«KLASSIFIKACIJA MUNICIPAL’NOGO PEREVODA I OSOBENNOSTI PROFESSIONAL’NOJ TIKI MUNICIPAL’NOGO PEREVODIKA ASIOIMISTULKKAUKSEN LUOKITTELU JA ASIOIMISTULKIN AMMATTIETIIKAN ERITYISPIIRTEET ...»
ÊËÀÑÑÈÔÈÊÀÖÈß ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ ÏÅÐÅÂÎÄÀ È ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ
ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÉ ÝÒÈÊÈ ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ ÏÅÐÅÂÎÄ×ÈÊÀ
KLASSIFIKACIJA MUNICIPAL’NOGO PEREVODA I OSOBENNOSTI
PROFESSIONAL’NOJ TIKI MUNICIPAL’NOGO PEREVODIKA
ASIOIMISTULKKAUKSEN LUOKITTELU JA ASIOIMISTULKIN
AMMATTIETIIKAN ERITYISPIIRTEET
Jskelinen Ekaterina ja Vinogradenko Lioudmila Pro gradu -tutkielma It-Suomen yliopisto Filosofinen tiedekunta Vieraat kielet ja knnstiede Venjn kieli ja kntminen Toukokuu 201 Tiedekunta – Faculty Osasto – School Filosofinen tiedekunta Venjn kieli ja kntminen Tekijt – Author Jskelinen Ekaterina ja Vinogradenko Lioudmila Tyn nimi – Title Êëàññèôèêàöèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è îñîáåííîñòè ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà Paine – Main Tyn laji – Level Pivmr – Sivumr – subject Date Number of pages Pro gradu –tutkielma x Venjn kieli ja 13.05.2013 139 sivua + liitteet Sivuainetutkielma kntminen 9 sivua + Kandidaatin tutkielma suomenkielinen Aineopintojen tiivistelm 7 sivua tutkielma Tiivistelm – Abstract Ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå ìîëîäûõ è â òî æå âðåìÿ, íàèìåíåå èçó÷åííûõ âèäîâ óñòíîãî ïåðåâîäà. Ïðè ïîñòîÿííîì ðîñòå èíîñòðàííîãî íàñåëåíèÿ çíà÷èìîñòü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ñòàíîâèòñÿ âñå áîëåå îùóòèìîé. Èìåííî áëàãîäàðÿ ðàçâèâàþùåìóñÿ èíñòèòóòó ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà èíîñòðàííûå ãðàæäàíå, íå âëàäåþùèå â ïîëíîé ìåðå ÿçûêîì ãîñóäàðñòâà, â êîòîðîì íàõîäÿòñÿ, ìîãóò ðàññ÷èòûâàòü íà êâàëèôèöèðîâàííóþ ïîìîùü ïåðåâîä÷èêà â ðàçëè÷íûõ ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèÿõ.Öåëü äàííîé äèïëîìíîé ðàáîòû çàêëþ÷àåòñÿ â ðàñêðûòèè ñïåöèôèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è åãî ðàññìîòðåíèå â ñâåòå òàêñîíîìè÷åñêîãî àñïåêòà.
Îñíîâíûìè çàäà÷àìè äàííîãî èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ âûÿâëåíèå è ïîñëåäóþùèé àíàëèç îñíîâíûõ ôóíêöèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, à òàêæå àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíûõ êà÷åñòâ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ñ àêöåíòîì íà ðàññìîòðåíèå ñïîðíûõ âîïðîñîâ ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè è âûÿâëåíèå ôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà âîçíèêíîâåíèå ó ïåðåâîä÷èêà ýòè÷åñêèõ äèëåìì.
 òåîðåòè÷åñêîé ÷àñòè ðàáîòû àâòîðàìè áûëè âûäâèíóòû ãèïîòåçû, êîòîðûå íàøëè ÷àñòè÷íîå ïîäòâåðæäåíèå â ðåçóëüòàòàõ äâóõ ýìïèðè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé:
ãëóáèííîãî ôîêóñèðîâàííîãî èíòåðâüþ è îíëàéí-àíêåòèðîâàíèÿ, ïðîâåäåííûõ àâòîðàìè â 2011 ãîäó.  ðàìêàõ äàííûõ èññëåäîâàíèé áûëî îïðîøåíî â îáùåé ñëîæíîñòè áîëåå 120 ðåñïîíäåíòîâ, ïðîôèëüíûõ ñïåöèàëèñòîâ-ïåðåâîä÷èêîâ ðàçëè÷íûõ âîçðàñòíûõ ãðóïï.
 õîäå ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ áûëà ðàñêðûòà ñïåöèôèêà ïðîôåññèîíàëüíîãî ñòàíîâëåíèÿ ïåðåâîä÷èêà è âûÿâëåíû íàèáîëåå çíà÷èìûå ïðîôåññèîíàëüíûå íîðìû, êîòîðûìè ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê ðóêîâîäñòâóåòñÿ â ñâîåé äåÿòåëüíîñòè. Óñòàíîâëåíî, ÷òî âåðîÿòíîñòü âîçíèêíîâåíèÿ ýòè÷åñêîãî ñòðåññà íàèáîëåå âûñîêà â ñèòóàöèÿõ, ãäå ïåðåâîä÷èêàì ïðåäïèñûâàåòñÿ ñîáëþäåíèå òàêèõ ïðîôåññèîíàëüíûõ íîðì êàê êîíôèäåíöèàëüíîñòü, íåéòðàëüíîñòü, à òàêæå êîëëåãèàëüíàÿ ñîëèäàðíîñòü. Ñ ðîñòîì æå ïðîôåññèîíàëüíîãî îïûòà èçìåíÿåòñÿ è îòíîøåíèå ðàáîòíèêà ê ïðîôåññèîíàëüíîé íîðìå. Íîðìû óñâàèâàþòñÿ, ñòàíîâÿñü âíóòðåííèìè èìïåðàòèâàìè ëè÷íîñòè.  çàêëþ÷èòåëüíîé ãëàâå ðàáîòû ïðåäñòàâëåíû âûâîäû è ðåêîìåíäàöèè ïî èçó÷àåìîé ïðîáëåìàòèêå.
Avainsanat – Keywords ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, òàêñîíîìèÿ, äåîíòîëîãèÿ, ýòèêà, ýòè÷åñêèé ñòðåññ, ïðîôåññèîíàëèçàöèÿ 1 ÂÂÅÄÅÍÈÅ
2 ÑÓÙÍÎÑÒÜ ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ ÏÅÐÅÂÎÄÀ ÊÀÊ ÂÈÄÀ ÓÑÒÍÎÃÎ
ÏÅÐÅÂÎÄÀ2.1 Ïîíÿòèå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà
2.1.1 Èñòîêè ïðîôåññèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà
2.1.2 Âçãëÿä èññëåäîâàòåëåé íà ôóíêöèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà................ 8 2.1.3 Ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå ïåðåâîäà
2.2 Îñîáåííîñòè îáðàçîâàíèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â Ôèíëÿíäèè...... 18 2.2.1 Ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå
2.2.2 Âûñøåå îáðàçîâàíèå (ñòåïåíü áàêàëàâðà)
2.2.3 Âûñøåå îáðàçîâàíèå (ñòåïåíü ìàãèñòðà)
2.3 Ðàçðàáîòêà òàêñîíîìèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà
2.3.1 Ïåðåâîä ïî ïðîôèëüíîìó íàïðàâëåíèþ
2.3.1.1 Îäíîñòîðîííèé ïåðåâîä
2.3.1.2 Äâóñòîðîííèé (äèàëîãè÷åñêèé) ïåðåâîä
2.3.2 Âèäû ïåðåâîäà ïî âðåìåíè ñîîòíåñåíèÿ ñ èñõîäíûì ñîîáùåíèåì (ïî ìåòîäó)
2.3.2.1 Ïîñëåäîâàòåëüíûé ïåðåâîä
2.3.2.2 Ñèíõðîííûé ïåðåâîä
2.3.3 Èñïîëüçîâàíèå òåõíè÷åñêèõ ñðåäñòâ
2.3.3.1 Ïåðåâîä ñ òåõíè÷åñêèìè ñðåäñòâàìè
2.3.3.2 Ïåðåâîä áåç òåõíè÷åñêèõ ñðåäñòâ
2.3.4 Ôîðìû ïåðåâîäà
2.3.4.1 Àáçàöíî-ôðàçîâûé ïåðåâîä
2.3.4.2 Ïåðåâîä ñ çàïèñüþ
2.3.4.3 Ïåðåâîä ïî òåëåôîíó
2.3.4.4 Ïåðåâîä øåïîòîì
3 ÝÒÈ×ÅÑÊÈÅ ÀÑÏÅÊÒÛ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ
ÏÅÐÅÂÎÄ×ÈÊÀ3.1 Ýòèêà è ìîðàëü â ñâåòå ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè ïåðåâîä÷èêà
3.2 Îñîáåííîñòè ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà........ 41 3.2.1 Ïîíÿòèå ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà......... 42 3.2.2 Ïðîôåññèîíàëüíûé êîäåêñ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà
3.2.3 Ïðîôåññèîíàëüíûå êà÷åñòâà ïåðåâîä÷èêà
3.2.3.1 Ïåðåâîä÷èê, ÿçûê, êóëüòóðà
3.2.3.2 Ïñèõîëîãè÷åñêîå çäîðîâüå ïåðåâîä÷èêà
3.2.3.3 Ïàìÿòü è ïåðåêëþ÷àåìîñòü
3.2.3.4 Ïåðåâîä÷åñêîå ïðîãíîçèðîâàíèå
3.3 Ôåíîìåí ýòè÷åñêîãî ñòðåññà â ðàáîòå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà........... 53 3.3.1 Ýòè÷åñêèé ñòðåññ â ðàáîòå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà
3.3.2 Ôàêòîðû ýòè÷åñêîãî ñòðåññà
3.3.2.1 Ëè÷íîñòü è îáùåñòâî
3.3.2.2 Ñèòóàòèâíûé õàðàêòåð ðàáîòû ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà......... 58
3.4 Ïðîáëåìàòèêà êâàëèôèêàöèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà
3.4.1 Âèäû ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ
4 ÎÒÍÎØÅÍÈÅ ÏÅÐÅÂÎÄ×ÈÊÎÂ Ê ÍÎÐÌÀÌ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÉ
ÝÒÈÊÈ È ÓÑËÎÂÈß ÂÎÇÍÈÊÍÎÂÅÍÈß ÝÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÑÒÐÅÑÑÀ: ÎÏÛÒ
ÊÀ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß4.1 Ïðèíöèïû ïåðåâîä÷åñêîé äåîíòîëîãèè
4.2 Ìåòîäû è öåëè èññëåäîâàíèÿ
4.3 Àíàëèç îòíîøåíèé ðåñïîíäåíòîâ ê ïðîôåññèîíàëüíûì íîðìàì è ýòè÷åñêèé ñòðåññ
4.3.1 Êîíôèäåíöèàëüíîñòü
4.3.2 Îòâåòñòâåííîñòü
4.3.3 Êîëëåãèàëüíàÿ ñîëèäàðíîñòü
4.3.4 Íåéòðàëüíîñòü
4.3.5 ×åòêî îïðåäåëåííàÿ ðîëü ïåðåâîä÷èêà
4.4 Âûâîäû ïî ðåçóëüòàòàì èññëåäîâàíèÿ
5 ÝÌÏÈÐÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÍÀËÈÇ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÉ ÑÔÅÐÛ
ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ ÏÅÐÅÂÎÄ×ÈÊÀ: ÐÅÇÓËÜÒÀÒÛ
ÀÍÊÅÒÍÎÃÎ ÎÏÐÎÑÀ5.1 Ïåðåâîä÷èê: ëè÷íîñòü è ïðîôåññèÿ
5.2 Ìåòîäû è öåëè èññëåäîâàíèÿ
5.3 Ïðîôåññèîíàëüíîå ñòàíîâëåíèå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà: ïðîáëåìû è ïåðñïåêòèâû
5.3.1 Ñàìîðåàëèçàöèÿ ïåðåâîä÷èêà è åãî ïðîôåññèîíàëüíûé îïûò................ 91 5.3.2 Äèíàìèêà îòíîøåíèé ïåðåâîä÷èêà ê ïðîôåññèîíàëüíûì íîðìàì: íîðìà êàê öåííîñòü
5.4 Âûâîäû ïî ðåçóëüòàòàì èññëåäîâàíèÿ
6 ÇÀÊËÞ×ÅÍÈÅ
ÑÏÈÑÎÊ ÈÑÏÎËÜÇÓÅÌÎÉ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÛ
ÏÐÈËÎÆÅÍÈßÐÅÇÞÌÅ ÍÀ ÔÈÍÑÊÎÌ ßÇÛÊÅ1 ÂÂÅÄÅÍÈÅ
Àêòóàëüíîñòü òåìû äèïëîìíîé ðàáîòû íå âûçûâàåò ñîìíåíèé. Äåéñòâèòåëüíî, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå ìîëîäûõ è â òî æå âðåìÿ, íàèìåíåå èçó÷åííûõ âèäîâ óñòíîãî ïåðåâîäà. Ïðè ïîñòîÿííîì ïðèðîñòå èíîñòðàííîãî íàñåëåíèÿ çíà÷èìîñòü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ñòàíîâèòñÿ îñîáåííî îùóòèìîé. Òàê, èìåííî áëàãîäàðÿ ðàçâèâàþùåìóñÿ èíñòèòóòó ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà èíîñòðàííûå ãðàæäàíå, íå âëàäåþùèå â ïîëíîé ìåðå ÿçûêîì ãîñóäàðñòâà, â êîòîðîì íàõîäÿòñÿ, ìîãóò ðàññ÷èòûâàòü íà êâàëèôèöèðîâàííóþ ïîìîùü ïåðåâîä÷èêà â ðàçëè÷íûõ ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèÿõ. Íåîáõîäèìî ïðèíèìàòü âî âíèìàíèå òî íåìàëîâàæíîå îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî â ïðîöåññå ïåðåâîäà ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîä÷èêó ïðèõîäèòñÿ èìåòü äåëî ñ ðÿäîì êóëüòóðíûõ è äóõîâíûõ ðàçëè÷èé ìåæäó ó÷àñòíèêàìè ïåðåâîäà.
Ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîä÷èêó â ïðîöåññå ïåðåâîäà íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü ðàçëè÷íûå ôàêòîðû, â íåìàëîé ñòåïåíè, âëèÿþùèå êàê íà êà÷åñòâî ïåðåâîäà, òàê, ñîáñòâåííî, è íà åãî ðåçóëüòàò. Ê ôàêòîðàì òàêîãî ðîäà ñëåäóåò îòíåñòè, ïðåæäå âñåãî, îñîáåííîñòè âçàèìîäåéñòâèÿ, ñïåöèôèêó âçàèìîîòíîøåíèé ó÷àñòíèêîâ ïåðåâîäà, êîòîðàÿ ìîæåò áûòü îáóñëîâëåíà ðàçíèöåé â çàíèìàåìûõ ó÷àñòíèêàìè ïåðåâîäà ñòàòóñíûõ ïîçèöèÿõ, êàðäèíàëüíî ïðîòèâîïîëîæíûõ ñèñòåì öåííîñòíûõ îðèåíòàöèé, íàëè÷èåì ó ó÷àñòíèêîâ ïåðåâîäà ðàçëè÷íûõ ïðåäóáåæäåíèé, ñïîñîáíûõ ïîâëèÿòü íà êà÷åñòâî ïåðåâîäà è ìíîãèì äðóãèì.
Öåëüþ äèïëîìíîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ ðàñêðûòèå ñïåöèôèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è åãî ðàññìîòðåíèå â ñâåòå òàêñîíîìè÷åñêîãî àñïåêòà.  ñîîòâåòñòâèè ñ óêàçàííîé öåëüþ, îñíîâíûìè çàäà÷àìè èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ: âûÿâëåíèå è ïîñëåäóþùèé àíàëèç îñíîâíûõ ôóíêöèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé îáðàçîâàíèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â Ôèíëÿíäèè, îïðåäåëåíèå ñóùíîñòè òàêñîíîìè÷åñêîãî àñïåêòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíûõ êà÷åñòâ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ñ àêöåíòîì íà ðàññìîòðåíèå ñïîðíûõ âîïðîñîâ ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè òàêîãî ïåðåâîä÷èêà è âûÿâëåíèå âîçìîæíûõ ôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà âîçíèêíîâåíèå ó ïåðåâîä÷èêà ýòè÷åñêèõ äèëåìì.
Îñíîâó ýìïèðè÷åñêîé áàçû ðàáîòû ñîñòàâëÿþò ñîáñòâåííûå èññëåäîâàíèÿ àâòîðîâ, ïðîâåäåííûå â 2011 ãîäó, â ðàìêàõ êîòîðûõ áûëî îïðîøåíî â îáùåé ñëîæíîñòè áîëåå 120 ðåñïîíäåíòîâ, ïðîôèëüíûõ ñïåöèàëèñòîâ-ïåðåâîä÷èêîâ ðàçëè÷íûõ âîçðàñòíûõ ãðóïï.
Ê íàïèñàíèþ ñîâìåñòíîé äèïëîìíîé ðàáîòû íàñ ïðèâåëè îáùèå èíòåðåñû â èçó÷åíèè îñîáåííîñòåé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è ïðîáëåì, ñâÿçàííûõ ñ íèì, à òàêæå âîçìîæíîñòü ïðîâåäåíèÿ ñîâìåñòíîãî ìàñøòàáíîãî èññëåäîâàíèÿ â ðàìêàõ çàÿâëåííîé òåìàòèêè. Òåîðåòè÷åñêàÿ ÷àñòü äèïëîìíîé ðàáîòû ñîñòîèò èç äâóõ ãëàâ. Âî âòîðîé ãëàâå «Ñóùíîñòü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà êàê âèäà óñòíîãî ïåðåâîäà» Ë. Ã. Âèíîãðàäåíêî àíàëèçèðóåò ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, îïðåäåëÿÿ ñòàòóñ äàííîãî ïîíÿòèÿ â ñîâðåìåííîì íàó÷íîì äèñêóðñå. Ïîñëåäóþùåå ðàññìîòðåíèå îñíîâíûõ ôóíêöèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà êàê óíèêàëüíîãî êîììóíèêàòèâíîãî ïðîöåññà ïîçâîëÿåò ðàñêðûòü ñóùíîñòíûå õàðàêòåðèñòèêè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, âûÿâëÿÿ, òåì ñàìûì, åãî ñïåöèôèêó, îïðåäåëèòü ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå ïåðåâîäà. Äàëåå àâòîð ïåðåõîäèò ê èçó÷åíèþ îñîáåííîñòåé îáðàçîâàòåëüíîé ñèñòåìû ïî ñïåöèàëüíîñòè «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê» â Ôèíëÿíäèè, Ë. Ã. Âèíîãðàäåíêî äàåò îáùóþ îöåíêó ñóùåñòâóþùåé ñèñòåìå ïîäãîòîâêè êâàëèôèöèðîâàííûõ ïåðåâîä÷èêîâ.
Âûÿâèâ, òàêèì îáðàçîì, ñïåöèôèêó âçàèìîîòíîøåíèé «ñóáúåêò-îáúåêò» â ïðîöåññå ïåðåâîäà, àâòîð ïîëó÷àåò îñíîâàíèå ïåðåéòè ê äåòàëüíîìó àíàëèçó òàêñîíîìè÷åñêîãî àñïåêòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, ïðåäëàãàÿ ñîáñòâåííóþ òàêñîíîìèþ ïîñëåäíåãî ñ ðàññìîòðåíèåì íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûõ ôîðì è âèäîâ ïåðåâîäà.
 òðåòüåé ãëàâå «Ýòè÷åñêèå àñïåêòû äåÿòåëüíîñòè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà»
Å. Â. ßñêåëÿéíåí ïîäõîäèò ê èçó÷åíèþ äåÿòåëüíîñòè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ñ ýòè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ. Îïðåäåëèâ ñóùíîñòü è îñîáåííîñòè ýòè÷åñêèõ íîðì, â áîëüøèíñòâå ñâîåì, ïðîôåññèîíàëüíûõ â ðàáîòå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, àâòîð ïðèñòóïàåò ê àíàëèçó ïðîöåññà ôîðìèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ êà÷åñòâ ïåðåâîä÷èêà ñ ïàðàëëåëüíûì âûÿâëåíèåì ôàêòîðîâ, äåòåðìèíèðóþùèõ óêàçàííûé ïðîöåññ. Äàëåå â ãëàâå îïðåäåëÿåòñÿ ðîëü è ìåñòî ôåíîìåíà ýòè÷åñêîãî ñòðåññà â ðàáîòå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, äàåòñÿ âñåñòîðîííÿÿ îöåíêà ôàêòîðàì ýòè÷åñêîãî ñòðåññà êàê ñîöèåòàëüíûì (èíñòèòóöèîíàëüíûì), òàê è ëè÷íîñòíûì (ñóáúåêòèâíûì).
 ýìïèðè÷åñêèõ ãëàâàõ äèïëîìíîé ðàáîòû îñóùåñòâëÿåòñÿ ïðîâåðêà îñíîâíûõ ãèïîòåç, âûäâèãàåìûõ â òåîðåòè÷åñêèõ ãëàâàõ ðàáîòû ïîñðåäñòâîì àíàëèçà äàííûõ, ïîëó÷åííûõ â ðåçóëüòàòå èññëåäîâàíèé, ïðîâåäåííûõ àâòîðàìè. Òàê, â ÷åòâåðòîé ãëàâå «Îòíîøåíèå ïåðåâîä÷èêîâ ê íîðìàì ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè è óñëîâèÿ âîçíèêíîâåíèÿ ýòè÷åñêîãî ñòðåññà: îïûò êà÷åñòâåííîãî èññëåäîâàíèÿ» ïî ðåçóëüòàòàì ãëóáèííîãî ôîêóñèðîâàííîãî èíòåðâüþ áûëî âûÿâëåíî ìíåíèå ðåñïîíäåíòîâ îòíîñèòåëüíî òàê íàçûâàåìûõ áàçîâûõ äåîíòîëîãè÷åñêèõ àñïåêòîâ ïåðåâîä÷åñêîé ýòèêè, ÿâëÿþùèõñÿ èíñòèòóöèàëüíî-çàêðåïëåííûìè íîðìàìè, ðåãëàìåíòèðóþùèìè äåÿòåëüíîñòü ïåðåâîä÷èêà. Èìåííî ñóáúåêòèâíàÿ îöåíêà ðåñïîíäåíòàìè óêàçàííûõ íîðì ïîçâîëèëà àâòîðàì âûÿâèòü è êðàòêî îïèñàòü èñòî÷íèêè âîçíèêíîâåíèÿ ýòè÷åñêîãî ñòðåññà, ðàâíî êàê è óñëîâèÿ åãî âîçíèêíîâåíèÿ.  ïÿòîé ãëàâå «Ýìïèðè÷åñêèé àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíîé ñôåðû äåÿòåëüíîñòè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà: ðåçóëüòàòû àíêåòíîãî îïðîñà»
îñíîâûâàÿñü íà ðåçóëüòàòàõ àíêåòíîãî îïðîñà, àâòîðû îñóùåñòâëÿþò êîìïëåêñíûé àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíûõ êà÷åñòâ ïåðåâîä÷èêîâ, îñîáî âûäåëÿÿ òå êà÷åñòâà, êîòîðûå, ïî îöåíêå ðåñïîíäåíòîâ, ÿâëÿþòñÿ íàèáîëåå âàæíûìè äëÿ âûïîëíåíèÿ ñâîèõ ñëóæåáíûõ îáÿçàííîñòåé. Òàêæå áûëè èçó÷åíû ðîëü è ñòåïåíü ëè÷íîé çàèíòåðåñîâàííîñòè ïåðåâîä÷èêà â ðåçóëüòàòàõ ñâîåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè (â òîì ÷èñëå íàëè÷èå ýìïàòèè â îòíîøåíèè ê êëèåíòó). Èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé âçàèìîäåéñòâèÿ ðåñïîíäåíòîâ ñ «êîëëåãàìè ïî öåõó», ãîñóäàðñòâåííûìè îðãàíàìè è ïðîôåññèîíàëüíûìè ñîþçàìè ïîçâîëèëî ñäåëàòü âûâîäû îòíîñèòåëüíî óðîâíÿ ðàçâèòèÿ àêòèâíîé ãðàæäàíñêîé ïîçèöèè ó îïðîøåííûõ.
 çàêëþ÷åíèå ðàáîòû äåëàþòñÿ îáùèå âûâîäû è äàþòñÿ ïðàêòè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî èçó÷àåìîé ïðîáëåìå.
2 ÑÓÙÍÎÑÒÜ ÌÓÍÈÖÈÏÀËÜÍÎÃÎ ÏÅÐÅÂÎÄÀ ÊÀÊ ÂÈÄÀ ÓÑÒÍÎÃÎ
ÏÅÐÅÂÎÄÀ
2.1 Ïîíÿòèå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà Ñîãëàñíî óòâåðæäåíèþ Â. È. Øàäðèíà, ó àíãëèéñêîãî òåðìèíà «community (ôèíñê. äî íàñòîÿùåãî âðåìåíè íåò interpreting» asioimistulkkaus) ñîîòâåòñòâóþùåãî àíàëîãà â ðóññêîì ÿçûêå. Äàííûé òèï óñòíîãî ïåðåâîäà ïîëó÷èë øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå â ìèðîâîì íàó÷íîì ñîîáùåñòâå ëèøü ñ íà÷àëà 90-õ ãîäîâ XX âåêà â ñâÿçè ñ óñèëåíèåì èíòåãðàöèîííûõ ïðîöåññîâ â ñîöèóìå.
(Øàäðèí 2000: 214.) Èìåííî âîçðîñøàÿ èíòåðíàöèîíàëèçàöèÿ õîçÿéñòâåííîé æèçíè, óãëóáëåíèå ìåæäóíàðîäíîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà è ïîâûøåíèå ñòåïåíè îòêðûòîñòè íàöèîíàëüíûõ ýêîíîìèê ÿâèëèñü ôàêòîðàìè, çíà÷èòåëüíî ïîâëèÿâøèìè íà ïðîöåññ ñòàíîâëåíèÿ èíñòèòóòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà.
Îáðàùàÿñü ê èñòîðèè âîçíèêíîâåíèÿ ïîíÿòèÿ, îòìåòèì, ÷òî íà äàííûé ìîìåíò òåðìèí «community interpreting» èìååò äâà áîëåå èëè ìåíåå óñòîÿâøèõñÿ àíàëîãà â ðóññêîì ÿçûêå: «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä», ÿâëÿþùèéñÿ äîñëîâíûì ïåðåâîäîì ñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà, à òàêæå «êîììóíàëüíûé ïåðåâîä» – âàðèàíò äîñëîâíîãî ïåðåâîäà, øèðîêî óïîòðåáëÿåìûé È. Ñ. Àëåêñååâîé è ðÿäîì ðîññèéñêèõ àâòîðîâ (Àëåêñååâà 2010: 20). Îñíîâûâàÿñü íà âûøåèçëîæåííîì, ìû ïðèõîäèì ê âûâîäó î öåëåñîîáðàçíîñòè, áîëåå òîãî, íåîáõîäèìîñòè èñïîëüçîâàíèÿ òåðìèíîâ «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä» è «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê» â íàøåé ðàáîòå.
2.1.1 Èñòîêè ïðîôåññèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà
Ìû óáåæäåíû â òîì, ÷òî îáùåíèå ìåæäó êóëüòóðàìè îõâàòûâàåò âñå óðîâíè è ñôåðû æèçíè ÷åëîâåêà. Ïåðåâîä÷èê íå òîëüêî ïîìîãàåò ëþäÿì, êîòîðûå ãîâîðÿò íà ðàçíûõ ÿçûêàõ, ïîíÿòü äðóã äðóãà, íî è îò íåãî âî ìíîãîì çàâèñèò ñîçäàíèå íóæíîé àòìîñôåðû äëÿ äîñòèæåíèÿ òðåáóåìîãî âçàèìîïîíèìàíèÿ. (Øåðåìèíñêàÿ 2008: 25.) Ìû ñ÷èòàåì, ÷òî ìûñëü Ë. Ã. Øåðåìèíñêîé, êàñàòåëüíî ïåðåâîäà â öåëîì, âïîëíå ïðèìåíèìà ê äåÿòåëüíîñòè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà. Âåäü äîñòèæåíèå âçàèìîïîíèìàíèÿ ôîðìèðóåòñÿ áëàãîäàðÿ óñòàíîâëåíèþ ïðàâèëüíîãî êîíòàêòà è äîâåðèòåëüíûõ îòíîøåíèé ìåæäó ëþäüìè.
Ïî ìíåíèþ ß. Êýìáðèäæà, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ íîâûì ïðîôåññèîíàëüíûì íàïðàâëåíèåì â ñôåðå óñòíîãî ïåðåâîäà. Ïðîáëåìàòèêà ðàáîòû ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà áîëåå ñõîæà ïî ñâîåé íàïðàâëåííîñòè ñ ïðîáëåìàòèêîé ïðîôåññèè ìåäèöèíñêèõ ðàáîòíèêîâ, íåæåëè ñ ïðîáëåìàòèêîé äðóãèõ íàïðàâëåíèé óñòíîãî ïåðåâîäà. Àâòîð óòâåðæäàåò, ÷òî ïðîáëåìû, âîçíèêàþùèå âî âðåìÿ ïðîöåññà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, íàïðÿìóþ ñâÿçàíû ñ âîïðîñàìè ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ïåðåâîä÷èêîâ. Áîëåå òîãî, àâòîð ïîä÷åðêèâàåò íåîáõîäèìîñòü ôîðìèðîâàíèÿ îáùåãî ïðåäñòàâëåíèÿ î ïðîôåññèîíàëüíîì íàçíà÷åíèè è ïîòðåáíîñòÿõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ, à òàêæå î âîçìîæíîñòè èíòåãðèðîâàíèÿ ïåðåâîä÷èêîâ â ìíîãîïðîôèëüíóþ ñðåäó äåÿòåëüíîñòè ðàáîòíèêîâ ìóíèöèïàëüíûõ îðãàíîâ. (Cambridge 2004: 49.) Áåçóñëîâíî, ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç äðåâíåéøèõ çàíÿòèé ÷åëîâåêà. Ê ýòîìó íåëåãêîìó, íî âñå-òàêè íåîáõîäèìîìó òðóäó ÷åëîâåêà ïîáóäèëî ðàçâèòèå ìåæêóëüòóðíûõ, ìåæýòíè÷åñêèõ êîììóíèêàöèé, èìåþùèõ â ñâîåé îñíîâå, ïðåæäå âñåãî òîâàðíî-äåíåæíûå îòíîøåíèÿ. Èñïîëüçóåìîå â òàêèõ îòíîøåíèÿõ ìíîæåñòâî ðàçëè÷íûõ ÿçûêîâ îáóñëîâèëî ïîÿâëåíèå ëþäåé, âëàäåâøèõ íåñêîëüêèìè ÿçûêàìè íà ïðîôåññèîíàëüíîì óðîâíå, ñïîñîáíûõ îáåñïå÷èòü ïîëíîöåííîå îáùåíèå äîãîâàðèâàþùèõñÿ ñòîðîí ïðàêòè÷åñêè ïî ëþáîìó ïîâîäó.
Íà ïðîòÿæåíèè âñåé äîëãîé è ðàçíîîáðàçíîé èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà ïåðåâîä ñëóæèë è ïî ñåé äåíü ñëóæèò ÷ðåçâû÷àéíî âàæíûì ñïîñîáîì îáùåíèÿ è ÿâëÿåòñÿ îñíîâíûì ñðåäñòâîì îáìåíà äóõîâíûìè öåííîñòÿìè ìåæäó íàðîäàìè ìèðà.
Ìíîãèå èññëåäîâàòåëè áåç òåíè èðîíèè ïèøóò, ÷òî èñòîðèÿ ïðîôåññèè ïåðåâîä÷èêà âîñõîäèò ê âåòõîçàâåòíîé ëåãåíäå î Âàâèëîíñêîé áàøíå, ñîãëàñíî êîòîðîé, Áîã, ðàçãíåâàííûé äåðçîñòüþ ëþäåé, ñìåøàë ÿçûêè, è, êàê ñëåäñòâèå, ëþäè ïåðåñòàëè ïîíèìàòü äðóã äðóãà.
Ïî ìíåíèþ Å. Â. Àëèêèíîé, ïðîôåññèÿ ïåðåâîä÷èêà äðåâíÿÿ, íî â òî æå âðåìÿ àêòóàëüíàÿ è íà ñåãîäíÿøíèé äåíü. Àâòîð ñêëîíÿåòñÿ ê òðàäèöèîííîìó ìíåíèþ, ÷òî áëàãîäàðÿ ïðîöåññó ãëîáàëèçàöèè ðàññòîÿíèÿ, íàöèîíàëüíûå ãðàíèöû ñòèðàþòñÿ, íî ìíîãîÿçû÷èå ñîõðàíÿåòñÿ, è èìåííî ìíîãîÿçû÷èå äåëàåò ïðîôåññèþ ïåðåâîä÷èêà àêòóàëüíîé â íàøå âðåìÿ. (Àëèêèíà 2010: 25.) Ñîáñòâåííî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, êàê ôîðìà ëèíãâèñòè÷åñêîãî ñîäåéñòâèÿ äëÿ êîììóíèêàöèè ìåæäó ëþäüìè, ïðèíàäëåæàùèõ ê ðàçíûì ýòíè÷åñêèì ãðóïïàì, ñóùåñòâóåò óæå òûñÿ÷è ëåò. Ïåðåâîä÷èêè òðàäèöèîííî äîâîëüñòâîâàëèñü ñêðîìíûì âîçíàãðàæäåíèåì çà ñâîè óñëóãè, è íà ñåãîäíÿøíèé äåíü, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñëîæíóþ êîìáèíàöèþ îáûäåííîé åæåäíåâíîé äåÿòåëüíîñòè è îáùåïðèíÿòîé áåñïëàòíîé ëèíãâèñòè÷åñêîé ïîìîùè, è ýòî ÿâëÿåòñÿ áîëüøèì ïðåïÿòñòâèåì äëÿ êàêîé-ëèáî ïðîôåññèîíàëèçàöèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà. (Niska 2002: 136.) Ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, êàê ïðîôåññèÿ, ïîëó÷èë ñâîå íà÷àëî â 60-å ãîäû ÕÕ âåêà, òîãäà æå íà÷àëàñü ïîäãîòîâêà ïåðâûõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ íà áàçå âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, à òàêæå èõ òåñòèðîâàíèå íà ïðîôåññèîíàëüíóþ ïðèãîäíîñòü. Ïåðâûå àãåíòñòâà, ïðåäîñòàâëÿþùèå óñëóãè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà îòêðûëèñü â Øâåöèè â êîíöå 60-ûõ, à â 1976 ãîäó, ãîñóäàðñòâî ïðåäîñòàâèëî âîçìîæíîñòü àâòîðèçàöèè êàê óñòíûì, òàê è ïèñüìåííûì ïåðåâîä÷èêàì. Ïðèìåðíî â ýòî æå âðåìÿ íà äðóãîì êîíòèíåíòå, â Àâñòðàëèè, íà÷àëîñü ìàññîâîå ðàçâèòèå óñëóã ïî ïðåäîñòàâëåíèþ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà.
Àãåíòñòâà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, ïîäãîòîâêà ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ ïîÿâèëèñü è ñòàëè ðàçâèâàòüñÿ âî ìíîãèõ Åâðîïåéñêèõ ñòðàíàõ â íà÷àëå 80-õ ãîäîâ. Òðàäèöèîííî ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî ïðåäîñòàâëåíèå óñëóã ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà áûëî äîñòàòî÷íî õîðîøî îðãàíèçîâàíî â Ñåâåðíûõ ñòðàíàõ, Âåëèêîáðèòàíèè è Íèäåðëàíäàõ. (Niska 2002: 136.) Ìû ðàçäåëÿåì òî÷êó çðåíèÿ Ë. Ã. Øåðåìèíñêîé, ÷òî ïåðåâîä – î÷åíü äðåâíèé âèä äåÿòåëüíîñòè, à ïðîôåññèÿ ïåðåâîä÷èêà ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ñàìûõ âîñòðåáîâàííûõ íà ðûíêå òðóäà ëþáîãî ýêîíîìè÷åñêè ðàçâèòîãî îáùåñòâà. Àâòîð ïèøåò, ÷òî èçíà÷àëüíî ïåðåâîä âûïîëíÿë ñîöèàëüíóþ ôóíêöèþ, äðóãèìè ñëîâàìè, ïåðåâîä äåëàë âîçìîæíûì ìåæúÿçûêîâîå îáùåíèå ëþäåé. Âî âñå âðåìåíà ïåðåâîä÷èêè èëè «òîëìà÷è» ïîëüçîâàëèñü áîëüøèì ïî÷åòîì ó ñâîèõ ñîãðàæäàí. Áóðíîå ðàçâèòèå ýêîíîìèêè ïîñòàâèëî ïåðåä ïåðåâîä÷èêîì íîâûå çàäà÷è è åìó ïðåäúÿâëÿþòñÿ âñå íîâûå, è íîâûå òðåáîâàíèÿ. Øèðîòà êðóãîçîðà, îáùåå ðàçâèòèå è íà÷èòàííîñòü ÿâëÿþòñÿ êëþ÷åâûìè êà÷åñòâàìè, êîòîðûìè äîëæåí îáëàäàòü ïåðåâîä÷èê. Ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê äîëæåí áûòü «äîêîé» âî ìíîãèõ ñôåðàõ, è ýòî òðåáóåò îò íåãî íå òîëüêî ÿçûêîâîé, íî è ðå÷åâîé è êóëüòóðîëîãè÷åñêîé êîìïåòåíöèè. (Øåðåìèíñêàÿ 2008: 3–25.)  ïîñëåäóþùèõ ãëàâàõ ðàáîòû ìû àíàëèçèðóåì ïðîôåññèîíàëüíûå êà÷åñòâà ïåðåâîä÷èêà (â òîì ÷èñëå è ïåðå÷èñëåííûå âûøå) â êîíòåêñòå ýòè÷åñêèõ íîðì – êàê óíèâåðñàëüíûõ, òàê è óçêîïðîôåññèîíàëüíûõ.
2.1.2 Âçãëÿä èññëåäîâàòåëåé íà ôóíêöèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà Ñîãëàñíî îïðåäåëåíèþ, ïðåäëîæåííîìó Õ. Íèñêà, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ìîæåò áûòü îïèñàí, êàê êîììóíèêàòèâíûé ïðîöåññ ìåæäó «ïîñòàâùèêàìè» óñëóã è èõ êëèåíòàìè, êîòîðûå íå èìåþò îáùåãî ÿçûêà äëÿ ïîëíîöåííîé êîììóíèêàöèè.
Óïîìÿíåì â î÷åðåäíîé ðàç, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, êàê ïðàâèëî, ïðîõîäèò â ãîñóäàðñòâåííûõ è ÷àñòíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ, ïðåäîñòàâëÿþùèõ óñëóãè â ñôåðå çäðàâîîõðàíåíèÿ, îáðàçîâàíèÿ, à òàêæå øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ íà áèðæå òðóäà, â ñóäå è â áþðî ñîöèàëüíûõ óñëóã. (Niska 2002: 135.) Â. È. Øàäðèí óòâåðæäàåò, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç âèäîâ óñòíîãî ïåðåâîäà, êîòîðûé èìååò ìåñòî â ñôåðå îáùåñòâåííîãî îáñëóæèâàíèÿ ñ öåëüþ îêàçàíèÿ ïîìîùè èíîÿçû÷íîìó íàñåëåíèþ ñòðàíû â îáùåíèè ñ ÷èíîâíèêàìè. Ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ äâóñòîðîííèì, è îí îñóùåñòâëÿåòñÿ â âèäå ïîñëåäîâàòåëüíîãî ïåðåâîäà. (Øàäðèí 2000: 214.) Òî÷êà çðåíèÿ Øàäðèíà, êàñàòåëüíî îñóùåñòâëåíèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, ïðåäñòàâëÿåòñÿ íàì äîñòàòî÷íî ñïîðíîé, âåäü ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ìîæåò îñóùåñòâëÿòüñÿ êàê â âèäå ïîñëåäîâàòåëüíîãî, òàê è â âèäå ñèíõðîííîãî ïåðåâîäà.
Ïðèìåðîì ìîæåò ñëóæèòü ïåðåâîä øåïîòîì â ïðàâîîõðàíèòåëüíûõ îðãàíàõ, â ÷àñòíîñòè, âî âðåìÿ ñóäåáíîãî ïðîöåññà, êîãäà ïåðåâîä÷èê ñèíõðîííî íàøåïòûâàåò ïîäñóäèìîìó.
Ñõîäíîå îïðåäåëåíèå òåðìèíó «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä» ïðèñóòñòâóåò â ðàáîòàõ Ñ. Ëåéíîíåí. Ïî åå ìíåíèþ, ïîä òåðìèíîì «ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä»
ïîäðàçóìåâàåòñÿ òàêîé âèä ïåðåâîäà, êîòîðûé ïðîèñõîäèò â ìóíèöèïàëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ è ÿâëÿåòñÿ òàê íàçûâàåìûì ñïîñîáîì îáùåíèÿ ìåæäó ïðåäñòàâèòåëÿìè ìóíèöèïàëüíûõ îðãàíîâ è ïåðåñåëåíöåì, áåæåíöåì èëè æå äðóãèì èíîñòðàíöåì. Àâòîð îòìå÷àåò, ÷òî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ïðîèñõîäèò ïî ìåòîäó ïîñëåäîâàòåëüíîãî ïåðåâîäà. (Leinonen 2001: 294– 295.) Òàêèì îáðàçîì, Ëåéíîíåí íå èñêëþ÷àåò âîçìîæíîñòü îñóùåñòâëåíèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è ïî ñèíõðîííîìó ìåòîäó.
Ïî ìíåíèþ Ñ. Á. Õåéë, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä íå ïîäõîäèò äëÿ ïåðåãîâîðîâ, ïîñâÿùåííûõ ïðèíÿòèþ ãëîáàëüíûõ ðåøåíèé â ñôåðå ìåæäóíàðîäíîé ïîëèòèêè, èëè æå äëÿ êîíôåðåíöèé î íîâûõ íàó÷íûõ îòêðûòèÿõ. Äàííûé âèä ïåðåâîäà èìååò ìåñòî â ÷àñòíîé æèçíè ëþäåé è çàòðàãèâàåò æèçíåííî-âàæíûå äëÿ íèõ âîïðîñû.  óñëóãàõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ íóæäàþòñÿ êàê áîëüíèöû è ñîöèàëüíûå áþðî, òàê è þðèäè÷åñêèå êîíòîðû, òþðåìíûå ó÷ðåæäåíèÿ, ïîëèöåéñêèå ó÷àñòêè, à òàêæå ñóäåáíûå îðãàíû. Áëàãîäàðÿ ïåðåâîä÷èêàì, ëþäè ãîâîðÿùèå íà ðàçíûõ ÿçûêàõ ìîãóò îáùàòüñÿ è ïîíèìàòü äðóã äðóãà, è ïîýòîìó ðàáîòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà èìååò áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ îáùåñòâà â öåëîì. (Hale 2007: 25–26.) Êàê ïîä÷åðêèâàåò È. Ñ. Àëåêñååâà, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íîâåéøèõ íàïðàâëåíèé ïåðåâîä÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Àâòîð óòâåðæäàåò, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, êàê ïðàâèëî, ïðîèñõîäèò â ìåäèöèíñêèõ è àäìèíèñòðàòèâíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ. Åãî îñîáåííîñòü çàêëþ÷àåòñÿ íå â ñïåöèôèêå ñàìîãî ïåðåâîäà, à â òàê íàçûâàåìîé ñïåöèôèêå ïîçèöèè ïåðåâîä÷èêà, ðàñêðûâàåìîé íàìè äàëåå. (Àëåêñååâà 2010: 20.) Ñîãëàñíî Õ. Ìèêêåëüñîí, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê ïîìîãàåò ëþäÿì, êîòîðûå íå âëàäåþò ñâîáîäíî îôèöèàëüíûì ÿçûêîì èëè æå ÿçûêàìè êàêîé-ëèáî ñòðàíû, îáùàòüñÿ ñ ïðåäñòàâèòåëÿìè ìóíèöèïàëüíûõ îðãàíîâ, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ïîëíûé è ðàâíîïðàâíûé äîñòóï ê óñëóãàì â ñôåðàõ ïðàâà, çäðàâîîõðàíåíèÿ, îáðàçîâàíèÿ è ñîöèàëüíîãî îáåñïå÷åíèÿ (Mikkelson 1996). Äàííàÿ ôîðìóëèðîâêà, êàê ìû âèäèì, çàòðàãèâàåò îäíó èç íàèáîëåå àêòóàëüíûõ ïðîáëåì ñîâðåìåííîñòè, îòíîñÿùóþñÿ â áîëüøåé ñòåïåíè ê îáëàñòè þðèñïðóäåíöèè – ïðîáëåìó îáåñïå÷åíèÿ ðàâåíñòâà ïðàâ è ñâîáîä ëþäåé, íå âëàäåþùèõ îôèöèàëüíûì ÿçûêîì ñòðàíû, â êîòîðîé îíè íàõîäÿòñÿ ñ âèçèòîì, ëèáî ïðîæèâàþò.
À. Áóëóò è Ò. Êóðóëòàé âûäåëÿþò ïåðåâîä â ÷ðåçâû÷àéíûõ ñèòóàöèÿõ (äàëåå ×Ñ), êàê îäíî èç çíà÷èìûõ íàïðàâëåíèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà. Àâòîðû ïèøóò, ÷òî äàííîå íàïðàâëåíèå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ÿâëÿåòñÿ íàèìåíåå óòâåðäèâøèìñÿ.
Èññëåäîâàòåëè îòìå÷àþò, ÷òî ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïîäãîòîâêà ïåðåâîä÷èêîââîëîíòåðîâ â ×Ñ, à òàêæå òùàòåëüíîå ïëàíèðîâàíèå, ÿâëÿþòñÿ êëþ÷îì ê ïðåäóïðåæäåíèþ êîíôëèêòîâ íà ïî÷âå ðàñîâîé ïðèíàäëåæíîñòè, êóëüòóðû, ðåëèãèè, ÿçûêà, âíåøíåãî âèäà è òàê äàëåå. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî â ñâîåé ñòàòüå, ïîä ×Ñ àâòîðû ïîäðàçóìåâàþò ÷ðåçâû÷àéíûå ñèòóàöèè ïðèðîäíîãî õàðàêòåðà, äðóãèìè ñëîâàìè, ñëîæèâøèåñÿ â ðåçóëüòàòå ñòèõèéíîãî áåäñòâèÿ èëè æå îïàñíîãî ïðèðîäíîãî ÿâëåíèÿ. Ãëàâíîé çàäà÷åé ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîââîëîíòåðîâ âî âðåìÿ ×Ñ ÿâëÿåòñÿ îêàçàíèå ïîìîùè ñ òî÷êè çðåíèÿ êîììóíèêàöèè è èíòåãðèðîâàíèÿ èíîñòðàííûõ ñïàñàòåëåé, âåäü áûñòðàÿ ìîáèëèçàöèÿ ïîèñêîâîñïàñàòåëüíîé êîìàíäû èìåííî íà òî ìåñòî ïðîèñøåñòâèÿ, ãäå ïîìîùü íàèáîëåå íåîáõîäèìà, íàïðÿìóþ çàâèñèò îò ïåðåâîä÷èêà, åãî ïðèñóòñòâèÿ è îïåðàòèâíîñòè.
(Pym 2001: 249–254.) Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî ïåðåâîä â ×Ñ íåñåò äîñòàòî÷íî ñïåöèôè÷åñêèé è èñêëþ÷èòåëüíûé õàðàêòåð. Ïî íàøåìó ìíåíèþ, äàííîå ïåðåâîä÷åñêîå íàïðàâëåíèå ÿâëÿåòñÿ õàðàêòåðíûì äëÿ ñòðàí, êîòîðûå ïîäâåðæåíû ðàçëè÷íûì ñòèõèéíûì áåäñòâèÿì øèðîêîãî ìàñøòàáà (ãåîëîãè÷åñêîãî, ãèäðîëîãè÷åñêîãî èëè æå ìåòåîðîëîãè÷åñêîãî õàðàêòåðà). Ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ, ïåðåâîä â ×Ñ, ìîæíî âûäåëèòü, êàê ñàìîñòîÿòåëüíîå íàïðàâëåíèå óñòíîãî ïåðåâîäà, à íå êàê ïîäâèä ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà. Âåäü ñïåöèôèêà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ïåðåâîä÷èê ïîìîãàåò èíîñòðàííûì ãðàæäàíàì, çà÷àñòóþ ïåðåñåëåíöàì èëè áåæåíöàì, â îáùåíèè è íàõîæäåíèè îáùåãî ÿçûêà ñ ïðåäñòàâèòåëÿìè ìóíèöèïàëüíûõ îðãàíîâ.
Îäíîé èç îñíîâíûõ ôóíêöèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ÿâëÿåòñÿ êâàëèôèöèðîâàííàÿ ïîìîùü èíîñòðàííûì ãðàæäàíàì â íàëàæèâàíèè êîíòàêòîâ ñ âëàñòÿìè.  ñâÿçè ñ ýòèì ïåðåâîä÷èê äîëæåí îáëàäàòü ãëóáîêèìè çíàíèÿìè êàê â îáëàñòè êóëüòóðû è ñîöèàëüíîé ñïåöèôèêè íàðîäîâ è ñòðàí, êîòîðûå ïðåäñòàâëÿþò îáà ÿçûêà, òàê è â îáëàñòè ñîöèàëüíîé è ëè÷íîé ïñèõîëîãèè.
Ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîä÷èêó ïðèõîäèòñÿ èìåòü äåëî ñ äàëåêîé îò îôèöèàëüíîé óñòíîé ðå÷üþ, ñ äèàëåêòàìè è ïðîñòîðå÷èåì. Ïåðåâîä÷èê òàêæå äîëæåí âëàäåòü ÿçûêîì ìåäèöèíû, ñóäà è ÿçûêîì äðóãèõ îôèöèàëüíûõ ó÷ðåæäåíèé. Äàëåå, òåðïèìîñòü è âûäåðæêà â ðàçëè÷íûõ ñòðåññîâûõ ñèòóàöèÿõ òàêæå ÿâëÿþòñÿ ÷ðåçâû÷àéíî âàæíûìè äëÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà. Óñòíûé, â òîì ÷èñëå è ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä âûïîëíÿåòñÿ â îáñòàíîâêå ïîëíîãî äåôèöèòà âðåìåíè, è èìåííî ïîýòîìó îí òðåáóåò îò ïåðåâîä÷èêà ïñèõîëîãè÷åñêîé óñòîé÷èâîñòè è íåèìîâåðíîé âûäåðæêè. (Àëåêñååâà 2010: 20–21.) Êàê è È. Ñ. Àëåêñååâà, Ñ. Ëåéíîíåí ïîä÷åðêèâàåò âàæíîñòü ïñèõîëîãè÷åñêîé óñòîé÷èâîñòè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ñòðåññîâûõ ñèòóàöèÿõ. Ðàáîòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ÿâëÿåòñÿ ìíîãîîáðàçíûì è î÷åíü ñëîæíûì ïðîöåññîì.  ñôåðå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ïîñòîÿííî ïðîèñõîäÿò ðàçëè÷íûå èçìåíåíèÿ è íîâîââåäåíèÿ. Êàê çàêàç÷èêè è êëèåíòû, òàê è ñèòóàöèè, â êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ïåðåâîä, ïîñòîÿííî ìåíÿþòñÿ.  íåêîòîðûõ ñèòóàöèÿõ, íàïðèìåð, íà ïðèåìå ó âðà÷à, ðåçóëüòàò ïåðåâîäà íå çàñòàâëÿåò ñåáÿ æäàòü. Óñëîâèÿ, â êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ïåðåâîä÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, íå èç ëåãêèõ. Ïñèõîñîöèàëüíîå ñîñòîÿíèå êëèåíòîâ, à â ÷àñòíîñòè, èììèãðàíòîâ, ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîä÷èêó ïðèõîäèòñÿ ðàáîòàòü ñ ïðîáëåìíûìè ñèòóàöèÿìè, äðóãèìè ñëîâàìè, ïåðåâîäèòü â ñòðåññîâûõ è äàëåêî íå â ðóòèííûõ ñèòóàöèÿõ. (Leinonen 2001: 301–302.) Ìû ñîãëàøàåìñÿ ñ óòâåðæäåíèåì Ñ. Ëåéíîíåí î òîì, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ åæåäíåâíîé æèçíè ìíîãèõ ëþäåé. Ïîòðåáíîñòü â ìóíèöèïàëüíîì ïåðåâîäå ïðèñóòñòâóåò êàê â áþðî âåäîìñòâà ñîöèàëüíîãî îáåñïå÷åíèÿ, áîëüíèöàõ, äåïàðòàìåíòàõ ïîëèöèè, â ñóäàõ, òàê è â äåòñêèõ ñàäàõ, øêîëàõ è íà ðîäèòåëüñêèõ ñîáðàíèÿõ (Leinonen 2001: 294–295).
Óñòíûå ïåðåâîä÷èêè è ðàíåå çàíèìàëèñü ïåðåâîäîì â ðàçëè÷íûõ àäìèíèñòðàòèâíûõ çàâåäåíèÿõ. Èõ ãëàâíîé çàäà÷åé ÿâëÿëîñü è ÿâëÿåòñÿ îáåñïå÷åíèå ìåæúÿçûêîâîãî êîíòàêòà. Ëèøü â ïîñëåäíåå âðåìÿ áûëî óñòàíîâëåíî, ÷òî ïðîñòîå ïðåîäîëåíèå ìåæúÿçûêîâîãî áàðüåðà â èíòåðàêöèè íå ÿâëÿåòñÿ è íå ìîæåò ÿâëÿòüñÿ äîñòàòî÷íûì óñëîâèåì äëÿ ïîíèìàíèÿ ñòîðîí. Òàê, È. Ñ.
Àëåêñååâà ïèøåò: «Äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ïîëíîãî ðàâíîïðàâèÿ, ïîëíîé ïðàâîâîé èíòåãðàöèè èíîñòðàííîãî ãðàæäàíèíà, íå âëàäåþùåãî ÿçûêîì ñòðàíû, â ñèñòåìó åå çàêîíîâ, ïðàâèë è öåííîñòåé, íåîáõîäèìî ïðåîäîëåíèå òàêæå è ìåæêóëüòóðíîãî áàðüåðà». (Àëåêñååâà 2010: 20–21.)  ñâîþ î÷åðåäü, Õ. Íèñêà óòâåðæäàåò, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ íîðìàëüíîé äåÿòåëüíîñòüþ â ïîâñåäíåâíîé æèçíè áîëüøèíñòâà íàñåëåíèÿ ïëàíåòû. Àâòîð îïèñûâàåò ïåðåâîä, êàê «îáûäåííîå äåëî» â åæåäíåâíîé êîììóíèêàöèè êàê äâóÿçû÷íîãî, òàê è ìíîãîÿçû÷íîãî îáùåñòâà.
Ïðîôåññèîíàëüíûå ïåðåâîä÷èêè âñåãäà èãðàëè âàæíóþ ðîëü, êàê ãèäû è øïèîíû, â ïðîöåññå çàâîåâàíèÿ íîâûõ ñòðàí è òåððèòîðèé, åùå äî âðåìåí Ôåðíàíäî Êîðòåñà. Ìàðêî Ïîëî íå äîñòèã áû ñòîëü óñïåøíûõ ðåçóëüòàòîâ â òîðãîâëå è áèçíåñå, áåç ïîìîùè êâàëèôèöèðîâàííûõ ïåðåâîä÷èêîâ. (Niska 2002: 135.) Àâñòðèéñêèé èññëåäîâàòåëü Ô. ϸõàêåð, â ñâîþ î÷åðåäü îòìå÷àåò, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä â ïðàâîîõðàíèòåëüíûõ îðãàíàõ ÷àñòî ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê îòäåëüíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ ñôåðà äåÿòåëüíîñòè (ñ ýòèì ìîæíî ëèøü îò÷àñòè ñîãëàñèòüñÿ), à â ñôåðå çäðàâîîõðàíåíèÿ ïðîãðåññ â ïðîôåññèîíàëèçàöèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà îñîáåííî çàìåòåí. Àâòîð ïðåäïîëàãàåò, ÷òî ïðèíÿòèå àíòèäèñêðèìèíàöèîííîãî çàêîíîäàòåëüñòâà â ÑØÀ ïîñëóæèëî ðåøàþùèì ôàêòîðîì äëÿ òðóäîóñòðîéñòâà ìíîãèõ êâàëèôèöèðîâàííûõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ â îðãàíàõ çäðàâîîõðàíåíèÿ, ÷òî, â ñâîþ î÷åðåäü, îáåñïå÷èëî îñíîâó äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ ïåðåâîä÷åñêèõ îðãàíèçàöèé. (Pchhacker 2004: 30.) Îñíîâûâàÿñü íà âûøåïðèâåäåííîì ìàòåðèàëå, îòìåòèì, ÷òî ñàì ôàêò ñóùåñòâîâàíèÿ ìíîæåñòâà îïðåäåëåíèé, âûäåëåíèÿ ðàçëè÷íûõ ôóíêöèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ïîä÷åðêèâàåò àêòóàëüíîñòü äàííîé ïðîáëåìàòèêè äëÿ íàó÷íîãî ñîîáùåñòâà. Àíàëèç æå íàèáîëåå ÷àñòî èñïîëüçóåìûõ îïðåäåëåíèé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ïîêàçûâàåò, ÷òî ïðèíöèïèàëüíûå ðàçëè÷èÿ â îïðåäåëåíèÿõ è ôóíêöèÿõ ïåðåâîäà îáóñëîâëåíû, âî-ïåðâûõ, ñïåöèôèêîé àâòîðñêèõ âîççðåíèé êîíêðåòíîãî ó÷åíîãî, âî-âòîðûõ, îáëàñòüþ åãî ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ, è, íàêîíåö, ïðèíàäëåæíîñòüþ ó÷åíîãî ê êîíêðåòíîé íàó÷íîé øêîëå.
2.1.3 Ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå ïåðåâîäà
Îáðàùàÿñü ê ðàññìîòðåíèþ ñïåöèôèêè ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, âûäåëèì îñíîâîïîëàãàþùèå õàðàêòåðèñòèêè äàííîãî ïîíÿòèÿ.
Ñëåäóåò ó÷èòûâàòü, ÷òî ïðîôåññèîíàëüíàÿ ðîëü, êàê ìîäåëü ïîâåäåíèÿ, ÿâëÿåòñÿ äèíàìè÷åñêîé ñòîðîíîé, îïðåäåëÿþùåé ñîöèàëüíûé ñòàòóñ ëè÷íîñòè, â íàøåì ñëó÷àå, ïåðåâîä÷èêà. (Êðàâ÷åíêî 1998: 99102.) Ýòî ïðåäïîëàãàåò, ÷òî â ïðîöåññå ñîöèàëüíîé èíòåðàêöèè – îêàçàíèÿ óñëóãè óñòíîãî ïåðåâîäà ïåðåâîä÷èêïðîôåññèîíàë íå ñëåïî ñëåäóåò ïðåäïèñàííûì (ôîðìàëüíûì) íîðìàì ïîâåäåíèÿ è ïðàâèëàì ïåðåâîäà, à äåéñòâóåò ïî ñèòóàöèè – ÷àñòî ìåíÿþùåéñÿ, è äàæå ýêñòðåìàëüíîé. Îïåðàòèâíîå èçìåíåíèå ñòðàòåãèè ïîâåäåíèÿ, âûáîð îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè ïîâåäåíèÿ â íåñòàíäàðòíûõ ñèòóàöèÿõ – òàê äåéñòâóåò ïåðåâîä÷èê, ñîõðàíÿÿ êîíòàêò ñ êëèåíòîì è âûñîêîå êà÷åñòâî ïåðåâîäà. Èç ýòîãî ìîæíî ñäåëàòü äàëåêî èäóùèé âûâîä î òîì, ÷òî ïðîôåññèîíàëüíûé îïûò, âûðàæàåìûé â çíàíèÿõ è íàâûêàõ, ñëåäóåò óìåòü ïðàâèëüíî ðåàëèçîâàòü â äåÿòåëüíîñòè, à ýòî, ìû ïîëàãàåì, íàïðÿìóþ ñâÿçàíî ñ ÷óâñòâîì óäîâëåòâîðåííîñòè ðàáîòîé/ðåçóëüòàòàìè òðóäà.  ýìïèðè÷åñêèõ ãëàâàõ ðàáîòû ìû ïûòàåìñÿ ïîäòâåðäèòü ýòó ãèïîòåçó, â ÷àñòíîñòè àíàëèçèðóÿ ñïåöèôèêó îòíîøåíèÿ ðåñïîíäåíòîâ-ïåðåâîä÷èêîâ ê òðóäó.
Äàëåå, åùå îäíà ïðîáëåìà êðîåòñÿ â îñîáåííîñòè ðîëåâîãî ïîâåäåíèÿ. Âåñòè ñåáÿ íàäëåæàùèì îáðàçîì, â ñîîòâåòñòâèè ñ ñîöèàëüíûìè îæèäàíèÿìè (àíãë. social òðåáîâàíèÿìè è ïðåäïèñàíèÿìè, ïðåäúÿâëÿåìûìè ê expectations), ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëè ïåðåâîä÷èêà, íå ñîñòàâèò äëÿ ñïåöèàëèñòà îñîáîãî òðóäà.
Äðóãîå äåëî, êàê ñîîòíîñèòñÿ ðîëü ïåðåâîä÷èêà ñ äðóãèìè ðîëÿìè íåïðîôåññèîíàëüíûìè, íî âëèÿþùèìè íà ïîâåäåíèå, âõîäÿùèìè â ðîëåâîé íàáîð (àíãë. role set) èíäèâèäà? Ýòîò âîïðîñ òàê æå ïîäíèìàåòñÿ â ðàìêàõ ïðîâåäåííîãî íàìè èññëåäîâàíèÿ. È, íàêîíåö, ïðîáëåìà èñêðåííîñòè (àíãë. sincerity) â ïðîöåññå èñïîëíåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëè. Èíäèâèä, èñïûòûâàþùèé èñêðåííþþ ïðåäðàñïîëîæåííîñòü ê ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëè, ìàêñèìàëüíî ñ íåé ñëèâàåòñÿ, òàêîå ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ ðîëåâîé èäåíòèôèêàöèåé. (Êðàâ÷åíêî 1998: 101105.) Íàøà ãèïîòåçà çàêëþ÷àåòñÿ â ñëåäóþùåì: â ñâÿçè ñ òåì, ÷òî ê ïðîôåññèîíàëüíûì, â òîì ÷èñëå è ýòè÷åñêèì êà÷åñòâàì ïåðåâîä÷èêîâ ïðåäúÿâëÿþòñÿ âûñîêèå òðåáîâàíèÿ, áîëüøèíñòâî ðåñïîíäåíòîâ-ïåðåâîä÷èêîâ â âûñîêîé ñòåïåíè èäåíòèôèöèðóþò ñåáÿ ñî ñâîåé ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëüþ.
Ðàññìàòðèâàÿ ïðîôåññèîíàëüíûå êà÷åñòâà ïåðåâîä÷èêà, îáóñëîâëåííûå ñïåöèôè÷åñêèìè òðåáîâàíèÿìè ê ñîöèàëüíîé ðîëè, ñîãëàñèìñÿ ñ ìíåíèåì Õ.
Íèñêà, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê äîëæåí îáëàäàòü êàê ëèíãâèñòè÷åñêèìè çíàíèÿìè è óìåíèÿìè, òàê è øèðîêèì ñïåêòðîì ïñèõîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíîêóëüòóðíûõ íàâûêîâ. Àâòîð ïîä÷åðêèâàåò, ÷òî ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ôóíêöèîíàëüíî îòëè÷àåòñÿ îò êîíôåðåíö-ïåðåâîäà óñëîâèÿìè, â êîòîðûõ ïðîõîäèò ïðîöåññ ïåðåâîäà, ñîöèàëüíûì ñòàòóñîì ó÷àñòíèêîâ äèñêóññèè, çíàíèÿìè â îáëàñòè îáñóæäàåìîãî ïðåäìåòà, à òàêæå öåëüþ ïåðåâîäà â öåëîì.
Òàêèì îáðàçîì, ïðîôåññèîíàëüíûå êà÷åñòâà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà áóäóò íåñêîëüêî îòëè÷àòüñÿ îò êà÷åñòâ ïåðåâîä÷èêà-ñïåöèàëèñòà ïî êîíôåðåíöïåðåâîäó, õîòÿ, ïî ñóùåñòâó ó íèõ ìíîãî îáùåãî. Äåéñòâèòåëüíî, îòìåòèì, ÷òî âçãëÿäû íà ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå êîììóíèêàöèè ðàçëè÷àþòñÿ ïî ìíîãèì ïàðàìåòðàì.  ïðåîáëàäàþùåì áîëüøèíñòâå ñòðàí Åâðîñîþçà ïåðåâîä÷èêè äîëæíû ñëåäîâàòü ïðèíöèïàì íåéòðàëüíîñòè è «íåçàìåòíîñòè», êàê è êîíôåðåíö-ïåðåâîä÷èêè, íåñìîòðÿ íà ñèòóàòèâíûé õàðàêòåð ïðîöåññà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà.  íåêîòîðûõ ñòðàíàõ, ïåðåâîä÷èê äîëæåí àêòèâíî ñîáëþäàòü èíòåðåñû «ñëàáîé» ñòîðîíû. Ìû ñîãëàñíû ñ àâòîðîì â òîì, ÷òî òàêèå ñîöèàëüíî-êóëüòóðíûå îñîáåííîñòè äîëæíû áûòü ïðèíÿòû âî âíèìàíèå, êàê âàæíûé ôàêòîð ïðè ñèñòåìàòèçàöèè ïðîöåññà ïîäãîòîâêè ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ. (Niska 2002: 133–134.) Áîëåå òîãî, ïî óòâåðæäåíèþ Õ. Íèñêà, â òå÷åíèå ïîñëåäíåãî äåñÿòèëåòèÿ, ìíîãèå ñòðàíû Åâðîïû ñòàëè ïîñòåïåííî îñîçíàâàòü âàæíîñòü ïðåäîñòàâëåíèÿ óñëóã â ñôåðå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà è íåîáõîäèìîñòü ïîäãîòîâêè ïðîôåññèîíàëüíûõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ. Àâòîð ïðèâîäèò ñïèñîê êà÷åñòâ, êîòîðûìè äîëæåí îáëàäàòü ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê è ïîä÷åðêèâàåò, ÷òî áëàãîäàðÿ ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîäó äîñòèãàåòñÿ ïîíèìàíèå ìåæäó ïðîôåññèîíàëàìè è êëèåíòàìè, êîòîðûå, â ñâîþ î÷åðåäü, ïðèíàäëåæàò ê ðàçíûì ñîöèàëüíûì ãðóïïàì, êóëüòóðíîé ñðåäå è ðåëèãèè, à òàêæå èìåþò ðàçëè÷íûé óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ è ñîöèàëüíûé ñòàòóñ. (Niska 2002: 136–137.) Ñõîäíàÿ ñèòóàöèÿ îïèñûâàåòñÿ â ìîíîãðàôèè «The turns of translation studies» Ì.
Ñíåëë-Õîðíáè. Àâòîð ïðèâîäèò ðåçóëüòàòû êîìïëåêñíîãî èññëåäîâàíèÿ, ïðîâåäåííîãî óæå óïîìÿíóòûì íàìè àâñòðèéñêèì ó÷åíûì Ô. ϸõàêåðîì ïî ïðîáëåìàì ïåðåâîäà â ñôåðàõ çäðàâîîõðàíåíèÿ è ñîöèàëüíîãî îáåñïå÷åíèÿ.
Èññëåäîâàíèå ïðîâîäèëîñü ïî ìåòîäó àíêåòíîãî îïðîñà è òåìàòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé â îäíîì èç ãîñïèòàëåé Âåíû. Öåëüþ èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿëîñü îïðåäåëåíèå óðîâíÿ ïîòðåáíîñòè â ïåðåâîä÷åñêèõ óñëóãàõ â óêàçàííûõ ñôåðàõ.
Êàê ïîêàçàëè ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ, óðîâåíü ïîòðåáíîñòè â ïðîôåññèîíàëüíûõ ïåðåâîä÷åñêèõ óñëóãàõ îêàçàëñÿ äîâîëüíî âûñîê.  áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ, â êà÷åñòâå ïåðåâîä÷èêà âûñòóïàþò ÷ëåíû ñåìüè, ÷àñòî äåòè-ïîäðîñòêè, èëè «äâóÿçû÷íûå» ñîòðóäíèêè ó÷ðåæäåíèé, â ÷àñòíîñòè, óáîðùèêè. Âñå 508 ðåñïîíäåíòîâ, ïåðñîíàë áîëüíèöû, îòìåòèëè, ÷òî óðîâåíü ïåðåâîäà, ïðåäîñòàâëÿåìûé äàííûìè ãðóïïàìè ëþäåé íåäîñòàòî÷åí, è, ÷òî îðãàíèçàöèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ ïåðåâîä÷åñêèõ óñëóã â áîëüíèöå íåîáõîäèìà. (Snell-Hornby 2006: 119.) Ìû ïîëíîñòüþ ñîãëàñíû ñ ìíåíèåì ðåñïîíäåíòîâ, ïðåäîñòàâëåíèå ïðîôåññèîíàëüíûõ ïåðåâîä÷åñêèõ óñëóã â ñôåðå çäðàâîîõðàíåíèÿ ÿâëÿåòñÿ êëþ÷îì ê âîçíèêíîâåíèþ îáîþäíîãî ïîíèìàíèÿ è, â ñâîþ î÷åðåäü, áóäåò ñïîñîáñòâîâàòü ñêîðåéøåìó âûçäîðîâëåíèþ ïàöèåíòîâ. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî îðãàíû ñèñòåìû çäðàâîîõðàíåíèÿ Ôèíëÿíäèè ïîëüçóþòñÿ óñëóãàìè ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ, ÷òî, ïî íàøåìó ìíåíèþ, ïîêàçûâàåò âûñîêèé óðîâåíü îñâåäîìëåííîñòè ãîñóäàðñòâà, â öåëîì îòíîñèòåëüíî âîçíèêàþùåé ïîòðåáíîñòè ïðîôåññèîíàëüíîãî ïåðåâîäà â äàííîé ñôåðå.
Çíà÷èòåëüíîå âíèìàíèå äàííîé ïðîáëåìå óäåëÿþò è ðîññèéñêèå ó÷åíûå.
Íàïðèìåð, Â. È. Øàäðèí ïîä÷åðêèâàåò âàæíîñòü ðàáîòû ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà: «Ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå îáåñïå÷åíèÿ óñïåøíîé êîììóíèêàöèè ïàðòíåðîâ òàêæå âåëèêà, êàê è ëþáîãî äðóãîãî. Âìåñòå ñ òåì â æèâîì îáùåíèè (àíãë. face-to-face interaction) èññëåäîâàòåëü çíà÷èòåëüíî óñèëèâàåò ðîëü ïåðåâîä÷èêà â ïðîöåññå âçàèìîäåéñòâèÿ, ïîñêîëüêó ïîñëåäíèé âûñòóïàåò êàê ÿçûêîâîé è ñîöèàëüíûé ïîñðåäíèê îäíîâðåìåííî». (Øàäðèí 2000:
214–215.) Ïî íàøåìó ìíåíèþ, ðîëü ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â êîììóíèêàòèâíîì ïðîöåññå ïåðåâîäà äåéñòâèòåëüíî ìíîãîãðàííà – ÷òî îáóñëîâëåíî è ñïåöèôèêîé ñàìîé ïðîôåññèè, è ðàçëè÷íûìè, ïîä÷àñ ïðîòèâîðå÷èâûìè âîççðåíèÿìè ó÷åíûõ íà äàííóþ ïðîáëåìó, êàê ïîêàçàë àíàëèç ñîâðåìåííîé ëèòåðàòóðû, èññëåäîâàòåëè ÷àñòî ïèøóò î ìíîãîñòîðîííîñòè äàííîé ïðîôåññèè. Ìíîãèå èññëåäîâàòåëè ïèøóò î ìíîãîñòîðîííîñòè äàííîé ïðîôåññèè. Äèñêóññèè îòíîñèòåëüíî ïðîôåññèîíàëüíîé ðîëè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, îáû÷íî îòðàæàþò äâà ïðîòèâîïîëîæíûõ ïðèíöèïà ïåðåâîäà: íåéòðàëüíîãî – «ïåðåäàò÷èê èíôîðìàöèè/èçúÿñíèòåëü», è ïðîòèâîïîëîæíîãî åìó «àäâîêàò/êóëüòóðíûé ïîñðåäíèê». Ïî ìíåíèþ Õ. Íèñêà, ïîäõîäû ê èçó÷åíèþ ïðîöåññà ïåðåâîäà äîëæíû áûòü ìíîãîñòîðîííèìè è íàïðÿìóþ çàâèñåòü îò ñèòóàöèè, â êîòîðîé ïðîõîäèò ïðîöåññ ïåðåâîäà. Àâòîð âûäåëÿåò ÷åòûðå ãëàâíûå ðîëè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, ïðèâåäåì äàííûå ðîëè íà Ñõåìå 1. (Niska 2002: 138 via Diversity Rx 1998.) ÑÕÅÌÀ 1
ÀÄÂÎÊÀÒ
ÊÓËÜÒÓÐÍÛÉ ÏÎÑÐÅÄÍÈÊ
ÈÇÚßÑÍÈÒÅËÜ
ÏÅÐÅÄÀÒ×ÈÊ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÈ
Ñëåäóÿ ëîãèêå àâòîðà, â îáû÷íîé ñèòóàöèè ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê, êàê ïðàâèëî, ïðîñòî ïåðåâîäèò, òåì ñàìûì âûïîëíÿÿ ôóíêöèþ «ïåðåäàò÷èêà èíôîðìàöèè».  íåêîòîðûõ æå ñèòóàöèÿõ, ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîä÷èêó ïðèõîäèòñÿ îáúÿñíÿòü, äðóãèìè ñëîâàìè, ðàñêðûâàòü ñìûñë êàêèõ-ëèáî ôðàç èëè âûðàæåíèé, íàïðèìåð ðàçëè÷íûõ êóëüòóðíûõ àñïåêòîâ èëè ïðîôåññèîíàëüíûõ òåðìèíîâ, äëÿ äîñòèæåíèÿ âñåîáùåãî ïîíèìàíèÿ âî âðåìÿ ïåðåâîäà, â äàííîì ñëó÷àå ðå÷ü èäåò î ïåðåâîä÷èêå «èçúÿñíèòåëå».Äâå ïîñëåäóþùèå ðîëè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, «àäâîêàò» è «êóëüòóðíûé ïîñðåäíèê» äîâîëüíî íåîäíîçíà÷íû. Ïî ìíåíèþ Õ. Íèñêà, ýòè ðîëè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà ÿâíî èìåþò ìåñòî â ïðîöåññå ïåðåâîäà. Èíîãäà ïåðåâîä÷èêó ïðèõîäèòñÿ ïðèîñòàíàâëèâàòü ïåðåâîä÷åñêèé ïðîöåññ è îáúÿñíÿòü êàêèå-ëèáî ñïåöèôè÷åñêèå êóëüòóðíûå âîïðîñû, äàáû èçáåæàòü âîçìîæíîé êîíôëèêòíîé ñèòóàöèè, âîçíèêàþùåé èç-çà íåäîïîíèìàíèÿ ìåæäó ïåðåâîäèìûìè ñòîðîíàìè.  íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ, âíå íåïîñðåäñòâåííîãî ïðîöåññà ïåðåâîäà, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê ìîæåò èñïîëíÿòü ðîëü «àäâîêàòà» ñâîåãî êëèåíòà, çà÷àñòóþ òàêèå ñèòóàöèè ñâÿçàíû ñ óùåìëåíèåì èëè ÿâíûìè íàðóøåíèÿìè ïðàâ êëèåíòà èëè æå íà ïî÷âå ðàñèçìà. (Niska 2002: 138–139.) Ìû ïîëíîñòüþ ðàçäåëÿåì ìíåíèå Õ. Íèñêà êàñàòåëüíî èñïîëíåíèÿ ðàçëè÷íûõ ðîëåé ìóíèöèïàëüíûì ïåðåâîä÷èêîì â çàâèñèìîñòè îò ñëîæèâøåéñÿ ñèòóàöèè âî âðåìÿ ïåðåâîäà.  ñâîåé ñòàòüå àâòîð íàõîäèò àêòóàëüíûì è ïåðñïåêòèâíûì âîïðîñ ïðèìåíåíèÿ äàííûõ ðîëåé/ïåðåâîä÷åñêèõ ïîäõîäîâ íà ïðàêòèêå â ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèÿõ è ïðåäïîëàãàåò, ÷òî äàííûå ïîäõîäû ïðèìåíÿþòñÿ íà ïðàêòèêå â ðàçëè÷íîé ñòåïåíè è â ðàçëè÷íûõ ñî÷åòàíèÿõ. Ê âîïðîñó ìíîãîãðàííîñòè ðîëåé ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà è ýòè÷åñêîé ñòîðîíå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ìû âåðíåìñÿ â òðåòüåé ãëàâå ðàáîòû.
2.2 Îñîáåííîñòè îáðàçîâàíèÿ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà â Ôèíëÿíäèè
 Ôèíëÿíäèè ïîäãîòîâêà óñòíûõ è ïèñüìåííûõ ïåðåâîä÷èêîâ íà÷àëàñü â 70-å ãîäû ÕÕ âåêà è òåñíî ñâÿçàíà ñ ðàçâèòèåì ñàìîãî èíñòèòóòà âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ.
Ïðîöåññ îáó÷åíèÿ óñòíîìó ïåðåâîäó ðàñïðîñòðàíåííûõ äîìèíèðóþùèõ ÿçûêîâ â òå÷åíèå ìíîãèõ äåñÿòèëåòèé áûë íàïðÿìóþ ñâÿçàí ñ íåîáõîäèìîñòüþ ïåðåâîäà íà ìåæäóíàðîäíûõ êîíôåðåíöèÿõ, ïî ïðåèìóùåñòâó, íàó÷íûõ. Ïîýòîìó ïåðåâîä÷èêè, êàê ïðàâèëî, ïîëó÷àëè è ïîëó÷àþò îáðàçîâàíèå ïî ïðîôèëüíûì ñïåöèàëüíîñòÿì â óíèâåðñèòåòàõ. Ðîñò èíîñòðàííîãî íàñåëåíèÿ â 90-å ãîäû ïîâëåê çà ñîáîé ïîòðåáíîñòü îáó÷åíèÿ ïåðåâîäó áîëåå ðåäêèõ ÿçûêîâ, ïîëó÷èâøèõ ñâîå ðàñïðîñòðàíåíèå íà òåððèòîðèè Ôèíëÿíäèè âñëåäñòâèå óâåëè÷èâàþùåãîñÿ ãîä îò ãîäà ÷èñëà èììèãðàíòîâ, ïðèåçæàþùèõ, â áîëüøèíñòâå ñâîåì, èç ñòðàí òðåòüåãî ìèðà. Èìåííî òîãäà ðåçêî âîçðàñòàåò ïîòðåáíîñòü â ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêàõ äëÿ óïîìÿíóòûõ ÿçûêîâûõ ãðóïï.
2.2.1 Ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå Ïîäãîòîâêà ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ îñóùåñòâëÿåòñÿ êàê â öåíòðàõ îáó÷åíèÿ äëÿ âçðîñëûõ, òàê è â íàðîäíûõ ó÷èëèùàõ. Ïî íàøèì äàííûì, â 2013 ãîäó, ïîäãîòîâèòåëüíûå êóðñû ïðîâîäÿòñÿ â öåíòðàõ îáó÷åíèÿ äëÿ âçðîñëûõ ãîðîäîâ Òàìïåðå è Òóðêó, â öåíòðàõ «Amiedu» (Õåëüñèíêè) è «Sataedu» (Õóéòòèíåí), à òàêæå íàðîäíîì ó÷èëèùå Âîñòî÷íîé Êàðåëèè (Ïóíêàõàðüþ).
Êóðñû ïî ïîäãîòîâêå ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ, ñîãëàñíî ñóùåñòâóþùèì îáðàçîâàòåëüíûì ïðîãðàììàì äëÿòñÿ îêîëî ãîäà è â ïðîãðàììó îáó÷åíèÿ âõîäÿò òàêèå äèñöèïëèíû êàê îñíîâû óñòíîãî ïåðåâîäà, ýòè÷åñêèå è þðèäè÷åñêèå îñíîâû ïðîôåññèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî, îáùåñòâî è êóëüòóðà, êîììóíèêàòèâíûå íàâûêè, ôèíñêèé ÿçûê, âòîðîé ÿçûê ïåðåâîäà, ïðàêòèêà ïåðåâîäà è ò.ä. Äàëåå íà îñíîâå èçó÷åííîãî ìàòåðèàëà è ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèé, ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê äîëæåí ïîäòâåðäèòü ñâîþ ïðîôåññèîíàëüíóþ êâàëèôèêàöèþ, ñäàâ ýêçàìåí, ñîñòîÿùèé èç òðåõ ÷àñòåé: îñíîâ ïðîôåññèè ïåðåâîä÷èêà, âëàäåíèÿ ðàáî÷èìè ÿçûêàìè è ïåðåâîä÷åñêèõ íàâûêîâ (òàê íàçûâàåìàÿ ñèìóëÿöèÿ ïåðåâîä÷åñêîãî ïðîöåññà è ïåðåâîä íà ðàññòîÿíèè ñ èñïîëüçîâàíèåì òåõíè÷åñêèõ ñðåäñòâ). (Amiedu 2013.)
2.2.2 Âûñøåå îáðàçîâàíèå (ñòåïåíü áàêàëàâðà)
Âûñîêîïðîôåññèîíàëüíûõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ ãîòîâÿò â óíèâåðñèòåòå ïðèêëàäíûõ íàóê «Diakonia», ãäå ïåðåâîä÷èêó ïðèñâàèâàåòñÿ ñòåïåíü áàêàëàâðà ãóìàíèòàðíûõ íàóê. Ïîäãîòîâêà ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ ðåäêèõ ÿçûêîâ âåäåòñÿ òàì ñ 2011 ãîäà, ïðè÷åì ðàáî÷èå ÿçûêè ìåíÿþòñÿ êàæäûé ãîä, â çàâèñèìîñòè îò óðîâíÿ âîñòðåáîâàííîñòè êàêèõ-ëèáî ÿçûêîâ íà áèðæå òðóäà.
Îáó÷åíèå ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ â 3,5 ãîäà ïðîâîäèòñÿ íà ôèíñêîì ÿçûêå è â öåëîì ñîñòàâëÿåò 210 çà÷åòíûõ åäèíèö. Îñåíüþ 2013 ãîäà îáó÷åíèå áóäåò ïðîâîäèòüñÿ â îòäåëåíèè «Diakonia» â Õåëüñèíêè è ðàáî÷èìè ÿçûêàìè ÿâëÿþòñÿ: àëáàíñêèé, äàðè, êèòàéñêèé (ìàíäàðèíñêèé), êóðäñêèé (ñîðàíè), ñîìàëèéñêèé, òàéñêèé, òóðåöêèé è âüåòíàìñêèé ÿçûêè. (Diak 2013 a.) Ãëàâíûìè ñîñòàâëÿþùèìè ïðîãðàììû îáó÷åíèÿ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêîâ ÿâëÿþòñÿ ñôåðû ìóíèöèïàëüíûõ óñëóã, ïðåäîñòàâëÿåìûå íà îñíîâå ôèíñêîãî çàêîíîäàòåëüñòâà ïåðåñåëåíöàì: îáðàçîâàíèå, ñîöèàëüíàÿ ñðåäà, çäðàâîîõðàíåíèå, ïðàâîîõðàíèòåëüíûå îðãàíû, à òàêæå ðàçëè÷íûå ïåðåâîä÷åñêèå ñèòóàöèè, ñâÿçàííûå ñ áûòîì ïåðåñåëåíöåâ. Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ýòèêà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà è ìíîãîñòîðîííîñòü âî âçãëÿäàõ íà ðàçíîîáðàçèå êóëüòóð â îáùåñòâå ÿâëÿþòñÿ çíà÷èòåëüíûìè äèñöèïëèíàìè, ïðåïîäàâàíèå êîòîðûõ âåäåòñÿ â òå÷åíèå âñåé ïðîãðàììû îáó÷åíèÿ. (Diak 2013 b.)  ïðîãðàììó îáó÷åíèÿ âõîäèò ïðåïîäàâàíèå êàê óñòíîãî, òàê è ïèñüìåííîãî ïåðåâîäà, ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèêè, à òàêæå ôîðìèðîâàíèå ðàáî÷èõ íàâûêîâ áóäóùèõ ïðåäñòàâèòåëåé ïðîôåññèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà.  ïðîãðàììó òàêæå âõîäèò ïðàêòèêà óñòíîãî ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, îáó÷åíèå â îáëàñòè êóëüòóðû è ôîðìèðîâàíèå ïðåäñòàâëåíèÿ î ôèíñêîì îáùåñòâå è ñòðóêòóðå ñîöèàëüíûõ óñëóã â Ôèíëÿíäèè.
(Diak 2013 a.) Ïîòðåáíîñòü â ïðîôåññèîíàëüíûõ ìóíèöèïàëüíûõ ïåðåâîä÷èêàõ, êàê ìû óæå óïîìèíàëè, ïîñòîÿííî ðàñòåò, â ñâÿçè ñ ðîñòîì èíîñòðàííîãî íàñåëåíèÿ.
Êà÷åñòâåííûå óñëóãè â ñôåðå ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà ÿâëÿþòñÿ âàæíûìè äëÿ îáùåñòâà â öåëîì, è ïîçâîëÿþò ïðåäñòàâèòåëÿì ðåäêèõ ÿçûêîâ ó÷àñòâîâàòü â îáùåñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè. (Diak 2013 a.)
2.2.3 Âûñøåå îáðàçîâàíèå (ñòåïåíü ìàãèñòðà)
Îáó÷åíèå óñòíîìó ïåðåâîäó äîìèíèðóþùèõ ÿçûêîâ ïðîâîäèòñÿ â óíèâåðñèòåòàõ, òàê êàê óïîìÿíóòûå ÿçûêè ïðåïîäàâàëèñü êàê ñàìîñòîÿòåëüíûå óíèâåðñèòåòñêèå äèñöèïëèíû çàäîëãî äî íà÷àëà îáó÷åíèÿ êàê ïèñüìåííîìó, òàê è óñòíîìó ïåðåâîäó.
 óíèâåðñèòåòàõ Âîñòî÷íîé Ôèíëÿíäèè è Òàìïåðå ñóùåñòâóåò âîçìîæíîñòü èçó÷åíèÿ óñòíîãî ïåðåâîäà, êàê âòîðîñòåïåííîãî ïðåäìåòà, ñîñòàâëÿþùåãî êàê ìèíèìóì 35 çà÷åòíûõ åäèíèö. Ïðîãðàììû îáó÷åíèÿ óñòíîìó ïåðåâîäó â äàííûõ óíèâåðñèòåòàõ ñõîæè ìåæäó ñîáîé (íàñêîëüêî ìû ìîæåì ñóäèòü ïî íàçâàíèÿì êóðñîâ). Ó÷àùèìñÿ ïðåäëàãàþòñÿ îáÿçàòåëüíûå êóðñû, îáúåìîì â 25 çà÷åòíûõ åäèíèö, à òàêæå äîïîëíèòåëüíûå êóðñû, èç êîòîðûõ ñòóäåíòàì íåîáõîäèìî âûáðàòü êóðñû, îáúåì êîòîðûõ ñîñòàâëÿåò êàê ìèíèìóì 10 çà÷åòíûõ åäèíèö äëÿ ïîëó÷åíèÿ óñòíîãî ïåðåâîäà, êàê âòîðîñòåïåííîãî ïðåäìåòà. (It-Suomen yliopisto 2013 & Tampereen yliopisto 2013.)  óíèâåðñèòåòå Õåëüñèíêè äëÿ çàèíòåðåñîâàííûõ â óñòíîì ïåðåâîäå ñòóäåíòîâ, ôàêóëüòåò ïåðåâîäîâåäåíèÿ ñîâìåñòíî ñ ôàêóëüòåòàìè èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ ïðåäëàãàåò äâà íàïðàâëåíèÿ óñòíîãî ïåðåâîäà â êà÷åñòâå âòîðîñòåïåííîãî ïðåäìåòà ïî 25 çà÷åòíûõ åäèíèö êàæäûé (Óñòíûé ïåðåâîä I è Óñòíûé ïåðåâîä II).
Óñòíûé ïåðåâîä I ïîñâÿùåí ìóíèöèïàëüíîìó ïåðåâîäó è ñîñòîèò èç êóðñîâ, âî âðåìÿ êîòîðûõ ðàññìàòðèâàþòñÿ îòëè÷èòåëüíûå ÷åðòû ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, ñèòóàöèè âî âðåìÿ ïåðåâîäà, à òàêæå êà÷åñòâà, êîòîðûìè äîëæåí îáëàäàòü ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä÷èê. Óñòíûé ïåðåâîä II, â ñâîþ î÷åðåäü, ïîñâÿùåí êîíôåðåíö-ïåðåâîäó è ïåðåâîäó â ñóäå, íà äàííûé ïðåäìåò ñóùåñòâóåò îòäåëüíûé âñòóïèòåëüíûé ýêçàìåí. (Helsingin yliopisto 2013.)  óíèâåðñèòåòå Âààñà, ñòóäåíòû ìîãóò èçó÷àòü óñòíûé ïåðåâîä â êà÷åñòâå âòîðîñòåïåííîãî ïðåäìåòà, îáúåìîì â 25 çà÷åòíûõ åäèíèö èëè æå, êàê áîëåå óãëóáëåííûé âòîðîñòåïåííûé ïðåäìåò (35 çà÷åòíûõ åäèíèö) ïî èçó÷åíèþ ÿçûêîâ ñêàíäèíàâñêèõ ñòðàí. Ñòóäåíòàì ïðåïîäàþò íàâûêè ïåðåâîäà ñ øâåäñêîãî, íîðâåæñêîãî è äàòñêîãî íà ôèíñêèé ÿçûê, à òàêæå ñ ôèíñêîãî íà îäèí èç âûøåïåðå÷èñëåííûõ ÿçûêîâ. Ñòóäåíòû òàêæå óãëóáëåííî èçó÷àþò êóëüòóðû è áûò ñêàíäèíàâñêèõ ñòðàí. (Vaasan yliopisto 2013.) Ñîãëàñíî íàøèì äàííûì, â óíèâåðñèòåòå Òóðêó ñòóäåíòàì ïðåäëàãàåòñÿ ëèøü 4 êóðñà óñòíîãî ïåðåâîäà, îáúåìîì â 8 çà÷åòíûõ åäèíèö, à òàêæå 2 äîïîëíèòåëüíûõ êóðñà: èçó÷åíèå Åâðîïåéñêîãî ñîþçà è ïèñüìåííûé ýêçàìåí ïî òåîðèè óñòíîãî ïåðåâîäà (Turun yliopisto 2013).
Òàêèì îáðàçîì, â ïðîöåññå ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ïåðåâîä÷èêîâ â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ Ôèíëÿíäèè ïîëíîñòüþ ðåàëèçóþòñÿ, ïðåæäå âñåãî, ëè÷íîñòíî-îðèåíòèðîâàííûå ïîäõîäû, ñîçäàþòñÿ áëàãîïðèÿòíûå ïåäàãîãè÷åñêèå óñëîâèÿ äëÿ ðåôëåêñèðîâàíèÿ è ñàìîïîçíàíèÿ, ÷òî êðàéíå âàæíî äëÿ ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèÿ è ïðîôåññèîíàëüíîé ðåàëèçàöèè ñïåöèàëèñòàïåðåâîä÷èêà – îá ýòîì ìû óïîìèíàëè ðàíåå.
2.3 Ðàçðàáîòêà òàêñîíîìèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà
Ïðîáëåìà ðàçðàáîòêè òàêñîíîìèè óñòíîãî, â ÷àñòíîñòè, ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà àêòóàëüíà è ñ òåîðåòè÷åñêîé è ñ ïðàêòè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ. Òàê, ðàñêðûâàÿ ñïåöèôèêó ïðîôåññèè ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîä÷èêà, åãî îñíîâíûõ ôóíêöèé, îïèñûâàÿ îñîáåííîñòè ñèñòåìû ïîäãîòîâêè ïåðåâîä÷èêîâ â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ Ôèíëÿíäèè, ìû íåîäíîêðàòíî àêöåíòèðîâàëè ñâîå âíèìàíèå íà íåîáõîäèìîñòè ôîðìóëèðîâêè ÷åòêèõ ðåãëàìåíòîâ, òðåáîâàíèé ê ñïåöèàëèçàöèè ïåðåâîä÷èêîâ – â ïðîöåññå ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè è íà ðûíêå òðóäà.
Êðîìå òîãî, ñèñòåìíîå îïèñàíèå è èåðàðõè÷åñêàÿ êëàññèôèêàöèÿ âèäîâ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà – ó÷èòûâàÿ ðàçëè÷íûå êîíòåêñòû, îáñòîÿòåëüñòâà è óïîìÿíóòûå íàìè ôóíêöèè ïåðåâîä÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, ÿâèòñÿ âåñîìûì âêëàäîì â ðàçâèòèè ïåðåâîäîâåäåíèÿ, êàê ñàìîñòîÿòåëüíîé íàó÷íîé äèñöèïëèíû. Èñõîäÿ èç âûøåñêàçàííîãî, ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî íåîáõîäèìîñòü ðàçðàáîòêè òàêñîíîìè÷åñêîé ñõåìû äëÿ êëàññèôèêàöèè óñòíîãî, è â ÷àñòíîñòè, ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà, âïîëíå îáîñíîâàíà.
Îáðàùàÿñü ê ãåíåçèñó ïîíÿòèÿ, îòìåòèì, ÷òî ïîíÿòèå «òàêñîíîìèÿ» ïðîèçîøëî îò ãðå÷åñêèõ ñëîâ txis – «ðàñïîëîæåíèå», «ñòðîé», ïîðÿäîê è nmos – «çàêîí».
Òåðìèí âîçíèê âïåðâûå â áèîëîãèè è áûë ïðåäëîæåí â 1813 ã. øâåéöàðñêèì áîòàíèêîì Î. Äåêàíäîëåì. Ñîâðåìåííàÿ íàóêà îïðåäåëÿåò òàêñîíîìèþ êàê òåîðèþ êëàññèôèêàöèè è ñèñòåìàòèçàöèè ñëîæíîîðãàíèçîâàííûõ îáëàñòåé äåéñòâèòåëüíîñòè, èìåþùèõ îáû÷íî èåðàðõè÷åñêîå ñòðîåíèå. (ÁÐÝÑ 2003: 1534.) Ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä, áåçóñëîâíî, ÿâëÿåòñÿ òàêîé ñëîæíîîðãàíèçîâàííîé îáëàñòüþ îáúåêòèâíîé ðåàëüíîñòè.
Îòìåòèì, ÷òî ïîÿâëåíèå ñîâðåìåííûõ òåõíîëîãèé çíà÷èòåëüíî âëèÿåò íà ôîðìèðîâàíèå íîâûõ âèäîâ è ñïîñîáîâ ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà. Ôîðìèðîâàíèå îáùåãî ìíîãîñòîðîííåãî ïîäõîäà ê èçó÷åíèþ ïðåäìåòà ìóíèöèïàëüíîãî ïåðåâîäà âèäèòñÿ íàì ÷ðåçâû÷àéíî âàæíûì, ïîñêîëüêó ìóíèöèïàëüíûé ïåðåâîä ÿâëÿåòñÿ íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ æèçíè ìíîãèõ ëþäåé, è ïîòðåáíîñòü â íåì ïîñòîÿííî ðàñòåò.