедра «Информационные технологии и электроника», которая является выпускающей по специальностям «Бытовая радиоэлектронная аппаратура» и «Информационные системы и технологии»; направлениям подготовки «Радиотехника», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и «Информационные системы и технологии»; по 3 профилям («Бытовая радиоэлектронная аппаратура», «Системы мобильной связи», «Информационные системы и технологии»), а также осуществляет подготовку по некоторым дисциплинам математического и естественно-научного и профессионального циклов для других специальностей и направлений;

кафедра «Экономика и менеджмент», которая является выпускающей по специальности «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» и направлениям подготовки бакалавров и магистров «Экономика» и «Менеджмент», а также осуществляет подготовку по некоторым дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла для других специальностей и направлений;

кафедра «Технический сервис», которая является выпускающей по специальности «Сервис» (специализации «Сервис энергетического оборудования», «Сервис в жилищной и коммунально-бытовой сферах») и направлению подготовки бакалавров и магистров «Сервис» по 3 профилям, а также осуществляет подготовку по некоторым дисциплинам математического и естественно-научного и профессионального циклов для других специальностей;

кафедра «Технологии, конструирование и оборудование», которая является выпускающей по специальностям «Технология швейных изделий», «Конструирование швейных изделий», «Бытовые машины и приборы» и направлениям подготовки бакалавров «Технология изделий легкой промышленности»: «Конструирование изделий легкой промышленности», «Технологические машины и оборудование», а также осуществляет подготовку по некоторым дисциплинам математического и естественно-научного и профессионального циклов для других специальностей;

кафедра «Сервис», которая является выпускающей по специальности «Сервис» по специализации «Сервис на предприятиях питания» и направлениям подготовки бакалавров «Туризм» и «Сервис», а также осуществляет подготовку по некоторым дисциплинам профессионального цикла для других специальностей.

Кафедры возглавляют заведующие, избираемые сроком до пяти лет тайным (открытым) голосованием на заседании Ученого совета университета из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих, как правило, ученую степень или ученое звание, с учетом рекомендации коллектива соответствующей кафедры, Ученого совета института и утверждаемые в должности приказом ректора университета.

Заведующий кафедрой организует работу кафедры по выполнению задач учебно- методического, воспитательного и научного процесса. Заведующий кафедрой несет полную ответственность за результаты работы кафедры.

Управление институтом построено в строгом соответствии с уставом университета и положением о ТИС (филиале) ДГТУ, законодательными актами и руководящими указаниями органов управления образованием.

ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ 1

Организация управления Технологического института сервиса (филиала) ДГТУ в г. Ставрополе в целом соответствует требованиям действующего законодательства, находится в соответствии с Уставом ДГТУ и Положением о ТИС (филиале) ДГТУ.

Ученый совет и директорат института действуют в полном соответствии с положениями Устава головного вуза и Положения о ТИС (филиале) ДГТУ.

Структура управления институтом содержит все необходимые элементы для обеспечения устойчивого процесса управления и соответствует всем требованиям, предъявляемым к государственным высшим учебным заведениям.

2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

2.1 Структура подготовки специалистов Анализ структуры подготовки специалистов, ее динамика свидетельствуют об успешном развитии спектра образовательных услуг вуза, устойчивой тенденции их расширения и качественного совершенствования, ориентации на решение региональных кадровых проблем.

Для повышения качества подготовки специалистов используется ряд организационных мероприятий, к которым относятся:

– обеспечение необходимых требований при конкурсном отборе абитуриентов;

– организация промежуточных аттестаций знаний студентов;

– совершенствование организации самостоятельной работы студентов;

– проверка остаточных знаний по фондам контрольных заданий;

– повышение уровня практической подготовки студентов.

Изменение структуры подготовки специалистов в институте осуществляется в соответствии с современными тенденциями развития социально-экономической ситуации в крае и стране в целом, потребностями регионального рынка труда. Институт проводит подготовку кадров, согласно договорам о сотрудничестве с отраслевыми министерствами края: Министерством энергетики, промышленности и связи Ставропольского края, Министерством жилищнокоммунального хозяйства Ставропольского края. Контрольные цифры приема на 2015 год согласованы с Управлением труда и занятости населения Ставропольского края. Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования составил 52,81 балла. Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ и результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы РФ по институту за 2014 год составил 63,53 баллов.

На базе ТИС (филиала) ДГТУ успешно работают восьми-, четырех- и одномесячные очные и заочные курсы подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку, математике, физике и обществознанию. Обучение на подготовительных курсах вуза позволяет абитуриентам закрепить и адаптировать знания, полученные по школьной программе, к системе высшего образования. Учебный процесс на подготовительных курсах осуществляется высококвалифицированными преподавателями кафедры «Общеобразовательные дисциплины», имеющими большой опыт работы с абитуриентами.

Одним из направлений образовательной деятельности в институте является профориентационная работа со школьниками, учреждениями и органами управления образованием, поиск и подготовка «своего» абитуриента.

В целях активизации набора студентов каждый год ректоратом утверждается план профориентационной работы, предусматривающий посещение школ, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образований г.Ставрополя, районов Ставропольского и Краснодарского краев, Карачаево-Черкесской республики, Адыгеи, Калмыкии, согласно которому организовываются поездки преподавателей и студенческого агитационного отряда по данным учебным заведениям.

Ежегодно представители института принимают участие в совещании, проводимом Министерством энергетики, промышленности и связи СК, совместно с руководителями ведущих предприятий края, где обсуждаются вопросы адресной подготовки специалистов в зависимости от профиля производства, содействия прохождению производственной практики на реальных, действующих предприятиях. В свою очередь, руководители предприятий проявляют заинтересованность в сотрудничестве и отмечают, что наши выпускники востребованы на предприятиях многих отраслей промышленности.

Институт - активный участник проводимых муниципальными властями ярмарок учебных мест, форума «Абитуриент» и ярмарок вакансий «Кадры.

Карьера. Образование», ежегодно мы принимаем участие в выставках регионального уровня:

«Промышленный потенциал Ставрополья» и «Ставлегпром», «Спецовка. Охрана труда», «Неделя медицины Ставрополья», «Модус - Автодом», «Стиль, мода, красота», « Ярмарки вакансий», проводимой ежегодно Минтруда и соц.защиты и других.

Организованы посещения средних образовательных школ студентами очного отделения с целью проведения профориентационной работы с учащимися данных школ. Следует отметить, что студентами института были посещены школы практически всех районов Ставропольского края и близлежащих субъектов Федерации.

Институт заключил 56 долгосрочных договоров о сотрудничестве по подготовке специалистов как с муниципальными образованиями Ставропольского края, так и с учебными заведениями Ставрополя, Невинномысска, Черкесска, Изобильного, Михайловска и т.д. Данные договоры позволяют организовать непрерывную подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием по системе «Школа - Учреждение СПО - Институт».

Как минимум, три раза в год в ТИС (филиале) ДГТУ проводится «День открытых дверей», по результатам которого на сайте ТИСа публикуются интервью с посетителями и фотографиями.

Ежегодными также являются праздники, посвященные Дню рождения института и Дню первокурсника. Кроме того, на базе института проводятся различные спортивные соревнования. Мероприятия широко освещаются средствами массовой информации, что также позволяет повысить результативность профориентационной работы вуза.

В ТИС (филиал) ДГТУ поступают выпускники учреждений среднего профессионального образования, которые хотят продолжить обучение по профилю. В связи с чем вузом заключены договоры о сотрудничестве с колледжами и техникумами, проводятся совместные научные и культурномассовые мероприятия. Среди наших долгосрочных партнеров:

Невинномысский энергетический техникум, Ставропольское краевое училище дизайна (г. Пятигорск); Региональный многопрофильный колледж г. Кисловодск; Ессентукское профессиональное училище-центр реабилитации инвалидов; Ессентукский колледж управления, бизнеса и права; Новотроицкий сельскохозяйственный техникум; Агротехнический колледж с. Московское;

Ставропольский колледж современных технологий; Профессиональный лицей им. Генерала Ермолова, г.Михайловск; Ставропольский государственный политехнический колледж; Региональный многопрофильный колледж;

Ставропольский кооперативный техникум экономики и коммерции;

Светлоградский региональный сельскохозяйственный колледж;

Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники; Ставропольский строительный техникум; Георгиевский региональный колледж «Интеграл»; Ставропольский колледж связи им.

Петрова; Ессентукский филиал СтГМУ Минздрава России и многие другие.

Основным направлением деятельности института является предоставление образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования в сроки и с качеством, соответствующим государственным стандартам высшего профессионального образования, согласно лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Технологический институт сервиса (филиал) ДГТУ в г. Ставрополе в соответствии с приложением № 6.2 к лицензии, выданной головному вузу Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 18 июля 2013 года № 0793, осуществляет подготовку специалистов по следующим образовательным программам:

080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»;

100101.65 «Сервис»;

150408.65 «Бытовые машины и приборы»;

210303.65 «Бытовая радиоэлектронная аппаратура»;

230201.65 «Информационные системы и технологии»;

260901.65 «Технология швейных изделий»;

260902.65 «Конструирование швейных изделий»;

080100.62 «Экономика»;

080100.68 «Экономика»;

080500.62 «Менеджмент»;

080500.68 «Менеджмент»;

100100.62 «Сервис»;

100100.68 «Сервис»;

100400.62 «Туризм»;

151000.62 «Технологические машины и оборудование»;

210400.62 «Радиотехника»;

210700.62 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»;

230400.62 «Информационные системы и технологии»;

230400.68 «Информационные системы и технологии»;

262000.62 «Технология изделий легкой промышленности»;

262000.68 «Технология изделий легкой промышленности»;

262200.62 «Конструирование изделий легкой промышленности»;

262200.68 «Конструирование изделий легкой промышленности».

За отчетный период в институте сохранился спектр реализуемых специальностей и направлений подготовки. Структура подготовки в институте соответствует требованиям действующей лицензии.

В рамках реализации программы дополнительного образования на базе кафедры «Информационные технологии и электроника» были организованы курсы повышения квалификации «Ремонт и техническое обслуживание медицинской техники» для повышения квалификации специалистов медикотехнического профиля, осуществляющих ремонт, сервисное и техническое обслуживание медицинской техники.

Рабочая программа курса согласована с Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития. Общий объем аудиторных занятий по плану –112 часов. Свидетельство, выдаваемое слушателям курсов, принимается к зачету Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития при лицензировании деятельности по техническому обслуживанию медицинской техники. За время работы курсов свидетельства получили 78 человек (в т.ч. в 2014 году - 22 человека).

С 2010 года в вузе работают курсы «Чип - тюнинг и техническая диагностика легковых автомобилей», объем курса -72 часа, свидетельство об окончании которых получили 74 человека (в том числе в 2014 году – 16 человек).

В 2012 году разработана и успешно начала работать новая программа для курсов повышения квалификации по направлению подготовки «Сервис» Монтаж и настройка систем управления вентиляцией, кондиционированием и теплоснабжением». В 2014 году по данному направлению обучено 4 человека.

Кроме этого в вузе в рамках дополнительного профессионального образования осуществляется подготовка водителей категорий «В» и «С»

(объем курса - 156 часов), реализуются программы дополнительного профессионального образования по энергосбережению и повышению энергетической эффективности на предприятиях и в организациях (объем курса часа, число слушателей в 2014 году – 31 человек).

С 2012 года работают курсы «Энергосбережение и энергоэффективность на объектах жилищно-коммунального и муниципального хозяйства» (объем курса - 72 часа).

Также обещает быть востребованной разработанная специалистами кафедры «Технический сервис» новая программа повышения квалификации: «Техника безопасности в сервисе оборудования учреждений здравоохранения» (объем курса - 72 часа).

На кафедре «Сервис» организованы курсы «Сервис на предприятиях питания», 31 человек получили свидетельство о повышении квалификации (объем курса - 112 часов).

На кафедре «Технологии, конструирование и оборудование»

организованы курсы дополнительного профессионального образования «Проектирование одежды из кожи и меха» (объем курса - 72 часа), «Проектирование мужского костюма» (объем курса - 72 часа).

Спектр реализуемых вузом программ дополнительного образования постоянно расширяется на основе постоянного анализа регионального сектора экономики.

2.2 Содержание и качество подготовки специалистов В институте реализуются основные образовательные программы (ООП) высшего профессионального образования, разработанные в соответствии с государственными образовательными стандартами (ГОС) второго поколения и федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) третьего поколения, на июнь 2015 г. запланировано утверждение ООП и РУП по вводимым в действие новым Федеральным стандартам (ФГОС-ВО) для студентов набора 2015 года.

При разработке ООП институт руководствовался Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письмами Минобразования России: от 19.05.2000 № 14-52-357ин/ 13 «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных стандартов»; от 17.04.2006 № 02-55-77 ин/ак «Об учебно-методических комплексах», а также методическими указаниями по формированию ООП для лиц, продолжающих высшее профессиональное образование или получающих второе высшее профессиональное образование (письмо Минобразования России от 03.08.2000 № 14-52- 485ин/13).

Проведенный анализ ООП специалистов, бакалавров и магистров позволяет сделать выводы о полном их соответствии требованиям ГОС и ФГОС в части бюджета часов по циклам дисциплин и показывает, что за нормативный срок обучения студенты соответствующих специальностей изучают все дисциплины, предусмотренные федеральным компонентом ГОС и базовой частью ФГОС, обеспечивающие формирование всех компетенций по ФГОС.

При планировании и организации учебного процесса в ТИС (филиале)

ДГТУ используется следующая организационно-методическая документация:

учебные рабочие планы и программы;

документы по расчету штатов ППС на учебный год с учетом норм учебной нагрузки;

планы работы кафедр;

индивидуальные планы работы преподавателей;

графики учебного процесса, расписание занятий;

фонды контрольных заданий по текущему и семестровому контролю;

программы всех видов практик;

планы методической работы и планы подготовки и издания учебной литературы и учебно-методической документации;

учебно-методические комплексы дисциплин.

При организации учебного процесса используются учебные планы, ежегодно утверждаемые Ученым советом университета.

Графики учебного процесса отражают все виды учебной деятельности по каждому семестру с указанием сроков реализации теоретического обучения, экзаменов, каникул, практик.

Расписание учебных занятий адекватно отражает содержание учебных планов и графиков учебного процесса специальностей. Количество учебных часов в расписании не превышает предельную допустимую аудиторную нагрузку студентов. Максимальный объем учебной нагрузки не превышает 54 часа в неделю, а объем обязательных аудиторных занятий составляет 23-25 часов в неделю на младших курсах и 18-20 часов в неделю на старших по программам подготовки специалистов и бакалавров, а по магистерским программам 10-16 часов, не превышая требования соответствующих ФГОСов.

Расписание учебных занятий учитывает логическую последовательность изучения дисциплин по всем специальностям и их распределение по семестрам, предусмотренное учебными планами. Лекционные занятия по дисциплинам циклов «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины», «Математические и естественнонаучные дисциплины» по специальностям, имеющим одинаковые требования ФГОС, учебные планы и программы, планируются в одном потоке.

Лабораторные занятия планируются и проводятся в составе подгруппы численностью не более 16 человек.

Объем и виды самостоятельной работы соответствуют предъявляемым требованиям. Объем самостоятельной работы по всем дисциплинам учебных планов специальностей составляет около 60% от общего объема часов.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в виде аудиторной и внеаудиторной работы:

самостоятельное изучение отдельных тем, разделов или вопросов лекционного курса;

выполнение индивидуальных заданий, контрольных и курсовых работ, заданий по практикам, работа на ПК, выполнение заданий по учебноисследовательской работе;

регулярная подготовка к очередным лекциям, лабораторным и практическим занятиям путем углубленного изучения материала курса по конспектам, учебникам и рекомендованной литературе;

подготовка к индивидуальным собеседованиям с преподавателем, зачетам и экзаменам.

Для обеспечения самостоятельной работы по всем дисциплинам, предусматривающим выполнение курсовых работ и проектов, а также проведение лабораторных и практических работ кафедрами разработаны специальные методические указания.

Оценка эффективности самостоятельной работы и аудиторных занятий студентов осуществляется деканатами и кафедрами 2 раза в семестр путем проведения межсессионной аттестации по всем дисциплинам учебного плана.

При аттестации по 5- балльной шкале оценивается степень усвоения изученного материала, а также фиксируется количество пропусков учебных занятий по каждой дисциплине. Результаты аттестации обсуждаются на собраниях академических групп, заседаниях кафедр, деканских совещаниях и заседаниях ректората. По результатам аттестации корректируется ход учебного процесса, разрабатываются мероприятия по ликвидации задолженностей.

Для закрепления теоретического материала в учебных планах всех специальностей предусмотрены практики, вид и продолжительность которых соответствует требованиям ГОС ВПО, ФГОС ВПО.

Практики проводятся на основе Договоров с государственными предприятиями и коммерческими структурами по направлению подготовки.

Длительность всех видов практик по специальностям полностью соответствует требованиям ГОС ВПО и ФГОС ВПО. Кафедры ведут постоянную работу с работодателями по организации практик студентов (долгосрочные или ежегодно перезаключаемые договора с предприятиями отрасли), их знакомством с реальными предприятиями с целью последующего привлечения на рабочие места.

При организации практик студентам выпускающими кафедрами выдаются индивидуальные задания, которые полностью отражают содержание образовательных стандартов. Для качественного прохождения практик и защиты их результатов в помощь студентам разработаны программы практик.

В задачу студента, выезжающего на практику, входит сбор данных о предприятии. Для расширения кругозора студента задания на разные практики меняются. При составлении отчета студент описывает предприятие и все виды выполненной им работы.

Со стороны руководителей практик на предприятиях имеются только положительные отзывы об уровне подготовки студентов.

В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВПО, ФГОС ВПО, ФГОС ВО) по программам подготовки специалистов, бакалавров и магистров предусмотрены 2 вида практики: учебная и производственная. Конкретные типы учебной и производственной практик, например, практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научноисследовательская работа и др., а также способы их проведения определены соответствующими стандартами и реализуются в ТИС в соответствии с основными образовательными программами, утвержденными решением Ученого совета № 1 от 29.08.2014 г. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной для всех направлений и всех уровней подготовки, реализуемых в вузе.

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. Защита отчетов по практике проходит коллегиально. Оценка итогов студенческой практики осуществляется дифференцированно.

Практические материалы, собранные в результате прохождения практик, используются студентами для подготовки докладов на научнопрактических конференциях, при выполнении курсовых, дипломных проектов (работ), бакалаврских работ и магистерских диссертаций.

Для обеспечения учебного процесса в Технологическом институте сервиса используются фонды учебной и учебно-методической литературы библиотеки института, а также фонды учебно-методической литературы кафедр. Формирование библиотечного фонда ТИС (филиала) ДГТУ производится в соответствии с требованиями приказа Минобразования России № 1623 от 11.04.2001 г. и приказа Минобрнауки России от 23.04.2008г. № 133.

Средства, вложенные в развитие библиотечного фонда, за последние 3 года представлены в таблице 2.5.

Т а б л и ц а 2. 5 - Средства, выделяемые на приобретение литературы (руб.

)

–  –  –

Фонд дополнительной литературы формируется как из учебной и учебнометодической литературы, методических пособий на бумажных носителях, так и за счет учебной и учебно-методической литературы, методических пособий, включенных в электронно-библиотечную систему института, что позволяет обеспечить студентам возможность доступа к современным информационным базам.

В образовательном процессе используются следующие электронные ресурсы:

ЭБС «ZNANIUM/COM», договор № 748 эбс от 21.02.2014 г.;

ЭБС «lanbook. Com», договор № 277/14 от 27.03.2014 г.;

Электронная библиотека НТБ ДГТУ, безвозмездное предоставление;

ЭБС «Национальный цифровой ресурс «Руконт»: http://www.rucont.ru, договор № 131/222-2013 от 17.10.2013 г.;

ЭБС biblioclub.ru «Университетская библиотека onlin», договор № 237-12/13 от 08.12.2013 г.;

ЭБС «Айбукс» http://www.ibooks.ru, договор № 27-03/13Л от 25.03.2013 г.;

ЭБС «Лань» (http://www.e lanbook.com.), договор №224 от 19.12.2013 г.;

справочно-правовая система «КонсультантПлюс» (http://www.consultant.ru.), договор № 1226/14 от 24.06.2014 г.

Библиотека института располагает читальным залом на 44 посадочных места, а так же оснащена 9 компьютерами со свободным выходом в интернет для работы студентов, аспирантов и преподавателей вуза.

Результаты анализа обеспеченности ООП учебниками и учебнометодическими материалами показывают, что по дисциплинам учебных планов всех специальностей имеется достаточное количество учебников и методических материалов, удовлетворяющих требованиям лицензионных нормативов.

Ежегодно происходит обновление библиотечного фонда и фонда учебнометодической литературы кафедры, причем период активного формирования фонда приходится на последние 2 года, поэтому удельный вес литературы, отвечающей требованиям по новизне (5 лет для гуманитарной и 10 лет для технической литературы), достаточно высок. Показатель новизны составляет 80%.

В результате анализа соответствия объема библиотечно-информационного обеспечения учебного процесса по ООП требованиям образовательных стандартов по всем циклам дисциплин установлено, что эти требования в целом выполняются.

Для обеспечения эффективности учебного процесса активно используются методические разработки кафедр. В библиотеке института и на кафедрах студенты имеют возможность пользоваться методическими разработками преподавателей ТИС. На кафедрах сформированы и постоянно дополняются учебно-методические комплексы по дисциплинам учебных планов, разрабатываются методические указания к лабораторным и практическим занятиям.

Анализ учебно-методического обеспечения образовательного процесса показал, что методической работе на кафедрах вуза уделяется должное внимание и эта работа ведется преподавателями регулярно.

Работа по информатизации учебного процесса в институте ведется по нескольким направлениям:

развитие локальной информационно-вычислительной сети института, расширение парка ПК, создание специализированных лабораторий и компьютерных классов (техническое обеспечение информационнокоммуникационной системы института);

обоснованный выбор, установка и поддержка общего и специального программного обеспечения, разработка собственных программных продуктов для обеспечения учебного процесса;

внедрение автоматизированных информационных технологий в библиотечно-информационное обслуживание студентов и профессорскопреподавательского состава, а также в управление учебным процессом.

Основой автоматизированной информационно-коммуникационной системы института являются две территориально разделенных ЛВС, каждая из которых оснащена сервером, обеспечивающим доступ пользователей к сети Internet. В каждой ЛВС функционируют Web-, FTP- и DNS-серверы для поддержки информационных Web- сайтов института. Кроме того, в сети института размещены файловые серверы, предоставляющие доступ пользователей к личным папкам и информационно- справочным системам, учебной базе «1С: Предприятие», а также сервер баз данных.

Корпоративная сеть института построена по технологии структурированных кабельных систем на основе неэкранированной медной витой пары, активное и пассивное оборудование, а также УАТС расположены в 19 телекоммуникационных шкафах.

Доступ к информационным ресурсам корпоративной сети вуза для мобильных рабочих станций (ноутбуки, КПК и т.п.) обеспечивают точки беспроводного Wi-Fi доступа. Все компьютеры, включенные в VPN института, имеют выход в глобальную сеть Интернет.

Компьютеризация образовательного процесса обеспечивается в комплексных учебных лабораториях:

«Информатика и информационные технологии. Сетевые технологии», аудитория К-401;

«Вычислительные машины. Системы цифровой обработки сигналов.

Основы управления»», аудитория К-406;

«Системы программирования. Искусственный интеллект. Компьютерная графика», аудитория К-408;

«Базы и банки знаний. Информационно-управляющие системы. Защита информации», аудитория К-502;

«Моделирование, конструирование и САПР. Инфокоммуникационные технологии и сети связи», аудитория В-202;

«Системный анализ и моделирование в сервисе», аудитория К-604.

Кроме того, в институте создан мобильный компьютерный комплекс, оснащенный 8 ноутбуками Acer Extensa 5220, объединенными в сеть и имеющими выход в Интернет благодаря наличию беспроводного сегмента сети Wi-Fi (стандарт 802.11g). Комплекс может быть развернут за несколько минут в любой из аудиторий учебных корпусов института.

Весь комплекс программ, обеспечивающих учебный процесс можно разделить на общее и специальное.

К общему программному обеспечению относятся сетевые операционные системы и операционные системы рабочих станций (локальных компьютеров), различного рода программы настройки и тестирования программно-аппаратных средств информационной системы института.

Специальное программное обеспечение включает пакеты прикладных программ для решения различного рода задач в ходе подготовки и проведения учебных занятий, а также программ, предназначенных для автоматизации управления учебным процессом. К ним относятся интегрированные пакеты для офиса (MS Office, Open Office.org и др.), пакеты математических расчетов и моделирования, графические редакторы и средства просмотра графики, среды разработки приложений, автоматизированная информационная библиотечная система, и т.п.

ТИС является участником двух университетских программ:

предоставляющей преподавателям

- IBM Academic Initiative, аккредитованных учебных заведений доступ к ассортименту решений IBM, предназначенных для использования в учебном процессе и для проведения некоммерческих исследований;

- Microsoft DreamSpark, предоставляющей доступ и установку в компьютерных классах наиболее популярных программных продуктов корпорации Microsoft: операционных систем, отдельных приложений MS Office, СУБД (в частности, MS SQL Server и др.), систем программирования и пр.

Программное обеспечение по подписке (Таблица 2.7) установлено во всех компьютерных классах, куда студенты имеют свободный доступ. Согласно условиям подписки студенты получили возможность устанавливать на личные ПК и ноутбуки лицензионное ПО по подписке Microsoft DreamSpark. Для этого создана специальная библиотека установочных дисков для выдачи студентам.

–  –  –

В таблице 2.8 - приведен перечень дополнительно приобретенного лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения, установленного на компьютерах ТИС.

Т а б л и ц а 2. 8 - Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение

–  –  –

Установленные программные продукты широко применяются при проведении лабораторных и практических занятиях по широкому кругу учебных дисциплин.

Прочно вошли информационные технологии обучения и вычислительная техника в процесс выполнения курсовых и дипломных проектов (работ).



Pages:   || 2 | 3 |

Похожие работы:

«Приложение к распоряжению председателя Контрольно-ревизионной комиссии Старооскольского городского округа от 27 марта 2013 г. № 72 ОТЧЕТ о деятельности Контрольно-ревизионной комиссии Старооскольского городского округа Белгородской области за 2012 год Настоящий отчет о деятельности Контрольно-ревизионной комиссии Старооскольского городского округа Белгородской области (далее Контрольноревизионная комиссия, КРК) за 2012 год подготовлен в соответствии с требованиями Устава Старооскольского...»

«Vdecko vydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ» Penza State University Mordovia State University named after N. P. Ogarev Russian-Armenian (Slavic) State University PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF A PERSONALITY Materials of the II international scientific conference on November 15–16, 2014 Prague     Problems of development of a personality : materials of the II international scientific conference on November 15–16, 2014. – Prague : Vdecko vydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ». – 204 p. – ISBN...»

«Masarykova univerzita Filozofick fakulta stav slavistiky Rusk jazyk a literatura Bc. Elena Diomina Окказионализмы в современном русском языке Magistersk diplomov prce Vedouc prce: doc. PhDr. Ji Gazda, CSc. Prohlauji, e jsem diplomovou prci vypracovala samostatn s vyuitm uvedench pramen a literatury... Podpis autora prce Podkovn Rda bych podkovala doc. PhDr. Jimu Gazdovi, Csc., za veden m diplomov prce, vstcn pstup a cenn pipomnky.СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1ПОНЯТИЕ...»

«Организация Объединенных Наций A/HRC/WG.6/23/MRT/1 Генеральная Ассамблея Distr.: General 6 August 2015 Russian Original: French Совет по правам человека Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Двадцать третья сессия 2–13 ноября 2015 года Национальный доклад, представленный в соответствии с пунктом 5 приложения к резолюции 16/21 Совета по правам человека* Мавритания * Настоящий документ воспроизводится в том виде, в каком он был получен. Его содержание не подразумевает выражения...»

«СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I ОРГАНИЗАЦИЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 1.1 Этапы работы над выпускной квалификационной работой. 9 1.1.1 Выбор темы дипломного проекта 1.1.2 Согласование, утверждение темы 1.1.3 Составление графика работы над дипломным проектом. 12 1.1.4 Предпроектное обследование организации. 1.1.5 Работа над текстом выпускной квалификационной работы. 14 1.1.6 Предзащита выпускной квалификационной работы 1.2 Научное руководство и консультирование 1.3 Критерии оценки выпускной...»

«ИЗВЕЩЕНИЕ И ДОКУМЕНТАЦИЯ о проведении запроса котировок № 40-15/А на поставку мобильного здания для нужд ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» (от 13.08.2015) Заказчик: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» (далее по тексту – Заказчик), расположенное по адресу: 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79; адрес электронной почты: zakupka@sfu-kras.ru; контактный телефон: +7 (391) 206-20-35...»

«Работа библиотек Омской области с юношеством в году Библиотечное обслуживание юношества осуществляется в каждом муниципальном районе Омской области. На 1 января 2011 года система библиотечного обслуживания юношества муниципальными библиотеками выглядит следующим образом: юношеский сектор – 1; юношеский абонемент – 4; юношеская кафедра – 12. Общее количество пользователей юношеского возраста по области составило 105616. В 2010 году произошло увеличение числа пользователей данной категории (+5858...»

«Дума гороДского округа сызрань 15 лет на общее благо сызрань редакционный совет В. В. Хлыстов – председатель И. В. Кадышева Е. Г. Мочалова Н. И. Подлеснов Е. В. Пронина Дизайн, верстка Е. Г. Орлов Фото А. В. Горлов 15 лет на общее благо: Информационный бюллетень к юбилею Думы городского округ Сызрань/Под общей ред. Е. Г. Мочаловой. – Сызрань: Ваш Взгляд, 2009. 64 с. © Дума городского округа Сызрань, 2009 ISBN 978-5-904048-09-9 © Ваш Взгляд, 2009 сызранской Думе – 15 лет! В демократическом...»

«Министерство здравоохранения и социального развития РФ Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Орловской области Доклад О санитарно-эпидемиологической обстановке и защите прав потребителей на территории Орловской области в 2009 году г.Орел Доклад «О санитарно-эпидемиологической обстановке на территории Орловской области в 2009 г.» О санитарно-эпидемиологической обстановке и защите прав потребителей на территории Орловской области в...»

«Государственное бюджетное Первый выпуск Общеобразовательное учреждение Октябрь 2015 года №25Петроградского района Санкт-Петербурга Большая Перемена В ЭТОМ ВЫПУСКЕ Тема номера Как здорово учиться в школе..1 информационный бюллетень Классные новости.2 Столик времен года ТЕМА НОМЕРА: ЗДРАВСТВУЙ ШКОЛА! ДО СВИДАНИЯ ЛЕТО! Адаптация ребенка к школе..4 Как один день пролетели каникулы. Пенистые волны, песчаные пляжи, лесные походы, Родительский клуб бабушкина деревня и беззаботная жизнь закончились...»

«Посвящается мелентьевской старой гвардии – тем, кто стоял у колыбели института и заложил фундамент того, что потом нарекли «Духом СЭИ» – это активность и творчество коллективизм и товарищество демократизм и свободолюбие Вся суть в одном-единственном завете: То, что скажу, до времени тая, Я это знаю лучше всех на свете Живых и мертвых, – знаю только я. Сказать то слово никому другому Я никогда бы ни за что не мог Передоверить. Даже Льву Толстому Нельзя. Не скажет, пусть себе он бог. А я лишь...»

«АППАРАТ ГОСУДАРСТВЕННОГО МИНИСТРА ГРУЗИИ ПО ВОПРОСАМ ПРИМИРЕНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО РАВНОПРАВИЯ ОТЧЕТ ПО ОЦЕНКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ И ГРАЖДАНСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ И ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ НА 2009-2014 ГГ. Тбилиси Аппарат государственного министра Грузии по вопросам примирения и гражданского равноправия Адрес: Тбилиси, 0134, ул. Ингороква №7, Канцелярия правительства, 5-й этаж Телефон: + 995 32 2922632 Электронная почта: tinagog@hotmail.com Веб-страница: www.smr.gov.ge Содержание...»

«ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ Информационно-аналитический департамент РАЗВИТИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ В 2014 году (сборник информационно-аналитических материалов, выпуск № 3) Минск, 2015 Под общей редакцией первого заместителя Председателя Исполнительного комитета – Исполнительного секретаря СНГ В. Г. Гаркуна Редакционная коллегия: А. К. Заварзин (главный редактор), А. Ю. Чеботарев, С. И. Мукашев, О. А. Капустина, О. Н. Кастюк. Компьютерная...»

«Оглавление ПРЕЗИДЕНТ Владимиром Путиным утверждн состав совета по науке и образованию ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА ФС РФ Комитет Госдумы может рассмотреть законопроект об ограничении взноса за капремонт в начале ноября Льготы при оплате капремонта могут получить еще 12 миллионов человек Законопроект об ответственности за нарушения ведения бухучета внесен в ГД В Госдуме хотят немного охладить пыл поборников роста платежей за капремонт Стипендии в России повысят до прожиточного минимума ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ...»

«ЛИНГВОПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ЖАНРА НА МАТЕРИАЛЕ СТАТЬИ «Sailing Season and More: What to See, Eat and Do in Marseille» Хузягалеева А.Н. Международный Институт Рынка Самара, Россия LINGUISTIC TEXT ANALYSIS OF PUBLICISTIC GENRE ON THE MATERIAL OF THE ARTICLE «Sailing Season and More: What to See, Eat and Do in Marseille» Khuzyagaleeva A.N. International Market Institute Samara, Russia Самара 2014 Оглавление Введение Цель работы Библиографическое описание текста...»

«ДАЙДЖЕСТ УТРЕННИХ НОВОСТЕЙ 15.09.2015 НОВОСТИ КАЗАХСТАНА Встреча с председателем Палаты представителей Высшего собрания Республики Таджикистан Шукурджоном Зухуровым В Астане обсудили сотрудничество Казахстана и Великобритании в области образования Всемирный банк готов оказывать необходимые содействия в работе с Казахстаном Ранжит Ламек Холдинг «Байтерек» и Bank of China создадут рабочую группу для реализации совместных проектов МВД сократило срок выпуска документов до 15 дней В Казахстане...»

«СЕРИЯ «АИ • БИБЛИОТЕКА • BORA» АФАНАСЬЕВ АЛЕКСАНДР ПЕРИОД РАСПАДА МЕЧ ГОСПОДА НАШЕГО МЕЧ ГОСПОДА НАШЕГО * * * ПЕРВАЯ И ВТОРАЯ КНИГИ * * * АННОТАЦИЯ На протяжении двадцатого века война не прекращалась ни на миг. Ожидая эпоху всеобщего благоденствия, на самом деле мы вступили в эпоху войн. Впрочем, двадцать первый век сулит нам еще более страшные испытания и новые войны, войны нового типа — непрекращающееся войны. Эти книги о нашем будущем. О летящих из прошлого камнях. О людях, решивших...»

«ИНФОРМАЦИЯ (МАТЕРИАЛЫ), ПРЕДОСТАВЛЯЕМАЯ АКЦИОНЕРАМ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ПРОВЕДЕНИЮ ГОДОВОГО ОБЩЕГО СОБРАНИЯ АКЦИОНЕРОВ ОАО «ГАЗПРОМ» В 2015 ГОДУ Москва, 2015 г. Перечень информации (материалов), предоставляемой акционерам при подготовке к проведению годового Общего собрания акционеров ОАО «Газпром»1. Информационное сообщение о проведении годового Общего собрания акционеров ОАО «Газпром». 2. Годовой отчет ОАО «Газпром» за 2014 год и годовая бухгалтерская отчетность ОАО «Газпром» за 2014 год, в том...»

«Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Директор УГКР _А.Г. Карташов «_» 2013г. Отчет за 2012/2013 учебный год 450022, г. Уфа, ул. Генерала Горбатова, Оглавление 1. Общие сведения об учебном заведении 2. Учебно-материальная база 3. Состав преподавателей, мастеров, инструкторов 4. Контингент студентов, трудоустройство выпускников 5....»

«Отчет о работе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Краснодарского края специальной (коррекционной) школы-интерната № 2 города Сочи ГБОУ школа-интернат № 2 города Сочи была организована в 1985 году для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья, путём реорганизации трёх школ: Краснополянской школы-интерната №74, вспомогательной школы-интерната №2 Центрального района города Сочи и общеобразовательной школы-интерната №2 для трудных детей. С октября 2010 года...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.